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研二 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,民族舞,芭蕾舞,古典舞,民间舞,民族舞,芭蕾舞,
本人北京师范大学汉语言专业,目前研二在读,已经通过大学英语四级、六级,高中语文教师资格证,普通话一级乙等、中国舞蹈家协会注册舞蹈教师等专业考试。从大学开始利用课余时间从事家教,主要学段为小学1-5年级,有全科辅导经验。本人性格随和,喜欢和学生相处,也有自己独特的授课方式,非常受学生和家长喜欢。也非常愿意将自己对知识的领悟方式和学习方式分享给更多的学生,真正帮助学生更加主动学习、爱学习,更重要的是能够总结出适合自己的学习方法,帮助其塑造积极阳光的学习态度。更希望能用自己的方式帮助学生实现全面成长,与学生家长成为永远的朋友。
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本科一年级 小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高中政治,高中历史,高一高二文综,初一英语,初二英语,
本人性格乐观开朗,易与学生相处成朋友,可以在与学生做朋友的过程中提高学生学习兴趣,较擅长总结反思
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本科一年级 小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高一语文,高一英语,高一高二文综,高考心理辅导,初一数学,初一语文,初一英语,初中文综,绘画,美术,卡通画,西洋画,
家长您好,我比较擅长给基础较弱的孩子提分,对于较快提分比较有经验。
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本科一年级 小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,
我毕业于河北衡水一中,对于高中题库有较多的积累,有很多精选的复习资料,并且关于备考方法和备考心态辅导有一定的经验。我个人很活泼乐观,有足够的耐心和亲和力,不但能从成绩上帮助学弟学妹,还能让他们提升学习兴趣,真正找到适合自己的学习方法。
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在校大二学生 小学数学,小学英语,初中数理化,小学语文,高中数理化
亲和好相处,师范专业,有多次辅导经验。
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研一 小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初二英语,
有亲和力、有耐心、有趣、引导学生自主思考,利用绘画、表演、游戏等方式教学,擅长课堂互动,吸引学生注意力,紧跟老师思路。通过十步教学法,科学引导孩子,寓学于乐,尊重孩子身心发展,开拓思维,提高其认知和思辨能力,时间管理能力,建立自信。
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本科三年级 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,雅思,GRE,英语四级,英语六级,初级英语口语,高级英语口语,初级剑桥英语,高级剑桥英语,初级牛津英语,高级牛津英语,初级新概念英语,高级新概念英语,3E英语,商务英语,精准英语语音,
擅长英语,经验丰富,雅思7.5,其中听力阅读都是8.5
帮助部分清华学生学习雅思,实现6分到7.5分突破
帮助高三年级学生学习英语,实现140分突破
帮助小学生学习英语,实现80分到95分突破
学习计划与方案:
评估:与学生进行面谈和考试模拟,了解他们的英语水平和具体需求。通过评估,我可以确定学生的强项和弱项,为他们制定个性化的学习计划。
目标设定:与学生共同制定明确的目标,确定他们想要达到的雅思分数,并确保目标是具体、可衡量和可实现的。
语言技能训练:根据学生的需求,重点培养听、说、读、写四个方面的语言技能。我会提供大量的练习材料和范例,帮助学生提高词汇量、语法运用和理解能力。
阅读和听力理解:通过阅读真实的雅思考试材料和听取相关录音,我将帮助学生提高阅读和听力理解能力。这包括技巧训练、词汇积累和答题策略的指导。
口语练习:为了提高口语表达能力,我将组织各种口语练习,例如模拟面试、小组讨论和辩论等。我会提供实时反馈和个性化建议,帮助学生纠正语音、语法和流利度方面的问题。
写作技巧:写作是雅思考试的重要组成部分。我将教授学生写作的基本结构和技巧,并提供大量的写作练习,包括图表描述、辩论文和议论文等。我会针对学生的作文进行评改和反馈,帮助他们提高写作水平。
模拟考试:定期进行模拟考试,帮助学生熟悉雅思考试的格式、时间限制和答题技巧。我会详细分析学生的试卷,找出他们的问题所在,并提供针对性的建议和训练,以确保他们在实际考试中有良好的发挥。
学习资源:我会推荐适合学生水平和需求的学习资源,例如优质的教材、在线课程、练习题和参考书籍。我还会分享一些学习技巧和学习工具,帮助学生更高效地学习。
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本科三年级 小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,
本人2021届高考数学140,英语142,对新高考题型知识点非常熟悉,具有丰富家教经验,常带北京师大周边学校学生家教,会根据同学的进度自主设计合适的讲义,擅长帮助整理数学学习的框架结构,帮助同学们了解喜欢上数学并在数学考试上有效高效提分。每次作业及考试试卷都会进行详细的错点分析和之后教学结构设计,帮助同学熟悉知识点并学会好的数学学习方法。
每次上完课都会整理该堂课的学生表现及上次课的作业完成情况与家长交流,做到课上课下共同过关。
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研一 小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初二物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,
基本经历
姓名:朱俊泓
性别:女
年级:研一
学校:北京师范大学
教龄:3年
专业:课程与教学论(数学方向)
四六级:四级617分通过,六级560分通过
个人优势
1.本人高中是理工科,高考数学138分,英语141分,数学和英语能力比较强,理科基础很好,物理、化学和生物都可以。
2.本人性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生学习兴趣,因材施教,根据每个学生制定合适的教学计划,帮助学生取得进步。
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研一 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,
我为英语专业大学生,专四专八优秀,口语流利,多次获得演讲比赛奖项。上学期间我英语成绩十分突出,有自己的英语学习方法。
我有丰富的家教经验以及在北京市中学的实习经验,曾带过的学生考出过中考高分。此外,我十分有责任心、活泼开朗,可以很好地负责并引导孩子学习。
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本科四年级 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,
本人英语成绩优异,2020年高考英语成绩湖北省第一。于2018年参与过“中澳合作办学项目”,在澳大利亚布里斯班Christian City College交流学习。雅思7.0,六级600+,毕业将去英国留学。大学兼修英语与传播学双学位,口语表达流利,发音纯正地道,对英语有浓厚的兴趣,热爱听英语广播、音乐、歌剧。参加过欧莱雅Brainstorm商赛,国家大学生创新创业大赛,挑战杯比赛北京市二等奖。拥有丰富的家教经验,曾接受过“栗志平台”的家教培训并成功上岗。带过3-5岁启蒙两家,小学英语四家,初中英语两家,高中英语三家。比较擅长系统语法教学和口语方面的教学,应试技巧丰富,有独创的单词记忆法,教学效果十分良好。
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本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,中考心理辅导,声乐,视唱练耳,吉它,声乐(美声),声乐(民族),摄影,
本人为北京师范大学历史学院2020级本科生,目前大三。我性格活泼开朗,擅长表达。教学经验丰富,有两段长期支教经历,曾辅导小、初、高各年龄段学生,获得家长一致好评。参与多场教学比赛,2022年历经四轮比拼,从23个学部院系的377名本科生中脱颖而出,获得北京师范大学第23届未来教师素质大赛第六名。
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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高二数学,高一化学,高二化学,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初三化学,初一英语,
本人现在就读于北京师范大学数学与应用数学专业,自入学以来一直在院学生会工作,并担任学院济困助学部副部长,同时暑假也曾作为主创人员与同学创立了一支支教队,前往贵州省松桃县进行为期两周的支教,多次参与社会公益志愿活动,积极乐观,热爱生活,做事认真负责;在中学期间,多次担任班长副班长,学习委员等班干部,热心为同学们服务,曾多次辅助老师进行培优辅差工作并取得了很大效果,平日里喜欢和孩子打交道,曾带过六年级孩子的数学,深受家长和孩子的喜欢。中考成绩:语文119.5/150,数学142/150,英语145/150,理综145/150。高考成绩:语文126/150,数学120/150,英语140/150,理综212/300。
个人家教理念:知识讲解通俗易懂,思路清晰,喜欢结合生活实际去讲解知识,一直以来秉持着“授人以鱼,不如授人以渔”的理念,注重学生对基础知识的掌握,同时注重对学生良好学习习惯和学生解题技巧的培养
个人优点:性格随和,平易近人,三观正,认真负责,脚踏实地,有耐心,做事喜欢有计划,喜欢和孩子相处,善于倾听
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本科三年级 小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,
本人北师大教育专业大三学生,英语四级考试639分,高考英语146分,高考数学满分
一学期香港中文大学交换经历,全英授课
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本科一年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一化学,高二化学,高三化学,高中历史,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初三化学,初中历史,中考心理辅导,化学竞赛,
浙江考生,文理兼学,对历史和化学了解较深,有比较实用的个人理解。有练好的综合素养,有高中级别语文、数学、英语、历史、化学的教学经验,尤其长于课外拓展,对多个领域有自己的见解和体系,可以帮助学生增进综合素养。与学生交流时较为平易近人,容易与人结交,善于与学生沟通,一直广受学生喜爱;平时答疑及时详细,善于多种沟通方式,对帮助学生理解有较好的效果。有辩论经验,长于逻辑推到和语言表达;参与过冬奥志愿活动,热爱志愿服务、有耐心。
大二时从社会学转专业至汉语言文学。