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北京重点名校 初一语文初二语文,初三语文,
西城区市级示范校语文组张老师,女,37,北京人,北师大中文专业毕业,十余年实验班授课经验,侧重阅读与写作,授课风格:幽默风趣,温文尔雅,极大调动学生语文学习的积极性。西城外国语中学一个女生,从初二一直送到中考,中考成绩为98分;101中学刘同学,(当时作文,阅读比较薄弱,),中考前突击20次课,成绩为97分;171中学黄同学中考成绩为98分;
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初中教师 初三数学,初一初二数学
数学高级教师,男,北师大数学教育专业毕业,21年教龄,八次带毕业班,市骨干教师,中考阅卷组主要成员,学校数学教研组长,这里,本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲,从数学的经验和一些实际做法着手,谈谈数学学习的策略:
首先,注重题目精选。实践证明,学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此,教师要避免逐题讲解的授课模式,要精选一些典型的试题,作为备课资 料, 同时,精心选择适合学生的试题作为课堂练习。
其次,注重题目分析。解决数学问题,实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。所以,解答一个数学问题前,要认真分析,这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题,弄清已知条件和所求的问题,然后让基础较好的学生分析解题思路,最后由教师总结该题的解题策略,并使学生认同。
再次,注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果,以便学生改进。因此,习题不是做得越多越好,解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解,尽量给学生留少量的作业,不搞题海战术。学生做完题后,要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型,要求学生整理在笔记本上,随时拿出来看看,以达到掌握的目的。
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初中教师 小学奥数,小学数学初一初二数学,初三数学,小学数学,
本人在某中学任教,多次带过初中毕业班,学生很多升入人大附中,北大附中,人大附中朝阳分校,交大附中等优秀高中。带多人次,获得全国数学奥林匹克竞赛一等奖,北京市迎春杯数学竞赛一等奖,希望杯数学竞赛二等奖,多名同学经辅导后保送进入人民大学附属中学实验班,对小升初奥数有非常独到深刻的见解,至今已有12年工作经验,工作后继续利用业余时间任教,本人热爱教学,喜欢孩子们,看到自己学生成绩提高是我最大的愿望!家教的学生有小升出,初升高。 本人非常善于带自我学习能力较差或对学习没有兴趣的学生。由于一直从事教学,非常熟悉北京市数学考试大纲及重点难点,可抓住重点培养学生兴趣让学生从不爱学习到喜欢学习,是我教学的最终目的!在上课前我可与家长详谈,根据学生自身条件制定独特教学计划,做到保证学生能在一个学期内成绩有显著提高。
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高中教师 高中历史
杜老师 毕业于首都师范大学历史系 人大研究生 11年教学经验 2轮高考经验 目前是高三历史老师 参与区里教研出卷阅卷等工作 高二合格考及格率百分之百 参与去年新教材改革讨论组 有中高考经验 有自己的配套的练习以及教授方法带过的学生有北大附人大附 八一中 十一学校等等
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初中教师 初一物理初二物理初三物理
初中物理乔老师,24年教龄,优秀教师,学科带头人,常年带初三毕业班,中考经验丰富,有自己的教学资料,对各种学生因材施教,提高成绩效果明显,21年辅导中关村王同学东城刘同学物理满分,22年辅导陈经纶中学的李同学姚同学物理满分,171中学的岳同学辅导两个月提高23分。
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北京重点中学 高一高二数学,高三数学,
王老师,女,43岁,在职一线老师,中学高级教师,市骨干教师,学校数学教学带头人,一直从事高中数学教学18年,常年带高三毕业班,文理科生艺术生都教过。2018年北京高考开始带了两个学生分别考的都不错,安佳考了145分,李纯考了139分,去年在雁北园有三个学生宣武门三个学生,苏州街一个班课也很理想,学生很认可,也增强了我的信心。我重点是高中数学知识的疏理,针对当前高考特点提高孩子的答题技巧,培养孩子的答题习惯,现在海淀黄庄3个学生,望京带着三个进家门北师大附中的孩子,两个东城的家门课
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初中教师 初一英语初二英语初三英语
英语吕老师,41岁,17年教龄,优秀教师,多年任教研组长,教学经验丰富,多年带中考毕业班,而且每年都会有中考满分学生,口语标准,善长语法,阅读,考前辅导,讲课幽默风趣,能够带动学生积极性,提高学生对英语学习的兴趣,为人平易近人,与学生相处融洽,了解学生心理,针对不同学生进行相应的教学方式,对待教学严谨负责。
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小学教师 小学数学小学语文
王老师
性别:女
年龄:37
毕业院校:北师大
最高学历:本科
专业:汉语言文学
可教科目:小学语文 数学
教龄:11年
经验:一线教师,担任小学语文教师兼班主任工作。多次被评为优秀班主任。最大优点对学生有耐心!能融入孩子的世界!
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小学教师 小学语文
李老师,性别:女,年龄:44,小学语文教师,20年教龄,普通话一级乙等,骨干教师,工作标兵,
擅长阅读写作,连续多年带小学毕业班,熟悉教材,熟悉小学生心理活动,教学生动,有方法,不死板
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高中教师 高一物理高二物理高三物理
海淀重点高中高级物理教师,曾获过市级教学能手、多年高三毕业班经验,最受学生欢迎的教师、优秀班主任、教学创新标兵及教学改革标兵等多项荣誉,有着丰富的课堂教学和课外辅导经验。对高考动态、命题趋势有着十分敏锐的判断和精准的把握,对新课标教材及新课标下的高考理念、试题模式都有着独到的见解和深入的研究。十余年的教学经历,悟出了一套独特的高中物理的教学思路,并且有自己独特的精心汇编的习题集,能够针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案,使学生成绩得到大幅度的提高。尤其是能够准确的把握高考的重点难点及发展方向。还能精准迅速的找出学生的成绩提升点,并对症下药,经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。许多学生反映,听我讲课后,有醍醐灌顶的感觉,找着门路了,开窍了。我给每个学生上课,都有自己精心准备的教案,(内容包含物理每一部分的基本方法和最近几年高考的新题型,新动向,)所以我上过的许多学生都对我说“老师,我跟您上两个小时,比在学校里上一周学的东西都多”。上课后,绝对会有意想不到的惊喜。
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初中教师 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,
在职北京市重点中学一线老师,中二职称,英语专业八级,十九年的教龄,带过3年初中,16年高中,多次参加中高考阅卷,并且连续带过多界初三高三毕业班,熟悉考纲,十多年一对一辅导教学积累了很多教学经验和方法,与平时学校教学达到相得益彰。独特的背单词的方法,让孩子事半功倍,并且能够准确把握所学知识和考试的链接点,将整个语法体系烂熟于心,将零散的中学语法穿成线连成网,学生答题时头脑清晰,思路清楚。对阅读完形作文有自己独特的提分方法。
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高中教师 高一化学高二化学高三化学
薛老师,女,35岁,14年从事初高中化学教学工作,青年骨干教师,善于在不同知识点之间建立联系,对于不同程度的孩子都有自己独特的教学方法,引导学生积极主动的思考,对中高考考点和题型均有深刻洞悉。给题精准,耐心细致,认真负责,重在培养,所带学生不少已考入人大附,十一等,去年中考5个满分的,高考最高98分。
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海淀市重点名校 高一物理高二物理高三物理
李老师,海淀一线教师,从事物理教学18年,学科带头人,常年任高三毕业班年级备课组长,熟悉高考考试内容,从物理图像入手,化繁为简,熟练掌握高中电学,力学,版块内容
带的八中孩子获得奥林匹克竞赛奖。
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高中教师 高一化学,高二化学,高三化学,
高中化学于老师(女)46,教龄20年,业务骨干,备课组长,常年任高三毕业班班主任,熟悉北京高考,因材施教,多年带班经验,模块训练,思维导图,基础拔高均可,有方法,提分快
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高中教师 高中生物初中生物
孙老师女,41岁,高中生物高级教师,教龄17年,生物学科组长,有丰富的教学经验。多次参加网上阅卷,善于简化知识点,根据学生个性和学习特点进行个性化学习方案,针对性解决高中生物学习重难点,熟知考点,深入浅出进行分类讲解分析,不挑学生,零基础到尖端提高,都可带,往届学生认可度高,家长满意!