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初中教师 初一初二数学,初一数学,初二数学,初三数学,
初中数学教师,学科带头人,熟解教材,熟知章节重难点。重点题型,易错题型轻松突破,教学经验丰富。对中考有深入研究,紧抓中考动态和走向。十多年家教经验,所教学生成绩均有提高。无一例外。善长转差,知识结构紧密,题型丰富全面,有自己一套讲解模式,学生易懂易记。只说今年东城初三张X三十多分,期末八十一,初二石XX四十多分期未86,海淀单XX原来七十多分期末考试108。培优也不错,西试丁X期末115。等等。各人认为做一个让孩子喜欢,业务过硬的老师是教好学生的关键,我都具备。
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初中教师 初一物理初二物理初三物理
本人女,就职于市重点中学并辅导学生物理竞赛,有丰富的中考教学经验。中学物理课程具有以下学科特点: 1.模型化,即抓住其主要的特征,而舍去那些次要的因素的科学思维的方式。 2.多级性,即一个物理问题牵涉到多个问题和多个环节。 3.多向性,即一提多解,需要求异、发散的思维。 4.表述的多样性,即文字、符号、图像等。 5.思维的转换,即研究对象、物理模型和数学模型等的转换问题。 6.假设与验证,即理论和实验的互相验证。 7.实践性,即学以致用。在教学中注意与学生融洽交流,以便及时地发现并解决其对知识点理解运用的欠缺与不足,做到因材施教。系统帮助学生学习、总结,并构建属于自己的知识体系,解决学生对知识点的掌握不牢固,碰到综合题就头疼无从下手等问题,从而提高学生分析问题解决问题的能力,高效率地提高学生学习成绩,受到学生和家长的好评。
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高中教师 高一语文,高二语文,高三语文,初一语文,初二语文,初三语文,
任教15年,近年一直带高三毕业班,对于北京语文高考题型非常熟悉,研究十分透彻,尤其擅长文言文、阅读、作文的教学。上课效果都是当堂课见效果,013年:首师附中 李舒扬 128 首师附 谢旻玥 122 中关村中学 李博雅 122 北理附 李翯 117 2014年:13中 王懋生 135 国美附中 李明晨 132 北理附中 杨宇欣 124 丰台12 中 宋萌 123 2015年:北大附 王佳乐 126 北大附 党昭 124 20中 陈欣露 121 。所带学生包括艺术生,没有低于当年高考平均分的,艺术生一般在100-110之间,普通高三生视基础,一般都能在110-120之间,本来基础很好的,保120冲130
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高中教师 初三化学,高一化学高二化学,高三化学,
市优秀教师,毕业于北京师范大学化学专业,12年一线教学经验,了解教材,掌握高考的考点和难点,多次参加高考阅卷工作,对近几年的高考的考点、题型、知识点熟练掌握。清楚学生在接受知识时可能存在的困难和问题;以课本为依据,梳理各章节知识,教学风格幽默,能用自己的魅力吸引学生,不仅教会学生学习,更能教给学生正确的学习习惯。能针对学生的特点,因人施教,引导学生,激发求知欲,增强自信心,稳步提高成绩。参加了市级科研命题“观察—发现法”在化学教学中的运用,辅导的人大附中高三的孟同学,由56分到一模化学考试98分,北师大二附中高二学生刘同学,从实验班的中等到名列前茅(期末化学100分考96分),经过辅导的学生都有很大的提高。
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初中教师 小学语文初一语文初二语文初三语文
语文曹老师
一、教学二十余年,高级教师,因为教学成绩优异多次获得各级嘉奖,辅导学生的征文也多次获得市级奖励。
二 、教学特点
为人和蔼,亲切随和但又不失威严,对待学生认真负责,熟悉北京教材、因材施教,善于运用阅读、作文公式引导、激发学生的阅读、写作兴趣,从而养成良好的学习习惯,最终提高学习成绩。
三 、教学案例
无论是提优还是补差,都没有问题。每年都有多名学生考入重点高中。
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初中教师 小学奥数,初一数学初二数学初三数学
本人年龄38岁,98年获得奥林匹克数学竞赛二等奖;01年获得数学竞赛省一等奖。重点中学14年一线经验,中考把班经验丰富,注重思维培养,使初中数学容易上手,让学生高中更有后劲。帮学生找解决问题的模型和方法,经常重点中学14年一线经验用一两句话,把困惑学生很多年的数学问题讲清楚,因此深受学生好评。我提倡快乐教育成功教育。课容量大,能快速的让学生提高分数赢得自信。
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高中教师 高一物理,高二物理,高三物理,
王老师,女,43岁,2000年毕业于北师大,20年教龄,高中物理教学第一线。市级骨干教师,学科组长。
教学风格耐心细致严谨,授课思路清晰,方法突出,多年积累成绩优异,深受学生、家长、领导及同事高度认同与赘扬!
参与家教辅导15年,一对一,一对多各种形式,适用各类学生。教案讲义量身定做。突出成绩,13年,海淀20中孔同学物理总分109分;19年东城五中梁同学创造期末满分,一模95分,高考96分的佳绩,最后总分656录到中央财经。今年的景山学校刘同学,从上学期期末的51分到高考的76分。
希望能带领孩子走上物理学习的康庄大道,一路披荆斩棘冲刺高考,铸就美好明天
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初中教师 初一地理初二地理初三地理初中地理
初中地理王老师,女,43岁,一线教师,中学高级职称,从事初中地理教育教学18年,教学严谨,热爱教学,对初中地理教学有自己独到的方法,熟悉中考地理课程标准,重点对初中地理进行知识点的梳理和知识框架的构建,并进行地理学习方法和能力的提升,而且在答题思路,方法,技巧等方面进行指导。所带的学生都有大幅提高
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高中教师 高一英语,高二英语,高三英语,初三英语,雅思,英语四级,英语六级,
李老师,高中英语老师,重点中学一线教学20年,北京新东方做过一对一,擅长根据孩子的特点备课,包括所学的英语知识点和孩子自身的性格,注重激励性教学、因材施教、查漏补缺等教学方式,授课过程中善于根据孩子的接受能力不断调整教学策略。采取一学生一教案的备课方式,知识点清晰,方法独到,学生易于接受。所教学生来自多所学校多个层次的学生,成绩不同程度提升。
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初中教师 初二物理,初三物理,
李老师,初中物理女老师,40岁,北京师范大学毕业。教龄16年,中学一级教师。十多年初三毕业班教学经验,担任班主任工作多年,善于基础补差,培优提高,历年都带出了中考物理满分成绩,希望能帮助到您的孩子。
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在职高中教师 高一数学,高二数学,高三数学,
高中数学董老师,女,40岁,市重点中学一线教师,在职15年,区骨干教师,学科带头人,所带班级成绩优秀,带1对1有10多年了。主要在海淀和西城丰台各个城区的均有带过课,尤其海淀的和西城的居多,学生有首师附,中关村,师大附中,实验,161,35,66等多所学校。
教学经验丰富,熟悉教材,熟悉高考考点,普通话标准无口音,善于和孩子沟通,思路清晰,教学认真负责。
另外网课设备齐全,笔记本,手写板均具备,均能熟练操作。
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高中教师 初中生物,高一生物高二生物·高三生物
生物李老师,北京一线女教师。11年教龄,优秀教师,生物备课组长,善长高三模块讲习,今年多名学生考上清华北大,武大人大等名校。上课风格严谨,风趣幽默,有耐心,负责任。有自己单独编写讲义,讲义成册。尤其关于北京生物探究和遗传大题有一套自己的学教法和思路,学生提分明显。
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高中教师 高一语文高二语文高三语文
薛老师,44岁,高三语文教师,语文教研组长。从教21年来,热爱学生,热爱教育,教学一丝不苟,耐心负责,讲究方法。善于潜心钻研行之有效的语文教学教法,专业功底扎实,也掌握了较多的教学资源,积累了一定的教学经验和技巧。近13年来在学校连续抓北京高考,对于北京高考的命题方向和应对策略有比较精准的把握,形成了一套系统的教学策略。教学业绩突出,所教学生成绩进步非常明显,学生一半以上超过105分,授课形象生动严谨,寓教于乐又不失理性思考,注重语文的实用性与审美性,在提高学生成绩的同时,也开拓了视野。
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初中教师 初一语文初二语文初三语文
语文张老师,女,41岁,公立校在职初中语文老师,20年教龄,10年公立校毕业班教学经验,7年北京培训机构家教经验。每年都带有中考生,善于因材施教,快速提分,经张老师辅导的田鸽同学在2008年北京市中考语文中作文获满分;秦同学在2008年获 “春蕾杯”全国作文竞赛一等奖等等。2009年周老师辅导的三帆中学某同学作文由原来的43分提高到53分;西城四中三名学生作文由原来的43分左右上升到55、56分;海淀数十名同学的作文由原来的44分左右提高到52分以上,其中101中学的某同学一模、二模作文58、59分。中考作文满分或高分.
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高中教师 高一语文高二语文高三语文
吕老师,43岁,区重点校担任语文教师16年,班主任10年,骨干教师,学科带头人,熟悉北京语文高考考试大纲及改革方向,对北京高考方向研究教学有丰富经验和心得。尤其在的阅读理解,古诗文阅读鉴赏,写作的正确思路有系统的指导,可以帮助到学生有效分类做主题精练和提分,梳理知识要点模块,学习阅读方法,快速找到文章思路线索与结构,主旨,指导学生找到答题正确思路和要点。针对每位学生的不同特点和长处与可提升点,做认真到位的试卷,分类作文分析,做系统优化的辅导方案,不论是基础知识点,音形义,修辞理解,病句,排序,书法等积累,还是不同阅读分类的细分题型练习,作文的真实类和想象作文,有具体有效的方法指导,帮助学生打好基础思维素质能较快提升应试能力。
教学特点:自然生动有趣,灵活实用,注重方法,培养能力。有着过硬的专业知识,出色的授课技巧,