高考总分676，数学142。理综273。 我性格沉稳，教学经验丰富，对学生认真负责，把教育当作一份事业去做。能和学生成为朋友。 教学经历：我自大一开始就一直从事线下一对一家教工作，至今已有7年教学经验。自2015年初接触在线教育，主要教授初高中数学化学以及物理。线下线上这7年多期间已经带过近百名学生，其中63个学生进步三十分以上，其余绝大多数进步十分以上。并考入理想学校。

目前已保研北师大数学专业，国家奖学金，主要辅导小学学生的数学，熟悉小学的知识点，掌握各个不同模块知识的做题方法，对高考有一定的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。

本人目前就读于北京大学预防医学专业，是一名16级本科生。曾获得北京大学优秀医学生三等奖学金，北京大学学习优秀奖；英语四级564分，六级574分；在校成绩优秀。 本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情耐心；对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力。与人相处和睦融洽，乐于助人。

擅长语文、数学、英语（包括口语），有独到的学习方法。 高考全省28名； 高考语文125分； 高考英语140分；英语六级571分（大一考试）； 高考数学140分； 大学选修《西方文学选读》、《音乐中的文化》、《英语听说3》、《英语读写3》等多门英语课（均为A档成绩）

1：初高中成绩优异，多次获得数学竞赛的奖项。高考以全省1200名的成绩考入北京师范大学并且拿到新生奖学金（全省理科人数10万+） 2:家教经验丰富。大一以来带过多个家教，从小学初中到高中。并且都取得了不小的进步。大三上学期以优异的成绩通过了高中数学教师资格证考试。 3:本人亲和力强，认真负责。

本人于2012年考入清华大学，目前是一名大四学生。 本人性格乐观开朗，勤于思考，善于总结学习方法，对初高中的理科知识有着深厚的基础。 课时费用要求不高，可以与家长协商决定 希望通过传授学习经验，帮助学生快速进步

本人首都师范大学数学专业大三在校生，了解现阶段小学初中教学大纲，认真负责，愿意走进学生内心，与学生成为朋友，有耐心，有经验。在校表现良好，作为班上的班委能够团结协作与班级同学关系融洽，积极参加系上活动，在唱歌，话剧等活动中表现突出。

北京大学大四学生 雅思7.5，六级649，专四96，N1 171 多次语文作文比赛国家级省级奖项

北京师范大学地理科学学部师范生，立志为家乡的教育事业做贡献。在校内参加多个社团活动，在校红十字会担任部长。参加两年的师范生培养社团园丁俱乐部，现为研究生科普宣讲团小组长。曾多次辅导初高中生，并获好评。为人朴实，有耐心，特别注重因材施教。

本人沟通能力强、亲和力强，可以以自身为孩子树立良好榜样。责任性强，不仅注重学生成绩提高，更注重学生良好学习习惯的养成，以及树立健全的人格。我有四年的家教经验，与家长进行及时反馈，学生进步明显。

北大数院本科生，北京考生，毕业于人大附中，初高中均在第一实验班，中考数学120/120，高考数学145/150，中国数学奥林匹克银牌，降一本线录取清北，曾获AMC8、10、12全球top1%，AIME最好成绩13/15

本人为北京师范大学生命科学学院生物科学（师范）专业的大四学生，为一名公费师范生，参与过教育实习与教育见习等教学课程，热爱教学，热爱学生，具有较为丰富的教学经验，能够胜任初高中生物学的家教。

本人北京师范大学数学与应用数学专业大四学生，已经保研中国人民大学 能向家长提供哪些证件：学生证 l 辅导学员的优势 辅导过北京三名初中学生，四名高中学生 证书+获奖：曾获京师二等奖和三等奖、全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、全国大学生物理竞赛北京市三等奖、美国大学生数学建模竞赛H奖 本人性格描述：开朗 本人教学特点：善于引导 本人教学优势：经验丰富、本人专业成绩16/177、六级560、保研至中国人民大学

中考数学满分，高考数学148分 裸分考入清华大学数学系，700分。 数理知识扎实，高考理综295分。 数学竞赛基础扎实，初二初三希望杯数学竞赛两年国家级三等奖，高中数学全国联赛省级一等奖。 高中物理生物竞赛都是省级二等奖。 GRE美国研究生入学老师数学部分满分 性格开朗善于相处，乐观阳光。

本人北京师范大学数学科学学院博士生，2018年 获国家奖学金、三好学生（校一等奖学金）；被授予数学科学学院第七届十佳学子称号 获全国大学生英语竞赛C类国家三等奖；获全国大学生数学竞赛2018年省级三等奖 2019年 获五好学生（校一等奖学金）、 获全国大学生英语竞赛C类国家二等奖、获全国大学生数学竞赛国家三等奖、省级二等奖 获美国大学生数学建模竞赛M奖（国家一等奖）、获全国大学生数学建模竞赛省级一等奖  2020年 获五好学生（一等奖学金）、五好学生标兵 获全国大学生数学建模竞赛山东赛区一等奖；获第十二届全国大学生数学竞赛二等奖；获第十一届山东省大学生数学竞赛二等奖 参与山东省大学生创新创业训练计划项目，获省级立项；参与山东省大学生创新创业训练计划项目，获院系级立项  2021年 获五好学生、优秀团员、优秀团干部、校级优秀毕业生、省级优秀毕业生、获校一等奖学金、京华奖学金、硕士新生一等奖学金（保研）  专业技能：CET-6 546，计算机二级C语言程序设计证书为良好；熟练使用办公软件，MATLAB编程软件；普通话二级甲等 四、项目经历 2019.1 美国大学生数学建模竞赛 队长  利用牛顿力学和流体力学定理建立非线性常微分方程模型，计算出了人群逃离卢浮宫的安全密度和最佳密度；在社会力模型中嵌入了磁场模型，得到在有引导员时疏散速度的变化趋势；利用仿真软件模拟，得到按区域划分的疏散方案。学习了非线性常微分方程；学习了MATLAB编程和运用LaTeX进行论文写作。具有较强的学习能力，组织实施能力，探索发现问题、分析解决问题的能力，团队协作能力。  论文获Meritorious Winner 2019.9 全国大学生数学建模竞赛 建模手  利用动能定理、动量定理、机械能守恒，建立非线性约束规划模型，得到玩同心鼓游戏的最佳方案；利用刚体的转动定律，分析出差错队员的发力对鼓面倾斜的影响，并对题目中玩同心鼓的成员合理排兵布阵。主要负责审题，构建论文的主模型。学习了非线性约束规划，刚体的转动定理；开拓发散思维，多角度分析问题；加强了克服困难的毅力与决心；提高了运用知识的能力，数据处理能力。