本人北师大英语专业与教材资源库研发 参与北京师范大学出版社录课，被收录为教材配套资源 北京交通大学附属中学实习 北京师范大学教育集团实习 四川省广安市支教 多次家教经验（小学、初中、高中） 研二，本硕均为北师大英语专业，口语好，熟悉英语语法，热爱教学，耐心细心

广西中考全A+，一模南宁市第四，二模南宁市第三，有初中数学语文英语竞赛（奥林匹克等）经验 高中安排稳定在前50，数学均分131，语文均分129，语文作文均分53+，英语均分146，化学均排名前20，有高中化学竞赛经验 已辅导过11名学生，包含初二初三高一高二学生，在广西本地教育机构做过兼职，带过小班（教授数学和语文），21年疫情期间辅导高二学生进行网课，辅导高中数学。 21－22年，线上辅导北京学生高中化学；线下辅导北京孩子wonders与剑桥少儿英语。 善于沟通；耐心，有原则，善于制订计划，负责，培养多名学生养成制订学习备考计划，制作有效错题本，同类题训练的习惯

本人清华动力工程及工程热物理专业硕博连读生，2013年深圳市高考第一名， 2020.3—2020.6 广东清大创业投资有限公司 实习生 中国·东莞 参与固态氧化物燃料电池项目的前期调研与分析，通过对目标公司的实地考察、部门高管访谈、分析公司材料，对标行业龙 头企业的技术成果，撰写目标公司分析报告。 2019.7—2019.9 连云港神舟新能源有限公司 实习生 中国·连云港 调研、分析了多主栅技术对光伏电池发电能力的影响，进行了不同主栅对电池光学利用影响、组件封装电学损耗与组件功 率的实验，确定了公司生产的光伏电池最佳主栅数，并撰写了多主栅组件发电能力分析报告。 2016.7—2016.9 航天五院-钱学森力学实验室 实习生 中国·北京  参与调研国内外航天武器的研究进展与标准制定，协助团队初步拟定航天武器技术标准，并撰写调研报告。 2017.7—至今 国家重点研发计划-常规/供热机组调节能力 提升与电热综合协调调度技术 研究人员 中国·北京 在本项目中担任 “电热设备灵活性改造的整体规划和厂级综合能量管理”课题主要研究人员，确定了用于厂内多机组/设 备协调控制的运行优化模块技术方案，编写了厂级综合能量管理软件，预计降低电厂煤耗 0.5g/kWh，降低发电成本。 2018.1—2018.12 基于固态电储热的源荷协调优化运行及提高 调峰灵活性关键技术研究 研究人员 中国·北京 在本项目中担任主要研究人员，研究了高电压大容量固态电蓄热与热电联产机组运行特性，并绘制了火电机组电-热运行工 况图与厂内机组实际电热出力图，提出了计及调峰需求和成本的固态电蓄热容量优化配置方案，并对电加热装置价格和蓄 热装置价格等因素进行了敏感性分析。完成了《基于固态电蓄热的源荷协调优化运行及提高调峰灵活性关键技术研究报告》。

本人清华研二，本科硕士均就读于清华大学工科专业，善长理科思维，高考总分679，山西晋城地区理科第一名，曾获得高中物理、化学竞赛省级一等奖，本科成绩前30%，本科期间修读经济学第二学位。担任工业工程系辅导员职务，大二、大三曾辅导高中女生数学，具有家教经验。本科期间获得北京市三好学生、清华大学优秀学生干部等荣誉。

我来自四川成都，现就读于北京大学大二俄语系。擅长数学和英语。在高中主攻数学竞赛，最后参加北大外语类保送考试，保送北大的俄语系。在初中长年年级前三，获得了全国数学、物理竞赛一等奖；高中最后一次月考年级第二，全国数学竞赛二等奖，英语能力竞赛一等奖。 自认为性格活泼随和，喜欢舞蹈和羽毛球。 有一年的教学经验，擅长和孩子建立良好关系，扮演大姐姐的角色。在之前的教学中成功改善孩子学习习惯，并且班级排名提升至第十名

我是北京师范大学外国语言文学学院外国语言学专业的一名学术硕士研究生，主要研究方向是外语习得。 我热爱教育，本科和硕士期间，我在北京师范大学学习了系统的教学理论，进行了丰富的教学实践(详见个人简历)，参与数个与语言教学相关的科研及教学改进项目。在教学过程中，我善于准确发现学生的潜力和不足，因材施教，陪伴和帮助他们高效学习。

学校：首都师范大学 年级：大四 专业: 数学与统计学 经验: 1.有相关教学管理经验：初高中七年连任班长 管理能力较强；在高中担任答疑组长 带领五名同学齐头猛进 课堂点评与质疑能力较强；高中时辅导过同级的父母朋友的孩子数理化，线下辅导过初中学生数学英语，得到家长一致认可。大学期间辅导过一名初三男生英语数学、两名名高二女生数学， 一名高三男生英语。家长反馈我性格开朗，像个小太阳，教学效果也很不错，几个月下来，学生的评论成绩提高了5－15分。 2.自身专业知识过硬： 18年高考全国一卷617分进入首都师范大学精英学院燕都学院数学与统计学专业学习 入学两年来成绩稳居专业第一、获学院境外游学奖、校一等奖学金等，取得院系保研资格。高考英语147分、数学126分，并在大一学年一次性通过英语四六级，六级604分，雅思7.5分，方法过硬，语感较好，口音纯正。

本人清华大学外国语言与文学专业在读，精通英日两门外语（六级600分，日语N1 150分），在校期间成绩优异，前二学年综合成绩系排名第一，荣获清华大学综合奖学金、社工奖学金等荣誉。 在语言习得和教学方面有丰富的理论知识和实践经验，主要优势如下： 1.熟悉儿童二语习得规律，知识点讲解细致耐心，重视知识的复习巩固和实际运用。 2.擅于延伸语言背后的文化背景，提升学科综合素养。 3.课堂因材施教，亲和力强，可以融入不同年龄段的同学中间，既是良师也是益友。

清华本科四年级信息科学学院学生，高考分数687分，太原市选课第一名，两次全国中学生英语竞赛一等奖，两次获得清华大学学业优秀奖，讲课水平高。在北京娱光教育机构长期带高三尖子生，家教经验丰富，讲课细致入微。同时也带线下初中数学与英语，获得了家长和学生的一致好评。

本人为北京师范大学大四英语专业公费师范生，将分为以下几个方面来介绍自己： 在学习方面，本人刻苦学习，认真完成学业任务。大一学年，获得了京师三等奖学金和优秀公费师范生的荣誉称号；大二学年，经过个人的努力，本人的专业成绩和综合成绩都有很大的提升，获得京师二等奖学金和励志性二等奖学金。大三学年，本人在学习上更加注重知识获取的深度和广度，认真上好每一堂专业课，提升专业素养，为之后打下坚实基础。 三、拓展实践，发展全面能力 学习之余，本人也积极参加各类社会实践活动。在2019年，本人参加重庆实践队特殊教育调研实践活动，去到重庆调研当地的特殊教育事业的情况，也因这次调研获益匪浅，在2020年3月，本人担任负责人，主持国家级大学生创新训练项目“星星铎”，关注自闭症儿童的特殊教育事业；在2020年，作为队长，本人带领“宜宾宜学”暑期社会实践队到四川省兴文县东阳小学校开展线上支教活动，获得北师大校级A类结项等级，也获得了北师大外国语言文学学院“优秀支教队”的称号，同时，本人被评选为“优秀实践个人”的荣誉称号； 在学生工作方面，自大一起，本人便一直担任2018级英语师范班副班长，负责班级活动的筹划、组织；在2019年，本人成为北师大外国语言文学学院Blossom辩论队的队长，和团队一起，获得了北师大传统辩论赛熙言新生赛4强、成言杯8强的好成绩，除了取得的成绩，辩论队的经历极大训练了本人的思辨能力和协调能力；此外，本人于2018年9月加入了校团委直属媒体北师青年报社，现任文编中心分管主席，负责文编部门运营和管理，多次被评为优秀社员，所撰写稿件也多次被评为优秀稿件，并且，由于自身的努力和组织的信任，本人也被评为校级优秀团员和校级优秀学生干部，也获评北京市的优秀学生干部。

目前已保送中国传媒大学硕士。连续三年获得一等奖学金，获得学院学习优秀奖学金（全院1200人共8个名额），获得五四表彰三好学生称号。特别擅长语文英语，北京高考文综237分，有着多年从事教育行业的经验，前后带过5份家教，每份均达到并超过了家长预期效果。对孩子有着充足的耐心，爱心。教课方式深入浅出，简单易懂，幽默风趣。会尽最大努力调动孩子的学习兴趣。责任感强，根据每个孩子特点制定学习计划。。普通话标准，阅历广泛，见解独到，会在潜移默化中带给孩子人生的启示。

北京师范大学文学院文学创作与批评专业研究生在读，作品见于《人民文学》、《青岛文学》等刊 初中提前录取到市重点高中重庆外国语中学 高二通保送至北京外国语大学，成绩优秀 本科毕业于北京外国语大学，英语专业八级，韩语topik六级 擅长软书法、拉丁舞

本人北师大英语专业大四学生，本专业英语，双学位汉语言，口语好，对语文，英语的教授很有心得，可根据孩子实际情况量身制定学习计划，有丰富家教经验。

赵铂琛，男，目前就读于清华大学材料学院，直博生。高中毕业于北京四中，曾获奥林匹克化学竞赛省级一等奖。本科毕业于清华大学材料学院，期间曾获国家奖学金，优良毕业生等荣誉。

本人北京外国语大学英语专业大三学生 1.有丰富的英语应试/非应试学习经验：江苏高考英语143/150，录取至北京外国语大学，了解英语学习的能力培养模式、知识积累习惯养成以及题型分析方法等 2.个人专业能力优异：专四成绩93/100，专业排名第二，本科入学以来获校级奖学金、三好学生，获评北京外国语大学优秀共青团员，北京外国语大学英专水平 3.有大量英语教学伴读相关经验：7年左右英语支教相关经历，4段英语家教经历，均广受好评；主导创立的大学生创新创业项目旨在为流动务工人员子女提供英语伴读，以更好地认识世界，目前已进行线上线下活动共6期，伴读人次150+，伴读时长超500小时，设立的项目公众号“英语角”栏目以专题形式分享生动的英语知识，提供不一样的英语学习思路，分享英语能力提升的有趣渠道。 4.参与北京外国语大学“国际组织影响力指数数据库”项目的助研工作 5.性格开朗，善于与人沟通交流，有丰富的学生工作经验，能够在较为轻松的氛围下达到高效沟通快速提升的效果，同样适用于英语伴读教学等 6.˙2016年8月，作为学生代表访问位于丹麦的友好学校；2017年8月，以城市“未来大使”的身份前往瑞典南泰利耶、丹麦拜瑟克伦进行访问交流；高中多次获得校长特别提名奖；˙曾获“China Speaks”中国区选拔赛一等奖，“寻找改变世界的中国少年”英语演讲比赛二等奖，“苏教国际杯”中学生阅读与写作大赛二等奖。