1.2021年四川省文科第三名，泸州市文科状元，高考总分654分，其中语文131，数学141，英语146，政治77，历史87，地理72； 2.有多次对初中和高中的宣讲经验，以传授学习方法和心态调整技巧为主； 3.家教经历：①2021年7-8月，辅导初二英语：学生基础比较差，因此我帮学生巩固初一英语知识，查缺补漏，并进行初二英语预习，最终初二年级英语提分15分以上，（原80/120）且学习积极性显著上升。 ② 2022年1-2月，辅导高三数学：学生基础比较差，因此我帮学生巩固高考数学基础知识，重点突破立体几何和基础选择题填空题，最终高考数学提分30分以上，（原75/150）并辅导文综复习，且高考整体成绩从二本至重本。 ③ 2022年7-8月，辅导初三英语，学生基础较好，因此我帮学生进行完形填空和阅读专题的定向提升，初三英语从107/120提升到115/120； 4.善于沟通，循循善诱，喜欢和学生交流，培养师生友谊。结课后仍然会时常关注学生信息，保持密切联系。

本人清华土木工程大三学生，曾经获得2021清华之友－渠玉芝奖学金 清华校友--梁思成-林徽因励学金 昆山杯第二十三届创业大赛“机器人教育组”CFO 选取了很多感兴趣、综合发展的课程，诸如基础地质学、心理潜能开发、大学生物实验、大学化学、图书馆概论、数学建模、大数据与人工智能、ROS机器人开发等 ·进行了心理学辅修，选择健康心理学、社会心理学、健康心理学等诸多心理学课程 加入香港大学柯锦涛博士课题组（HKU Smart Moblity Lab）进行暑研 加入自动化系张老师课题组的自动驾驶车避障的srt项目 担任全国科学营清华大学分营线上辅导员

本人清华大学大三工科生，北京人，中学就读于北京交通大学附属中学。大学就读于土木、水利与海洋工程专业，土木工程方向，同时辅修历史学。中考择校时保送高中，未参加中考。高考总分681，其中选科297分（物理97 化学、历史满分）。拥有三段家教经历，其中辅导北京理工大学附属中学学生数学由不及格至85分，获得了家长相当的认可。大学期间曾任班长，获得学业优秀奖学金等，同时是校史馆讲解队成员，有很强沟通能力。兴趣爱好广泛，能够和孩子相处融洽，同时也能很快理解到家长的需要。擅长初高中数学物理的教学，喜欢鼓励孩子独自思考，解决问题。要求比较严，态度认真负责。

清华大学历史系博士，高考语文、历史成绩优异，文史知识丰富。曾获得清华大学学业奖学金、大成国学奖学金，擅长古典诗词赏析、中国文学史，世界文学史，写作。从事中学语文、历史辅导五年，有丰富的教学经验。对学生温和有耐心，善于调动学生积极性。主张通识教育、文史兼修，全方面提升学生对文学、历史的认知道，培养温和有趣的灵魂

本人清华北大经管学院大三学生，毕业于河北省衡水市第一中学，文科生，2018年高考总分703分，语文137分，数学150分，英语146分，文科综合270分。强项学科：语文、英语、政治。英语已通过四六级。 家教经验丰富，授课语言组织能力强，注重知识体系的构建，特别是在语文、英语、政治学科有独到的学习心得。性格耐心、细致，容易亲近，能够循序渐进地引导学生，注重与学生的互动与培养学生良好的学习习惯。

本人清华北大历史专业大四学生，擅长英语： 1.江苏高考（难度有大学六级江苏专场的美誉）（满分120，分数106，当年最高分109） 2.四级594，六级587，全部裸考未提前准备 3.雅思8.0，自己自学，在校为同学辅导雅思 曾经教过初二、高一的学生《新概念》，为出国学生给出英语提高思路规划，目前在一家冲刺清北的教育机构任英语学科老师。 多次做过英语学习讲座

有两年教学经验，擅长政史地，在教培机构接受过培训。

细心负责，文科素养好。 011年—2014年 湖北省襄阳五中 就读 2014年—2019年 华中科技大学建筑学专业就读（五年制） 2019年—2021年 在湖北某政府单位工作 2021年至今 清华大学马克思主义学院就读研究生 曾获校级优秀学生干部奖

本人性格开朗热情、成熟稳重、待人真诚、平易近人、富有幽默感，工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳，能耐心和学生沟通交流，真正关心学生而不只是教他如何学习。高考后开始辅导中学生，有家教经验，尤其擅长政史地，高中文综成绩一直名列全校前列，高考文综成绩进入全市前列，对中小学的语数英也有自己独特的学习方法和经验。进入清华大学人文学院学习后，人文素养和综合素质得到了极大地提升，身边各个省市的优秀同学也让我知道了更多的高中学习方法。暑假曾参加支教活动并获得一等奖，进一步提高了教学辅导水平。做一份家教，最重要的是靠谱。要对学生和家长负责，诚心诚意地将自己的所学所得毫无保留地传授给学生。当自己真正关心学生，和学生建立良好的关系后，才能更好地完成家教，绝不可以抱着不负责任的态度来教学生。辅导过程中会根据不同学生的特点及时调整教学计划，力求使教学效果最优化。做完一份家教，并不意味结束。我非常乐意继续为学生解决学习和成长过程中遇到的各种烦恼和问题，用自己的成长经验和思考来帮助学生更好地成长，建立持久的师生关系。家教无小事，处处要用心。我愿意用自己的热情、激情和努力来帮助您的孩子实现改变，收获成功。

我来自高考大省江苏省，本人为江苏新高考“3+1+2”改革第一批考生，具有深厚的高考备考经验。本人选考科目为历史、政治、地理，具备较为熟练的文科学习经验。对于高考复习学习方法，文科学习方法，高考备考及应考方法亦具备一定认识。本人热爱文科学习，通过强基计划考入清华大学日新书院中国语言文学专业，在大学学习过程中进一步深化了文科学习的相关经验。个人以为，对高中学生的心理状态亦有一定了解，并能给予一些相应指导。

李昊，清华大学经济管理学院经济与金融专业大三学生，公共管理学院行政管理第二学位，意大利博科尼大学海外交换经历。 此前曾在58集团下属58产业基金做投资实习生，关注新服务A轮前后项目，具体赛道包括素质教育、消费型医疗服务、宠物服务、法律服务等，承担工作包括赛道sourcing、投前约、谈项目创始人、管访、Pre DD以及简单处理财务数据；投中在商业、财务、法律尽调过程中提供一定的支持工作，参与撰写IC；投后参与被投项目每季度投后会。此外有在中信建投研究部、中山证券（北分）研究组做宏观及二级市场研究的工作经历；以及在BCG、贝恩等咨询公司做PTA的经历。

热情开朗，亲和力强

毕业于河北衡水中学，2013年清华大学“领军计划”河北省8人之一。高中时即经常和同学们讨论问题，渐多讲解，有一定经验。

家教经历丰富，有独特的解题方法教授，语言表达能力强，耐心。哈尔滨市高考文科第二名（第一名为省状元），文综成绩全市第一。

对高中文综非常熟悉，在竞争激烈的山东高考中跻身前10