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本科二年级 小学语文,小学英语,绘画,美术,卡通画,中国画,西洋画,
1.目前已保研至华东师范大学硕士,现就读于首都师范大学美术教育专业,大四学生,主修课程有素描、国画、丙烯画、水彩、中外美术史、色彩构成、美术学科教育学、教育心理学等,专业能力扎实,擅长和孩子沟通;
2.性格活泼开朗,对待孩子有耐心,并且做事认真勤恳,在校期间表现良好,多次获得校级一等奖学金、三好学生等荣誉奖项;
3.作品曾被首都师范大学美术学院收藏,绘画功底强,能够很好的进行绘画教学;
4.曾担任过一、二年级学生的幼儿绘画老师,教学经验丰富,富有亲和力;
5.担任高二、高三学生的美术高考培训老师,负责素描、速写教学,累计教授一百余人,并有多名学生在美术联考中取得佳绩,学生曾获福建省素描单科榜眼、速写单科状元;
6.自己有读小学的弟弟,平日经常给弟弟辅导小学作业,了解孩子的心理。
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在职小学教师 书法,美术,中国画,西洋画
美术,书法,中国画,西洋画,
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本科四年级 绘画,美术,卡通画,中国画,书法,
热情、善良、尊老爱幼,喜欢学习新知识,喜欢与人交流,善于向别人请教;热爱中国传统文化,欣赏中国国学思想、热爱中国国画,愿意成为中国国学、中国国画的终身践行者。学习及社会实践期间团结同学、积极主动、有团队观念,得到老师和团队的认可;选择从事教师的职业,第一我觉得我是个幸运的孩子,在学习和成长之路上遇到了好的父母、好的老师,让我从偏远的内蒙古考到了首都、考上了我梦寐以求的首都师范大学,还是我喜欢的美术专业;为了这份感激、为了这份爱和专业的继承、传承和发扬,我愿意选择当一名中小学的美术老师,我愿意把我得到的爱给孩子们,也愿意把我学习美术的心得体会告诉他们,让他们知道为梦想而战是件幸福的事情,追求和实现梦想需要怎么去做,需要哪些习惯和品格。
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本科四年级 绘画,雕塑,油画,美术,卡通画,中国画,西洋画,
素描,油画,速写,汉画像,文物美术,雕塑都广泛涉猎
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研一 小学全科,小学语文,小学英语,高一语文,高二语文,高一英语,高二英语,高三英语,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,中考心理辅导,绘画,美术,中国画,英语四级,英语六级,书法,
长期在教学一线,为人耐心负责,擅长帮助备考的同学进行心态的调整和提分,帮助优秀的同学更上一层楼,学力不足的同学突破瓶颈。在文科领域有一套成体系的独特教学法,经实践获得众多家长好评,作品获得诸多奖项。
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本科三年级 绘画,美术,中国画,
性格开朗有耐心有责任心
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在职高中教师 中国画,西洋画,卡通画
李军奇,1983年出生,09年毕业于中国美术学院绘画系。2005年以专业第5名的成绩考入中国美术学院
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在校大一学生 美术,卡通画,中国画,西洋画
从事美术绘画,油画,水彩,素描速写等,多方面研究绘画设计等方面,达到自主设计的标准。将艺术的形式美感应用于日常生活紧密相关的设计中,使之不但具有审美功能,还具有实用功能。
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在校大一学生 美术,西洋画,雕塑,中国画,卡通画
基本功扎实,画风学院,朴实。比较温和,照顾学生想法和主见。
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在校大二学生 书法,美术,雕塑,卡通画,中国画,小学数学
我是首都师范大学美术教育专业的一名大二学生,接受过专业的训练,并参加过大学生展览,可以教会学生专业的知识,我在学校专业较好,并且喜欢孩子,我会努力和孩子们成为朋友,让他们快乐的学习并且培养他们对艺术的兴趣
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在校大三学生 美术,卡通画,中国画
我是清华大学美术学院工艺美术系的大三学生。来自湖南省慈利县。喜欢画画,喜欢自然简单的生活,喜欢和小朋友一起学习交流。每一位孩子都是思想纯粹干净、视角独特有趣的艺术家。
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在校研一学生 中国画,美术,西洋画
自幼开始学画 2010年艺术考试中,艺术专业,中央美院造型120名,进高分卷;清华大学美术学院造型48名,进高分卷;中国美院油画全国50名;北京服装学院全国40名;中国戏曲学院舞台美术全国15名;中央民族油画全国13名;中国人民大学油画全国15名;上海戏剧学院全国20名(江苏第一)。 2010年考入清华大学美术学院绘画系 2011年进入清华大学美术学院绘画系国画工作室 2014年保送至清华大学美术学院基础教研室自2010年教课至今,教学严谨,基本功扎实,能够和学生和睦相处,为人随和。
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在校大三学生 书法,美术,中国画,雕塑,西洋画
本人自幼学习美术,高考6年,以专业23名成绩考入清华大学美术学院雕塑系,现大三在读,对油画,素描,速写,色彩,中国画,书法等艺术类学科有丰富的教学经验,尤其擅长中高考考试类的辅导,或是出国美术基础辅导
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在职初中教师 美术,卡通画,西洋画,中国画
教学严谨
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在校大四学生 小学数学,小学英语,商务英语,英语六级,高级新概念英语,初中全科,高中全科,中国画,美术,高三英语
认真勤勉,待人真诚,工作细心,在校成绩优秀,多次获得奖学金,英语四六级600分以上,商务英语高级,具有较高的英语听说读写能力;了解中国文化,热爱汉语教学,具有丰富的教学经验:如:1.2014年在由北京市教育委员会举办的国际学生夏令营中,担任中外文化课程教学老师,表现突出,获得“优秀教师” 称号;2.新东方听说读写拔高班暑期助教;3.国家汉办出国志愿者选拔考试考务助理及教师培训课堂助理;此外,本人热心于各种志愿活动和社会服务工作,如国际语言学奥林匹克竞赛志愿者,第八届孔子学院大会志愿者,中国政府奖学金生中转工作,国际园林博览会志愿者等,具有较高的社会责任感。