我是本科大四在读学生，从小学习成绩优异，尤其是语数英成绩很高，高考英语141，数学和语文各121分（陕西语数英高考满分150分），为人诚信正直，善良友好，积极乐观，认真负责，细心踏实，在大学参加过多项素质拓展活动，做过素拓教练员，在院团委担任过实践部部长，具有较强的沟通表达能力，清晰的逻辑思维能力。由于毕业去向已定，现在课程也少，期望找一份家教，充实地过完我的大学。

本人中国人民大学法学院大三在校生，文化课知识全面扎实，高中时数理化特别好，带家教经验丰富，耐心热情，

本人是首都师范大学在校大三文科专业学生 做事认真负责 踏实上进 对待学生耐心负责 有良好的授课能力 对于文科等一些科目的学习有独特的见解高三协助文综老师帮同学答疑。 性格开朗乐观，积极有活力；文科基础踏实，重视学习方法和学习效率；温和，交流能力较强。

我是北京工业大学大一学生，善于沟通表达，可以用自己的语言通俗概括术语，易于理解。 有耐心，对工作认真负责，自己准备授课材料。 学过硬笔书法，字迹工整，可使学生养成良好的习惯。

我目前是北京大学的一名大四学生，同时修读了历史学和经济学双学位。在2021年的陕西高考中，我以664分的成绩取得了全省28名的成绩，其中语文134，数学满分150，英语145，在语数英方面有许多学习经验和总结。北京大学历史系第三名 香港科技大学经济学直博 三次荣获校级奖学金 托福105 GRE332 此外大学历史学和经济学方面的培养也给了我许多交叉学科思维的训练，对“文科生如何学好数学”我有非常多的辅导经验，期待将这份收获传递给更多人。

北外本，保研北外硕，中英双专业，英语语文良好，两年前已通过英语专业四级考试，因疫情影响今年3月份专业八级测试。

家教经验：1.大一期间一对一长期辅导高二学生数学，从最初及格线徘徊到高考130余，成功考入大连理工大学； 2.大二期间进行了线上天津市高二学生的数学和语文辅导，家长反馈效果良好，后由于个人原因暂停辅导； 3.大二下学期参与某机构的对点一对一数学辅导，由于合作问题未能长期延续； 4.大三寒假期间进行了假期的专门短期提升课程，补习了数学和物理科目，学生反馈很有收获，后续也保持联系； 5.曾参与网易有道公开课实习生面试，得到offer并受到面试老师高度评价 辅导优势：高中期间整理了关于整个高中知识体系的完整方法论，对数学物理的解题思路和归纳总结有独到理解，擅长按照类型题和知识点对题目进行分类分析教学，帮助学生举一反三建立整体意识和统筹观点，吃透看透高中知识体系，不局限于表象的知识点而能把握命题本质；在语文方面擅长作文方面和阅读理解以及古诗文的教学，对作文写作有深入研究，高考数学148，物理从一度60分逆袭至高考满分，语文134成绩位列全省前列，作文接近满分

自我介绍：性格比较开朗活泼，比较擅长交流沟通，教学年龄不太长，仅仅是高考完辅导了一名学生，教学方式可能就是偏灵活，然后个人的倾向是从阅读量与技能上下手，然后通过一些典型题目讲解跟部分课外节选来进行。 家教经验：年级就是初三升高一，教的语文，在山东潍坊教（因为我是山东人），提分效果不太好描述，本身他初中是70+，然后高一期中语文106

自我简介 本人性格温柔开朗，为人大方，认真负责，平时喜欢做瑜伽、游泳和跳舞，有空时会去打打羽毛球、健身和播音。我平时的课程主要靠上课认真听讲和善于思考问题，还有课前的预习和课后复习。对小孩的厌学我也能够去心理辅导。 成绩奖项 初中在当地重点中学尖子班读书，文理科成优异，差异不明显。高中在沈阳读书，成绩比较突出，考入北京外国语大学。从小到大获得过数不胜数的荣誉证书和奖学金。初中曾获得自治区英语大赛二等奖。高中曾获得辽宁省荣誉证书。与此同时也参与过多个民族舞蹈比赛以及歌唱比赛并获得过名次 大学三年平均GPA 3.77/4.5，专业排名10%（16/154，），曾获大学奖学金，国家励志奖学金。 教学经历及成果 1、大一下学期2022年2月-5月曾辅导过一位小学六年级学生小考冲刺，之后小孩徳成绩有明显的提高；2022年8月曾辅导一位初三学生中考文科冲刺，帮助其中考文科成绩比平时模考成绩提高近30分。 2、2023年辅导一位北京学生初一下学期和初二上学期，期中考、期末考成绩都有所进步，帮助其成绩从年级中下提高到中上，得到学生和家长的认可和好评。 教学方法 通过几次的家教经验，我对教学方法整理较好，因材施教，找到学生的兴趣点，来激发对学习的兴趣来提高自觉性，再加上外界的督促或辅导，一定可以取得不错的效果！

个人性格优势：开朗外向，善于倾听，同理心强，善于换位思考。常年担任班长等职务，培养起十分认真负责的性格，在学习方面甚至多达到较真的程度。自律性强，高中三年能坚持每日比规定时间早起一小时早读，善于充分利用零碎时间。进取心强，可以充分带动身边朋友追求卓越。 其他：高中有每日写成长笔记的习惯，善于对自身学习和成长进行总结回顾，对各学科学习方法和时间规划等颇有心得。爱好阅读、写作，有记录随笔的习惯，对学习之外的诸多问题也多有思考。表达能力强，面试、辩论、演讲等技巧掌握充分。热爱艺术，学过舞蹈、绘画、主持等，爱好广泛，知识面广。

郝家坤，男，20岁。目前就读于北京外国语大学中国语言文学学院汉语言文学专业，在班内担任班长，院内担任学生会主席一职。为人真诚，工作认真，细心细致。高考语文分数128分，英语139分，已通过四六级考试，目前正在准备专业四级英语考试。高中阶段曾多次获得叶圣陶杯、语文报杯等语文竞赛奖项，英语外研社杯省级一等奖与奥林匹克英语作文大赛全国二等奖，具有丰富的写作经验。

本人目前就读于清华大学社科学院大二，专业为经济学。高中就读于福建，选科为政治生物历史。高考总分655。擅长英语、政治学科。高考政治99分，生物97分，英语146分。四级英语成绩655，六级成绩635，雅思成绩8/9，性格友善活泼。

来自河南，高考成绩635，省排名300，语文130+，数学147，英语130+，主三科成绩一直很优秀。目前在北京师范大学文学院专业成绩在年级前百分之十。从小成绩优异，有自己的学习方法和技巧。 本人耐心细致，幽默大方，与孩子有亲和力，有过家教经历，小学生、初中生和高中生都接触辅导过，能和孩子相处很好，从而在教学中及时了解和掌握孩子的真实情况，来更有针对性地给孩子补课，手头也有比较充足的学习资料。 在教学上擅长发现孩子学习漏洞，查漏补缺，按照不同模块题型来针对训练（如：语文阅读理解训练，作文模板训练，古文讲解和常见古汉语名词讲解等；数学的话主要依据知识点确定题型，帮助孩子建立完整并且有重点的题型库），具体的补课安排可以与家长和孩子磋商沟通，以家长和孩子的需求和意愿进行。

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北京师范大学，人工智能学院大一学生。教学逻辑思维严密，注重学科间的交叉融合。可教授小学全科，初中全科，高中语、数、外、物、化、生。对各门功课均有独到的理解和把握。独创语文中的高效阅读法，独创数学建模法和溯源法，独创英语阅读逻辑搜寻法，独创物理抽象与具象思维转化法，独创生物课本溯源法。能将命题点与考题有机结合，打通学科脉络。独创高效系统的学习方法，对于任何程度的学生都能有效提分。能让普通生成为中等生，中等生成为优等生，让优等生成为尖子生，尖子生成为状元生。希望能用高效、先进的思维方法和学习系统让更多学生受益，期待与您的合作！