已获得高中英语教师资格证；通过专八；人社部二级笔译和三级口译，一级笔译证书八月份即将取得；家教经历丰富；热爱教育、有耐心、性格稳重，认真负责。

 教学经验丰富，曾任新东方旗下辅导机构英语教材编写、题库架构、线上精品课程产品制作等教研职位，从一对一个性化课程到百万粉丝英语精品短视频课程，指导学生近千人。  教学成果突出，辅导学生中几乎全部实现分数的显著提升，2019至2020年数名学生高考英语从110左右提分至130，120左右提分至140+，作文从16分提升至20+；学生学习习惯、成绩和学科思维方式均有明显改善。  学科素养扎实，有丰富的应用经验。初高中毕业于全国十六所公立外国语学院之一，清华大学全国保送考试面试成绩第一，毕业于清华大学人文学院外文系，同时修读经管学院金融方向第二学位，曾获清华大学学业奖学金，世界排名前20伦敦大学学院（UCL）、伦敦大学国王学院（KCL）等金融硕士offer，多次参加英国文化协会（The British Council）等国际组织学术会议。  认真负责，逻辑清晰，高效率提升学生考试分数和口语表达能力。充分了解学生特点，通过加强个人优势激发学生学习热情，建立学科知识体系，形成学科思维，个性化设计学习方案和时间规划，高效侧重记忆知识点，改善自主学习习惯，应对高考目标实现具体分数提升；通过“头脑风暴”和“深度思考”扩展知识面，将素质教育紧密贴合应试要求，使英语成绩提升的同时，也能成为今后求学道路上都能高效使用的工具。 雅思IELTS（7.0）；多领国测试（熟练度：精通 135分）六级CET6（通过）

本人河北师大小学教育专业研究生。授课经验丰富，在公立院校及校外辅导机构有丰富的授课经验，讲授风格幽默。

我是北京化工大学研二年级的一名在校生，专业是机械工程。籍贯河北衡水，2014年参加高考，总分632，河北省理科排名9568，顺利被北京化工大学过程装备与控制工程专业录取，大学四年努力学习，最终被北京化工大学机械工程专业免试录取。我特别喜欢学理科，中学时期理科成绩一直名列前茅，高考的数学和理综分数也十分突出。 我是一个乐观，严谨，敢于挑战自己的人，勇于承担责任，吃苦耐劳，有一定的发现问题解决问题的能力，喜欢与学生相处，有耐心，能坚持。目前的自我规划是研究生毕业后做一名中学教师。我认为，作为一名教师，最基本的是对学生负责任，要对学生有爱心，从内心深处喜欢与孩子相处，想让孩子成长得更好。 我的教学方法和风格：针对学生特点及需求进行授课，讲解与练习穿插，突出重点难点以及知识点之间的联系，结合自己的学习经验教给学生要融会贯通。

我来自首都师范大学学前教育专业，性格比较沉稳、细心，也比较活泼，有较强的责任心，也做过与教育相关的工作。

擅长语文（尤其议论文写作）、英语，能够针对应试技巧、学习方法培养授课。保研生，时间较为充沛、丰富。

本人富有逻辑性，做事干脆效率高，待人处世柔和。目前在大学担任班长的职责，着手组织多项活动，也参加了老师的项目，在学校的社团内也积极做着贡献。目前已获取四级英语证书，擅长科目为数学、英语。有多项家教经历，希望能陪孩子成长。我会帮助孩子制定每周计划，积水成渊地达到目标。

脾气温和有耐心，擅长表达

本科毕业于北外英语学院，现就读于北大外语学院。

本科师范专业，目前已经被中国传媒大学拟录取为研究生。 大学英语四六级高分通过，高考英语138，曾在学而思担任英语班主任。 擅长英语、数学

开朗乐观，拥有专业知识，责任心较强。

我本人有丰富的家教经验，从大一开始，已有两年的家教经验。擅长幼小衔接，有足够的耐心，可以和小朋友耐心沟通，能准确抓住薄弱点进行有效的辅导。擅长培养学生的独立思考能力，养成良好的学习习惯。有自己的上课方法和方式，不会非常死板。对一到六年级的教材知识点非常了解，专业知识过硬。

本人就读于北京师范大学生物科学类专业，对生物的相关知识了解较多，且高考语数外三门成绩都为130+，有辅导机构助教经验，在志愿服务中常与孩子相处，对学生能做到耐心负责，引导学生在学业上进步。

本科毕业于北京邮电大学，本计划出国留学，收到杜克大学、西北大学、纽约大学等学校录取，后因疫情保研至本校人工智能学院，目前研一在读。英语成绩优秀：高考140分，大学英语四级650分，大学英语六级630分，托福109（28+29+25+27），GRE326分（157+169）。曾在好未来小学英语教研部实习半年，负责小学四年级英语教材的编写核对，以及课堂巩固期中期末考试题目的编写。为人开朗健谈，善于沟通。有对教育行业的热情。平时爱好广泛，从小滑冰，掌握多种球类运动。

北京第二外国语学院大四学生。对语言学习很有兴趣，懂得英语学习的方法，不靠死记硬背记单词，不靠刷题提高英语成绩，在我看来英语学习的逻辑性很重要，英语提高的关键在于理解英语这门语言，英语学习应该与语文学习相结合，才能达到英语真正的提升。在北外学习过一年的法语课程，在学校第二外语修读日语。在大学期间，担任多个部门干部。热爱运动，为人友善、有耐心。在中译公司做过实习翻译，在国际学校担任过外教助教工作。