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研三 小学全科,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,
我本科研究生皆就读于中央民族大学，普通话优秀有普通话一级乙等证书。大学英语四六级证书。我有过小学生语文教学经验、研究生专业课授课经验，表达能强。喜欢小孩子，有耐心。是真的很喜欢小孩子！毕业前的这段时间我的时间和丰富。想从事家教工作，我是一个认真负责的人，具体可聊～
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本科一年级 小学语文,小学数学,高一数学,高二数学,高三数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中历史,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,
我是一个现就读于北京航空航天大学的本科学生，我性格外向善谈，具有清晰的逻辑思维，可以很好的教授学生知识，在之前也担任过其他教学任务，有一定经验。
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研三 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,中考心理辅导,
北京大学国际关系学院研究生
首尔大学交换生
东京大学交换生
英语专业八级资格，专业四级资格
湖北省地理奥林匹克竞赛一等奖
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研一 小学全科,初一数学,初二数学,初一语文,初二语文,初一英语,初二英语,初三英语,
本人中国人民大学，汉语国际教育专业研究生，在中考时，我获得了全区第三名的好成绩。中考英语分数达到了116/120,这也反映出我对于英语学科有很强的兴趣和学习能力。高考时，英语科目中取得了145/150分的成绩，而在大学四年的学习生涯中，我也始终保持了较高的英语水平。四级考试我获得了619分，六级考试592分，并且专四也取得了良好的成绩。我还在大学期间学习了法语和日语。这些都是我自己不断努力的结果。中学阶段，我在数学方面也一直较为擅长。此外，我也通过了研究生考试，2023下半年即将进入中国人民大学开始新的学习和挑战。
作为一名优秀的英语学习者，我有着扎实的语言知识和教学知识，我具备良好的口语表达和书写能力，可以为学生提供高水平、标准的口语和写作指导。同时，我有耐心且善于引导，能够针对不同学生的需求进行个性化教学。我希望能够与家长一起合作，为孩子创造一个愉快、有效的学习环境。
我曾经辅导过初中生数学、英语，并取得了良好的效果。
总之，我相信自己能够为孩子提供有益的帮助。
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本科三年级 小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初一语文,初二语文,
北师大本科大三在读
2019全国I卷，文科，省排名327
有过多次家教经历，所以有丰富家教经验
根据学生特点，制定科学辅导计划，合理高效进行辅导
认真负责
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本科四年级 高一语文,高二语文,高三语文,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初一语文,初二语文,初三语文,初中政治,初中历史,初中文综,书法,
性格热情开朗、亲和力强，善于与学生相处。具有良好的教学能力，工作认真负责，具有良好的心理素质与耐心，能为学生制定相应的学习成长计划，效果显著。
有正读高二的亲生妹妹，从她初三开始寒暑假线下、平时线上跟妹妹进行一对一文科讲授与答疑、并担任一部分班主任和心理老师的工作，姐妹关系非常好，近期正在进行高中语文作文专题教学。与中学生相处经验丰富，教学讲授及学生心理成长促进经验丰富。
修读过中文、历史专业，语文、历史、政治科目均能够教授，能够进行大文科教学。
已以专业第一成绩成功考研至本院；高考河北省文科180名，语文132文综247，中考语文文综均在110以上（满分120），中学文科能力强、经验丰富、对文科学科学习有系统方法心得。
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本科四年级 小学语文,高一语文,初一语文,初二语文,
本人高中就读于北京市汇文中学，高考语文成绩为135分，作文46分(满分50分)，擅长辅导阅读及写作方面，高中时曾出版个人诗歌散文集《惊鸿照影来》，在大学主专业为哲学，辅修汉语言文学，已通过中学语文教师资格考试，持有中小学教师资格考试合格证明，预计下半年可拿到高中语文教师资格证。曾在北师大家教部辅导初一至高二学生七名，学生大部分有显著进步(两学期内提高10-15分左右）。
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研一 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,
我是清华大学建筑学院景观研一的同学，多次担任学习委员，有些极强的责任心，本科期间多次辅导同学，负责科目有初中数学物理，高一数学，学生成绩突飞猛进。本人热心真诚，尽职尽责
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本科四年级 小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高一语文,高一英语,高中历史,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,初级俄语,
我来自山东省，以文科高考639分，省内排名111名的成绩考入中国人民大学外国语学院，目前大四，已考研考入中国人民大学法学院，曾获校级三好学生、优秀团支部书记、国家励志奖学金，俄语专业四级优秀。我的爷爷和姐姐都是教师，我对这个职业崇敬而向往，并成功通过教师资格证（高中俄语）的笔试。我也在大学期间有过三次辅导学生的经历，一次是在教辅机构辅导一名高一学生的历史和政治；一次是在家中辅导一名初二学生的数学；还有一次是参加支教活动，线上辅导一名初中生的英语。因此我对现在的初高中教材也还比较熟悉，不至于脱节，也有较为丰富的辅导经验。
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本科二年级 小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,中考心理辅导,钢琴,英语四级,初级英语口语,初级俄语,
北京大学法学院大二在读，女生。
有耐心，认真负责，沟通能力强，性格沉稳。
高考成绩优异，21年参加全国乙卷高考，语文135，数学147，英语141（全国卷，满分150）。
高三暑假、大一寒假、大一暑假都曾经给学生上一对一家教补习的课，教学经验比较丰富。曾经给两个即将高考的美术生小孩补数学，男生一个月数学从100提升到130，女生从90左右提升到最终高考128（全国卷，满分150)。
可以向家长提供学生证/身份证/学生卡等证件。
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本科一年级 小学语文,小学数学,小学英语,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高中政治,高中历史,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中历史,
来自河北省，2022年应届高考全省前三十名；高考选科历史，政治，生物
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本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高中地理,高中体育,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中历史,初中体育,中考心理辅导,初中全科,游泳潜水跳水,体育健身类其他,
清华大学社会科学学院在校生，高考选考科目：物理、地理、生物。时间灵活，有耐心。
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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一语文,高一英语,高中体育,初一数学,初二数学,初一语文,初二语文,初一英语,初二英语,初中政治,
北京航空航天大学大学（本科 双一流 985 211）【专业】经济系在读【主要荣誉与证书】四级610分，六级540分，高数满分，统计学概率统计均是90+，专业排名前十，获得校级奖学金 ，本人耐心负责，认真，又不失活泼开朗，学习心强，能理解孩子的心理，有针对性的对孩子进行总结归纳，擅长让枯燥的知识富有趣味。课堂会对上一节课程知识点及作业进行检查和核对，对新知识点进行图片，笔记，练习等环节进行新课程的讲解。通过与学生互动反馈掌握知识点及考点的情况。对重点及学生难点进行文件形式的反馈，多次检查，保证教学质量。多种教学方法增加学生兴趣。比如用一些英语典型美剧引导，引导背诵带读。能从学生角度出发考虑安排。
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研二 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,
本人性格开朗，有良好的沟通能力，初中担任英语课代表负责讲卷子，协助辅导基础薄弱的同学，初高中语文成绩几乎一直年级第一，作文经常作为范文打印给全校同学阅读。数学物理成绩皆优，中考化学满分；高中以来一直担任班长职务，有良好的逻辑思维，并且善于观察人的心里变化，可针对学生因材施教。有补课经验，大学、研究生期间辅导过中小学数学，语文，化学等，辅导过的学生都有不同程度的提高。熟悉人教版，苏教版教程，对国际学校的学生群体也较为了解。
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本科四年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一语文,高二语文,高一英语,高二英语,高中政治,高中历史,高中体育,高一高二文综,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,中考心理辅导,初中全科,声乐,视唱练耳,韩舞,绘画,雕塑,油画,美术,卡通画,中国画,英语四级,初级英语口语,初级剑桥英语,排球,摄影,
擅长科目：英语 语文 数学 历史 地理 政治
从小学到大学曾担任班级学习委员、班长、团支书，荣获多项优秀班干
家教经验
从高三毕业就开始做家教，一直到大学
辅导过初高中生的语文，主要通过培养学生兴趣入手，培养学生良好的学习习惯，长期辅导下来效果明显。
有过英语等科目的教学经验，且长期辅导过北京学生，配套课内外练习，学生对学习兴趣明显增加，培养了良好的学习习惯。
