本人热情开朗，有耐心。2014年暑假，我曾经带领支队去福建漳浦县古雷中学进行支教活动，被福建省教育局报道。我还参加了清华大学“梦想学校”活动，赴山西灵丘培训初中教师英语，也取得了很好的效果^_^

性格开朗、心思缜密，热衷教育事业，一度以中学教师为理想职业规划（因各方面因素及另一方面热爱现以临床医生为职业规划） 高中毕业后在家乡带寒暑期作业班、专科特训提升班3次，一对一辅导经历近10段，对河北学生学业特点熟悉，对学业规划有较充分见解；在北京一对一辅导经历十余段，几乎全部学生成绩提升明显，与许多学生及家人建立良好信任。个人擅长学科以化学及生物学为主，尤其专长生物学科及生物竞赛，高中数理化全科可辅导。对学习习惯培养及价值取向形成兴趣浓厚，乐于参与中学以下学生的全面培养工作。 因目前生活圈以北京协和医院（东单王府井）为中心，本阶段倾向北京东南方位（东城及丰台东北方）线下工作，线上辅导随时欢迎。

为人温柔细心，有扎实的学科基础，独特的学科思维，丰富的教学经验

高考693，曾获得物理竞赛省级一等奖。性格开朗，能和孩子很好相处，懂得心理辅导。

本人对初高中学科知识有深刻理解，尤其是高中理科学习和高考技巧，专门编写过高考辅导资料。曾在多个重点高中的尖子生座谈会中分享高中学习经验和高考备考经验。 本人擅长小初高理科教学，熟悉各年级理科的重点知识，掌握有小初高各个不同模块知识的做题方法，对小升初考、中考及高考都有一定的把握。 本人授课严谨，有丰富的教学和指导经验，善于引导教学，发现学生的问题并针对问题进行解决。对待学生认真负责，耐心细心。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力。善于引导孩子养成良好的学习习惯，在学校学习中事半功倍，持续提升成绩和个人素养。 【家教经验】 1）2019年6-9月，辅导高一数学：学生基础较差，因此我帮学生梳理高中数学基础知识内容和结构，并且教授基础的题型和方法，让学生快速掌握基础。并且发现学生学习习惯中的问题，指导学生养成良好的笔记和听课习惯，帮助提高学生在校听课的效率。最终学生数学基础提升明显，数学学习疑难问题得到了有效解决。 2）2020年6-9月，辅导初中及初升高物理：学生基础良好，因此我系统教学初高中衔接内容，帮助学生理解高中学习脉络和方法，教授基础题型，学生在短期内熟练掌握了高一物理的上半学期内容，在后续学习中有了基础优势。 3）2020年6-9月，辅导高二英语：学生基础较差，因此我从词汇出发，帮助学生学会自然拼读法、联想记忆法等词汇记忆方法，并且教授学生多种题型的训练方法和解题技巧，带领学生完善自己的英语知识储备，基础词汇短语和句型等。学生反馈英语学习有很大提升。 4）2021年2月，辅导高考技巧和心理：针对高三尖子生辅导高考技巧，由于学生临近高考，我针对高考生的心态、方法、策略问题专门进行备考指导，解答高考相关的问题，最终有效提高了学生的高考技巧和心态。

本人讲授严谨、对待学生亲和、认真负责，耐心细心。父母也是老师，在父母的言传神教下，本人有良好的学习习惯与学习方法，可以帮助学生稳步提高成绩，规范学习习惯。

本人拥有丰富授课经验，熟悉考点，开朗阳光，能够帮助小朋友培养良好学习习惯已经生活习惯，感染小朋友更加阳光开朗，辅导小朋友一些职业规划

本人清华大学美术学院艺术史论大三学生，高考总分667，文科河北省排名60余名，语文134，数学132，英语146，文综255。参加清华大学艺术史论校考，河北省排名第8。入选清华大学学生艺术团话剧队，参加多场学校演出，有主持经历。曾获清华大学综合优秀奖学金（1.5万）、清华大学美术学院文艺优秀奖学金。 工作经历： 多次担任一对一家教、曾担任北京某画室高三艺考班的文化课老师、在其他机构担任过中学研学团的辅导员

1、有过多段家教、支教经历，经验十分丰富。曾帮助中下游成绩的学生提高至班级中上游，也带过前几的学生，据他本人所说帮助巨大。 2、重视学生个人情况，擅长做出针对性提高方案。 3、擅长理科，对物理化学有独特的见解。帮助学生锻炼理科思维，不仅是当下成绩的提高，更有助于以后学习对理科的理解。 4、认真负责，经过我指导的学生成绩均有不同程度的提高。 5、为人随和好相处，和学生打成一片。

本人本科就读于清华大学生命科学学院，今年直博到清华大学生命科学学院。 本人对初高中理科辅导有独到的见解，曾辅导学生（一对一课程，大班课程）上百课时，受到学生广泛好评。 我第一次辅导学生是辅导自己亲戚家的小孩，之后发现自己对于辅导和教学方面的热情和天赋，本科期间曾参加过支教，也利用课余时间辅导学生。学生和家长都评价我负责，有耐心，辅导效果好。 我是从农村考学出来的孩子，小时候也种过地，深知好好读书的重要性，我觉得自己做的是非常有意义的事情。所以即使现在博士研究生在读，也会抽时间进行家教辅导。 我希望在线上辅导，这样既可以节省彼此的时间，也可以缓解孩子的紧张，毕竟有个人一直盯着你学习总会有点不自在，哈哈。不过线下也可以接受，这个我们可以协商～ 希望我能在传播知识的同时，传递好的学习习惯和积极向上的人生态度，更希望与您和孩子成为朋友！

细心负责，文科素养好。 011年—2014年 湖北省襄阳五中 就读 2014年—2019年 华中科技大学建筑学专业就读（五年制） 2019年—2021年 在湖北某政府单位工作 2021年至今 清华大学马克思主义学院就读研究生 曾获校级优秀学生干部奖

专业知识过硬，教学经验丰富，性格温和，善于与学生打交道，学习方法适用学生范围广，擅长学生培优和拔尖。

清华大学一名本科生，东北师大附中毕业，就读于东北师大附中文科实验班，在高二时就参加清华大学与师大附中合作的人文社科实验项目，现清华大学社会科学学院的于洪军教授是当时我的导师与论文写作的指导者。整个高中总体成绩优秀，高考前的三年综合成绩，位居东北师大附中文科前十（第六），就学科单科来看的话，数学成绩特别优秀，整个高三所有考试几乎一直是全年级数学第一（有智学网信息为证），高三下学期数学成绩没有下过148，高考数学单科149。高考总分位居全省文科40名左右，被清华大学日新书院汉语言文学系录取。高中时曾获清华大学强基计划良好认证。体育好，参加很多运动会项目，足球羽毛球都会，性格特开朗。

擅长教授数学和物理，有经验有自己的学习方法，有亲和力，有耐心，喜欢与人交流沟通

曾在两家教育机构任职，担任大班助教和一对一讲师，均获学生好评。教学经验丰富，同理心强，能把握学生掌握的难点，细致讲解。