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海淀老师 初中地理,高中地理
姓名:孟老师
性别:女
年龄:40
教龄: 16年
教学资质:有教师资格证
毕业学校:北京师范大学
教学风格:教学风趣幽默,为人亲切,注重因材施教,重视基础知识,紧跟学科改革形势,研究新题型,教学方式深受学生喜欢,让学生学习有热情、练习讲规律、考试懂技巧,成绩提分快。
辅导经验:
重点中学任教16年。辅导的学生成绩优异,有自己的教学理念,提分快,最高的提分快,各种性格的孩子我都有辅导过,是孩子们的良师益友,家长们信赖的朋友。
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一线高中教师 初中地理高中地理
42岁,硕士研究生学历,一线15年教学经验。
②教学特点:上课时善于总结知识点,地理课中需掌握的的自然地理知识讲解透彻、有条理;需要掌握的人文地理知识外延能较好的衔接其他各学科知识,激发学生上课兴趣;课堂教学能够根据提问发现学生不足,根据学生掌握情况,教授知识,促进学生掌握知识点、提高分数。教学语言幽默诙谐,教学过程善于引导学生兴趣。
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在职高中教师 高中地理,,初中地理,
地理牛老师:
地理牛老师:
男,39岁,教龄十多年。在公立学校从事多年地理教学,做过备课组长,高三把关老师,专业基本功扎实,带过毕业班,也带过初三毕业班。
在北京主要从事地理的课外辅导,了解北京新高考中考政策,能对学生个性辅导。在新的2020年高考中考中带的高三学生有两个94分的案例,70多80多的进步大的案例也有。初中学生也有高分案例和进步大的学生案例。能带上门一对一,班课。
在教学中注重基础知识的理解和巩固,在自然地理学习中重视理解规律,灵活运用,把复杂的问题简单化;人文地理中注重和自然地理的联系,深化认知;区域地理中注重综合理解和分析,作答的方法和答题技巧;帮助学生突破重难点,拔高效果显著,带过的有高分学生。也负责过地理学科高考冲刺教材编写
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北京某重点名校 高中地理初中地理
北京市海淀区重点中学一线在职老师,从高一带到高三,所教高三毕业班成绩突出,熟悉北京高考地理考题和考试说明,将复杂的知识简单化,教授学生最直接的得分方法。自然地理中的一些地理规律讲解透彻,总结到位。如地图 等值线(等高线等压线) 地球远动规律 板块学说 大气运动 气候 天气系统 等,交给学生本质的地理原理,学以致用,解决学生最头疼的“自然地理难”问题。人文地理把各年模拟和高考题进行分类汇编,自己总结出一套独有的提分练习题,针对性强提分快。区域地理交给学生如何认图读图,掌握中国和世界各区基本的特点,并从图中提取有效信息,调动运用知识,论证探讨问题。 一对一教学经验丰富,沟通能力强,迅速捕捉学生弱点,根据学生特点实施个性化教学,有自己独编的一套教案和习题,对学生认真负责,相信付出就有回报。并擅长艺术生地理教学,始终坚信提高成绩才是硬道理,希望做学生求学路上的指明灯。
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本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高中地理,高中历史,初一数学,初二数学,初三数学,初中地理,初中历史,初中文综,
北京师范大学大三在读本科学生,来自山东,高中主修文科,各科基础较好。性格平和,循循善诱,针对不同年龄阶段的学生进行针对性教学。辅导学生细致耐心,注重培养学生的知识框架和思维能力。
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北京某重点中学 高中地理,
北师大地理学硕士科班出身,北京市重点中学一线教师。37岁,男。
◆2005年以来一直从事初高中地理教学工作,并有着深入的研究,精准把握中考方向和规律;
◆讲课联系实际,通俗易懂,对培养学生地理学科素养有深刻独到的见解;
◆善于把繁杂的知识点结构化、体系化,注重解题能力培养,让学生学习更轻松,分数提升更明显。
2010年以来在北京市和海淀区开展示范课及教研培训。
2018年地理列入中考科目后,所带毕业班地理中考成绩领先全区,先后多人获得单科满分。
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在职高中教师 高中地理初中地理
地理学科的性质决定我具备至少10年以上的毕业班经验。熟悉课改以后历年的高考考点,出题方式,考察趋势的情况以及变化。对每年各城区一模二模高考真题有深入的研究,了解高考真题的细微变化,踩分点的变化,区分度的变化,阅卷老师对答案的要求。
对高中地理有深入的研究,尤其是作为重点难点自然地理,对其有独到的见解,有自己特色的教学方法,学生反应效果好。
根据学科特点和北京的高考考点和考察方式的变化,自己编有课件和习题。形成了自己的习题和课件为主,市面上的5.3和3.2两种辅导书为辅的教学体系。
善于和不同年龄,不同性格,不同学习层次的学生相处。善于把握学生的心理动向,知道不同的学生需要什么,懂得如何根据不同的学生开展教学工作。
成绩与奖励
多年来经过在我这里补课的学生在一模二模高考前夕,地理成绩至少取得个人文综成绩第二的排名,许多学生可以取得个人文综成绩排名第一。多名学生考入985,211重点学校。
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本科一年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一英语,初二英语,初三英语,中考心理辅导,
针对学生学习情况因材施教,传授学习方法,引导正确学习态度。并可兼辅导英语听说能力和心理辅导。耐心温和,幽默活泼。
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英语,本科一年级 小学语文,小学英语,高三语文,高一高二英语,高一英语,高二英语,高三英语,高二文综,高中文综,高三政治,高中政治,高三历史,高中历史,高中地理,高考心理辅导,初一初二语文,初一语文,初二语文,初一初二英语,初一英语,初二英语,初三英语,精准普通话,初级英语口语,
现在是本科英语翻译专业在校生,有担任家教经验,对高中英语学习考试了解深入,对学生的学习问题持有敏感度,有能力针对学生制定合理规划。
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本科一年级 小学全科,小学数学,高一化学,高二化学,高中生物,高中地理,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初中地理,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,
北京师范大学地理科学学部师范生,立志为家乡的教育事业做贡献。在校内参加多个社团活动,在校红十字会担任部长。参加两年的师范生培养社团园丁俱乐部,现为研究生科普宣讲团小组长。曾多次辅导初高中生,并获好评。为人朴实,有耐心,特别注重因材施教。
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研二 高中地理,初中地理,
本科就读于首都师范大学 地理科学(师范专业)
先就读于中国地质大学 地质工程专业 沉积学方向
家教经验丰富 在教育机构带过两届中考地理 一届两考合一地理 基础差的学生有显著提高 基础好的学生 成绩接近满分 最高分69 (满分70)高中地理的学生大多是家教 生源不是很多 但大多数地理成绩都取得了好成绩
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本科四年级 小学语文,小学数学,小学英语,高一语文,高二语文,高三语文,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初一语文,初二语文,初三语文,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,
本人现为北京师范大学文学院大四学生,已保研古典文献学所。
英语高考全国卷一146分,六级成绩522。
曾获京师二等奖学金两次。
有古典文学、传统文化的教学支教经验,曾参与北京大山东临沂支教队教授传统文化课程。
有初中语文素质提升及阅读引导经验,在大语文教学机构撰写素质阅读稿件并出测试题。
有高中文科课程辅导经验,辅导过家中亲戚,最近辅导艺考生文综课程,对提升学生文化素养或提高分数都有心得。
为人严谨负责,教学严肃认真。
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研三 高中地理,初中地理,
北京师范大学研究生,本硕都为地理专业,师范科班出生;研究生初中地理家教累计课时400小时,高中地理家教累计120小时,参加过初高中地理课程实习,北京市57中教授3个班级,累计108课时,教授班级成绩比上学期提升了3名。 北京市三帆中学选修课《地理很有趣》课题实习1学期。
热爱教育事业,乐观开朗;喜欢和学生相处,教学能给我带来成就感。研究生参与过2个北京市项目为环境质量综合评价与北京市油松物候动态监测。
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本科四年级 小学全科,小学数学,高中地理,初中地理,
为北京师范大学地理科学国家公费师范生,具备:
专业背景优势:就读北京师范大学地理科学师范专业,修读地理类与教育
类相关课程,三次获得校级京师奖学金,学科理论基础扎实
从教能力信念:热爱教师行业,沟通能力与责任心强;多次参与相关教育实践,积累的经验能够帮助更好地进行教育工作
地理学习优势:高考选考地理,对于初高中地理学习熟悉,总结出相关的地理学习方法
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本科二年级 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初中生物,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,
本人北京大学城市与环境学院大二学生, 2020年参加高考,语文131分,地理100分,历史97分,政治97分,英语139分,数学143分。整个初、高中期间历史、政治、语文、地理等文科科目成绩突出,名列前茅。
获奖经历: 高中期间(2018年2月)参加美国哈佛大学领导力课程,亲赴美国,哈佛教授,表现优异,获得哈佛大学教授的签名推荐信; 高中期间获得学校优秀学生干部、 2019年叶圣陶杯作文大赛奖。