大学接近四年的家教，学前，小学，初中均有涉及。现在巨人培训学校教英语有快一年了。

曾在英语培训机构担任暑假班讲师，许多本来讨厌英语的学生在一个暑假的学习基础上，学会了标准的美式英语发音，英语水平显著提高。学员和学员家长都很满意。

教学严谨

2010.12-2011.6教一个高一英语，由当初对英语不感兴趣，基本在60分水平提高到100分，并稳定在100分左右。去年暑假教两个初二英语，两个月内提高40多分。2012年寒假同时教三个四年级的女孩，在一个月的学习中英语大大提高，受到家长的表扬。2013年带一个国际学校高一男生，起初不敢开口，半年时间口语流利。本人擅长初高中语法的讲解，词汇和阅读都有自己的学习方法。讲课过程中耐心细致，珍视和学生共同成长的乐趣。把孩子交给我，请您放心！！！

善于与学生沟通交流，查找在学习中的缺漏

善于与学生沟通交流，查找在学习中的缺漏，指导学习方法，多年来各各层次学生均教过，都有不同程度的提高。提高学习成绩的关键是改变学习方法，培养学习兴趣，提高学习效率，帮助孩子学会学习，提高成绩。

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学过之后你会发现英语并不是笨拙的字对字的罗列和翻译,让我来帮你找到这把启迪你思维能力的金钥匙!!

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本人自2003年从事中 高考英语辅导工作以来培养出了数百名英语成绩突出的学子。仅枚举一二：2010年海淀区人大附中高二王海林同学经过八次课辅导进步了近30分左右。2011年北京西城十三分校初三李想同学经过十次课辅导进步大约二十分左右 2013年北京东城二十二中初二曹楷同学经过七次课辅导进步大约25分。由于版面有限就不再逐一列举 数十年的辅导工作各种学生都接触辅导过 为孩子的进步骄傲着 自豪着。

所辅导学生成绩都有明显提高，所带2014年毕业班英语平均分104分，2010年105中学初一学生王圣杰接手时成绩30多分，班级倒第一，单词量少，没有语法概念，学习没兴趣，上课大帮混，我发现孩子记忆力好，于是教授记忆单词的方法，很快孩子单词量迅速扩大，语法有了清晰的认识，做题有了思路，自信心大增，对英语开始感兴趣了，初一下半学期进入班级前五名。2011年清华附中初二学生田宇轩接手时成绩70多分，阅读作文和完形是弱项， 通过大量阅读扩展词汇，明晰整个语法体系教授答题技巧，中考时该生考了115分，考入人大附中。我所教的学生作文成绩有不少满分。

2010-2013学员中考成绩均在115-120之间，高考成绩在125-140之间；外企学员外派学员的听力和口语均得到大幅度提高；

2007-08年，辅导一高三男生，文综成绩从不到100分，提高到180分 2009-10年间，辅导一考生，从文综150多分，提高到245，顺利考入中国人民大学 2009-10年间，辅导两名艺术生，突击高考，最后均顺利考入理想大学 2010-2011年，辅导一艺术考生，考上北京交通大学 2010-2013年，从高一到高三辅导一名艺术生三年，亦师亦友的风格，获得巨大成功，帮助他健康成长的同时，考上了北京市二本

我从大学一年级就开始从事英语家教，因此，教过很多的学生，每一个学生的成绩都很突出，得到家长的信赖和学生的肯定，善于因材施教，根据学生的情况制定学习和指导计划。亲和力强，沟通能力强我毕业于北京第二外国语学院，英语专业，在学习期间，一直是6个班级的第一名，成绩优秀，以高分获取专八专四以及四六级证书，大学期间还从事教学工作，在培训机构做英语教师，还从事大量的家教工作。 2014年4月份开始教的初二学生，从60多分提升到80分的成绩，同时，学生对学习英语的兴趣大幅得到提升； 2013年10月份的初三学生，英语成绩从班里的30多名提升到15名左右，进步明显，基本上有了稳固的基础。