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在校研一学生 小学数学,小学英语,小学奥数,初中数理化,小学全科,初一初二英语,初一初二数学,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,初三数学
有三年的家教经验,初高中数学都非常熟悉,了解孩子心理,善于和孩子交流,会用不同的教学方法对待不同程度的学生
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在校大三学生 小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
本人学习成绩优异,在校期间获得多种奖学金,包括国家级奖学金及北京市三好学生荣誉称号,擅长理科,英语
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
高考理综264 数学128 大学英语6级 478分认真负责,开朗,有亲和力,喜欢孩子
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在校大三学生 小学数学,小学英语,初中生物,初一初二数学,初一初二英语
高中得过省级数学竞赛二等奖;初中及高中多次得过省级及国家级英语竞赛一等奖及二等奖。现所学专业与生物也十分相关。在家里会经常辅导正在上小学的堂妹的功课。
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在校大二学生 初三数学,初三物理,初三化学,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学
现在就读于清华大学电机系,高中时参加过物理、数学竞赛的学习
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在校研一学生 小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学
我2014年年考上首都师范大学研究生院,数学教育专业,本科就读于首都师范大学数学科学学院。在大学期间我获得校一等奖学金,在课余时间坚持做家教工作,家教经验丰富,所带学生成绩进步明显。
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在校大一学生 小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,高一高二物理,高一高二化学
我为人平和耐心,能够与同学、学弟学妹友好相处亲切交流。我高中毕业于北京市重点示范高中,曾获市级优秀干部加分,自主招生优惠分数等。多年的学生生涯使我更贴近学生内心,能与学生建立和谐友好的的关系,暑期期间能为对学科有兴趣的同学给予学习上的帮助和与人相处上的进步。尤其高中刚毕业的我,高中理科知识的梳理与相关资料是十分完备的,可以使高一高二和尤其即将高三的同学快速适应相关知识,为其提供完备的第一手资料。另外,也可为未来高考理科考生进行自招,报考,学校等相关信息。
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在校研一学生 小学数学,初中数理化,初一初二化学,初中生物,高一高二化学,高中生物
师范学校本科毕业,有高级中学化学教师资格证。
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在校博士学生 初中全科,高一高二物理
本人认真负责,有大学家教经验,偏重数理化。本科期间曾多次获得国家奖学金,参加大学生数学竞赛、数学建模竞赛等,并获国家一等奖等成绩。本科毕业后保送研究生直博,目前是清华大学汽车工程系博士一年级。本人性格开朗,耐心细致,善于交流,能帮助学生找到适合的学习方法,查漏补缺,系统提高,非常希望能和孩子成为好朋友,也非常希望能和孩子一同提高!让孩子进步,让孩子开心,让家长放心!
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在校大一学生 初中数理化,高中数理化
本人擅长数理化,有较强的表达能力和逻辑思维能力。
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在校研二学生 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,英语六级,计算机基本操作,计算机应用能力初级
山东理科学生,擅长数理化,物理和数学都曾考过满分,高考数学143. 对数学和物理的解题方法,有自己的理解。基础知识牢固,性格随和,能和学生较好的交流。
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在校大二学生 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学
本人擅长数理化研究,高中时候数理化成绩一直名列学校前茅,也获得了一些数理化竞赛的奖,最后高考也考出了不错的成绩,其中数学考了本市的第一名。
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在校大二学生 初一初二数学,初三数学,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学
我擅长数理化、以前辅导过一个学生的数学、他的成绩提高很多的,我是北医8年制的,我英语也很好,高考成绩142.我是湖北的学生
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在校大二学生 小学数学,初中数理化,初一初二数学,初三数学,计算机基本操作,篮球
教学负责有耐心,有科学的教学方法
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在校研一学生 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初一初二英语,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高中数理化,大学高等数学,高三数学,高三物理,高三化学
本人是一名地地道道的理科生,本科读的是材料工程专业,四年主要学习了数学、物理和化学等相关的专业知识,如今又在北京化工大学读研究生,继续深造。多年的学习生活已使我具备了扎实的专业知识,对一些专业问题有自己独到的见解。 本科期间,为了丰富课余生活,我选择了做家教来勤工俭学,有近三年的辅导经验,能够做到有耐心地面对学员,以学员的实际情况和思考问题的方式为切入点,在沟通和交流的基础上营造一种轻松的学习氛围,并能够制定各个阶段的学习目标,让学员在每个阶段取得一定的突破,从而建立一种成就感和继续学习的动力。 去年暑假,本人在珠海进入一家小型的辅导机构,给学生讲授高一化学课程,在一个多月的时间里积累了不少教学经验,知道如何帮助学生高效获取知识,解决难点。 此外,本人善于观察,喜欢学习,勤于思考,喜欢将生活的点滴写进笔记本,将自己的心得和体会写出来,在写的过程中整理自己的思路,明确自己想的是什么,需要解决的是什么,自己的将来在哪里,这种习惯使得我能够及时发现问题并解决困难,我想这在教育辅导工作中也尤为重要。