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本科一年级 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中政治,初中历史,初中文综,初中全科,
我是北师大历史学院历史学专业的大一学生，初高中期间成绩优秀，语文，英语多次拿到全国作文大赛 、能力竞赛的一等奖、二等奖，曾多次参加北大、清华的学科活动和夏令营，高中三年参加了数学竞赛。历史学方面成绩优异，高考历史92分。语文成绩不错，高考134分。对考试有自己的一些学习方法。
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本科二年级 小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高一语文,高二语文,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初中生物,初中地理,初中政治,初中历史,电子琴,笛子,绘画,美术,卡通画,
性格活泼开朗，生活中、授课中细心且有耐心。授课过程中，不仅仅是帮助学生解决学科上的困难，更是教学生如何去学习，帮助学生整理学习思路。
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本科四年级 小学语文,小学数学,高一语文,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初一语文,初二语文,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,
本人现北京大学考古文博学院17级本科在读，高考成绩为北京市37名，朝阳区第3名，擅长文科综合（史地政）与数学，初高中时就经常为同学讲题，有家教经历（小学辅导），目前也通过了学校研究生支教团的选拔明年将去支教一年，所以能够做好教学工作；并且从小兴趣爱好广泛，大学期间也参加了很多学生工作，性格开朗但做事比较稳重，对学生比较有耐心；
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本科三年级 小学数学,小学奥数,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,
家教经验丰富，带过多名学生
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研一 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,中考心理辅导,初中全科,
热情开朗，亲和力强
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硕士 小学全科,小学数学,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高中地理,高一高二数理化,高三数理化,高中全科,初中地理,初中理综,初中全科,
本人教学经验丰富，在北京市诸多重点中学实习，教学成果丰硕，教学成绩突出。校级奖学金一等奖，创新大赛一等奖，撰写教学专著，撰写相关科研论文经验丰富，申请多个国家专利，经历丰富。
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本科三年级 小学数学,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初一数学,初二数学,初三数学,
认真负责，喜欢钻研一对一教学，善于与学生交流，让学生在快乐中学习并提高成绩。
教育背景:
2015年9 月-2018年6月
山西省大同市第一中学
高考总分619，英语130，数学138，语文108，文综243，考入北京师范大学
。
2018年9 月-
北京师范大学
在校期间专业课成绩较好，四级成绩568，因为在准备雅思考试，所以未进行6级考试。
获得过北京师范大学校园十佳歌手等称号。
2020年7月获得第一届"向经典致敬"全国声乐大赛流行声乐组铜奖
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本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一语文,高一英语,高中地理,高中政治,高一高二文综,初一语文,初一英语,初中政治,初中历史,初中文综,
本人做事认真负责，守时严谨
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本科二年级 小学语文,小学英语,高一语文,高二语文,高三语文,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初一语文,初二语文,初三语文,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,其他西洋乐器,书法,
毕业于北京市重点中学，初高中时语文单科蝉联年级第一；曾获得春蕾杯等作文比赛奖项。
中考语文116（满分120），英语120（满分120），高考成绩670+，语文134，英语140+，文综265+，北京市排名140名左右。在高中担任古典文学社及校刊杂志社社长，有较强的文学功底。参与社会活动多，有独特的学习方法，讲究学习效率。
自幼学习钢琴和合唱，有较牢固的音乐基础，学习低音提琴十年，师从国家交响乐团翟航老师，在中学的金帆乐团担任首席，高三期间参加俄高水平艺术团测试，并获得985、211多所大学的一本线、20分高水平艺术团降分优惠。最终以文化课成绩考入中国人民大学。
自幼学习书法，师从北京师范大学刘洋老师，擅长欧体楷书，曾获得全国书法大赛软笔一等奖、北京市艺术节书法硬笔一等奖。可辅导业余书法爱好者。
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研一 小学数学,高中地理,高中历史,初中地理,初中历史,初级日语,
有踏实的教育学理论功底和一定的哲学素养，有完整成体系的历史学理论和知识基础。热爱思考，喜欢发明新方法和思路，并应用到教学过程当中。
尤其重视一对一教育中关于共情的理论，努力从学生的视角和情感理解学习，故此可以表现出极强的耐心，并有较高效的学习效果，也有助于防止学生对学习的抵触心理。以知心前辈和沉稳学者的形象做榜样。
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语文,本科四年级 高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高二文综,高三历史,高三地理,高三政治,
热爱家教，十分有耐心，为人真诚善良。
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在校大二学生 初中历史,初中地理,初中生物,初一初二英语,高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,高三英语
多次在各级作文比赛中获奖，其中最高的是省作文比赛三等奖高考成绩优异，其中文综255，英语145 有较为扎实的英语基础
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在校大四学生 初中地理,初中政治,初中历史,高中文综,高中地理,高中历史,高中政治,初级英语口语,初级新概念英语,初级剑桥英语,小提琴
具有丰富代课经验 重视学生基础知识技能培养 热爱工作 性格开朗
尤其擅长基础知识的培养 2015年所带高三毕业生高考成绩与一诊相比提分近100
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在校大三学生 小学全科,初中历史,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高中地理,高一高二英语,高三英语,英语四级,高中政治
性格开朗乐观，热情大方。有耐心，责任心强。善于沟通，有良好的交际能力，善于与孩子相处。
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在校大二学生 高中文综,高中历史,高中地理,高中政治
毕业于河北衡水中学，2013年清华大学“领军计划”河北省8人之一。高中时即经常和同学们讨论问题，渐多讲解，有一定经验。
