有亲和力、有耐心、有趣、引导学生自主思考，利用绘画、表演、游戏等方式教学，擅长课堂互动，吸引学生注意力，紧跟老师思路。通过十步教学法，科学引导孩子，寓学于乐，尊重孩子身心发展，开拓思维，提高其认知和思辨能力，时间管理能力，建立自信。

*语言和人文类教学 【英语】 雅思8分（听力8.5阅读9写作7.5；2019年首考总分8分），近3年投入雅思和英语原版教学，为雅思托福、KET、PET学生制定长期规划。教学经验丰富，学生年龄跨度在10-50岁。 2023年所带高三生（北京西城区）学习9个月后高考成绩提分40（82分—高考121分）。 2021年辅导海淀区初三学生学习一年后考取雅思7分。 *{口语和写作}—— 多说多练，根据学生的性格调整教学风格；擅长调动人文积累来回应话题，广泛收集海外出版的工具书，破解雅思考试的文化背景和表达思路。亲和力强，启发式训练表达能力。 擅长雅思作文的修改；助力大学好友取得写作7分。 *{听力和阅读}—— 讲解细致，要求严格，共同进步。 善用英文播客、报刊文章等材料辅助学生能力提升。 研究生专业与英语国家文学与历史相关，熟悉雅思考试中社会历史类素材，启发学生兴趣。 【语文】 北师大文学硕士，个人长期保持早读习惯，曾讲授诗词吟唱选修课。 擅长以跨学科思路带动语文应试，培养学生答题的逻辑思维。 原创精选作文素材，注重逻辑和思辨训练，辅以下水文（教师同题写作或改写/重写），在碰撞和磨砺中蜕变。

我为英语专业大学生，专四专八优秀，口语流利，多次获得演讲比赛奖项。上学期间我英语成绩十分突出，有自己的英语学习方法。 我有丰富的家教经验以及在北京市中学的实习经验，曾带过的学生考出过中考高分。此外，我十分有责任心、活泼开朗，可以很好地负责并引导孩子学习。

本人英语成绩优异，2020年高考英语成绩湖北省第一。于2018年参与过“中澳合作办学项目”，在澳大利亚布里斯班Christian City College交流学习。雅思7.0，六级600+，毕业将去英国留学。大学兼修英语与传播学双学位，口语表达流利，发音纯正地道，对英语有浓厚的兴趣，热爱听英语广播、音乐、歌剧。参加过欧莱雅Brainstorm商赛，国家大学生创新创业大赛，挑战杯比赛北京市二等奖。拥有丰富的家教经验，曾接受过“栗志平台”的家教培训并成功上岗。带过3-5岁启蒙两家，小学英语四家，初中英语两家，高中英语三家。比较擅长系统语法教学和口语方面的教学，应试技巧丰富，有独创的单词记忆法，教学效果十分良好。

本人现在就读于北京师范大学数学与应用数学专业，自入学以来一直在院学生会工作，并担任学院济困助学部副部长，同时暑假也曾作为主创人员与同学创立了一支支教队，前往贵州省松桃县进行为期两周的支教，多次参与社会公益志愿活动，积极乐观，热爱生活，做事认真负责；在中学期间，多次担任班长副班长，学习委员等班干部，热心为同学们服务，曾多次辅助老师进行培优辅差工作并取得了很大效果，平日里喜欢和孩子打交道，曾带过六年级孩子的数学，深受家长和孩子的喜欢。中考成绩：语文119.5/150，数学142/150，英语145/150，理综145/150。高考成绩：语文126/150，数学120/150，英语140/150，理综212/300。 个人家教理念：知识讲解通俗易懂，思路清晰，喜欢结合生活实际去讲解知识，一直以来秉持着“授人以鱼，不如授人以渔”的理念，注重学生对基础知识的掌握，同时注重对学生良好学习习惯和学生解题技巧的培养 个人优点：性格随和，平易近人，三观正，认真负责，脚踏实地，有耐心，做事喜欢有计划，喜欢和孩子相处，善于倾听

1.学历：本人从初中开始在外国语学校就读，高中保送至北京外国语大学，今年考入北京师范大学研究生，外语水平突出，已考专业八级。作为文科生具备良好的文科素养。 2. 性格：本人性格开朗热情，自己有一个弟弟，关系很好，十分有耐心，喜欢与弟弟妹妹打交道，在之前的家教经历中与学生都相处十分融洽，我本人也喜爱教育事业，目前正在考取教师资格证。

待人真诚，尊重学生，耐心授课，经验丰富，有感染力。

本人乐观开朗，耐心友善，应变能力强，2019年以623分（文科）省排前100考入北京师范大学，目前于法学院-瀚德（法语）专业就读，修读法学与法语双学位。 有丰富的家教经验，擅长应试英语，英语口语等，并可教授初级法语入门语法知识、口语等；数学方面可以着重为学员讲授如何在偏科的情况下高效拿分，获得应试高分；可教授文科综合课程（政治、历史、地理），帮助学员培养文科综合思维能力；同时还可以为学员提供一定的心理辅导和经验传授，聆听学员烦恼并尽所能根据自身经历和经验予以解答。 在大学学习生活中，本人努力学习，取得了3.8/4的良好GPA，并高分通过了CET4\CET6等语言考试；积极参加学生工作，作为多个部门的负责人，成功举办多项大型校级、院级活动，联络沟通能力强；志愿工作经历丰富，曾参加线下普法教育志愿活动、支教项目，还曾作为北京2022冬奥会、冬残奥会志愿者参与到赛事服务当中。

我是来自北京师范大学汉语言文学专业的一名本科生，性格开朗，热情随和，喜欢孩子并热爱着教育事业。我喜欢挑战和尝试，乐器、书法、小语种、绘画、旅游、街舞等都是我不断丰富自己人生体验的尝试，此外，作为文科生我也自学了部分高数和金融知识。在初高中的学习阶段，我积累了较为完善和系统的文科学习策略与方法，高考文综成绩270➕。以语文学科为例，我比较擅长将大语文与应试技巧相结合，在激发学习兴趣的同时灌输做题技巧，尤其是阅读与写作部分是我的教学专长。由于我的生源地在北京，且在本科阶段一直进行北京中高考辅导，所以对于北京地区的文科中高考题型与考察较为了解。高中三年中，我的文综成绩一直名列前茅，高考文综取得全区第一的成绩，对于历史和政治的学习有非常丰富的经验和独特的学习方法，曾经在一周集训内将初二学生历史政治从70分提高到了90分。同时，比起做孩子的老师，我更喜欢亦师亦友，调节孩子学习情绪，调动孩子努力的积极性。

本人通过外语类保送获得了三所985高校的录取名额，最终选择了北京师范大学，目前就读于北师大俄语系，大二。高中时期本人各科成绩优异，其中英语、数学尤为突出，在高考后的暑假有过兼职初中家教（数学、英语）的经历，受到家长广泛好评。本人性格开朗善于沟通，且由于父母都是教师，在家庭环境的影响下，对教学常见问题十分了解。希望能充分利用好空闲时间充实自己。

个人性格开朗 乐于助人 专心致志 能较好与孩子沟通 专业知识过硬 能给予学生较好的授课效果

北京师范大学汉语国际教育硕士，三证书及奖项：中小学语文教师资格证、国际汉语教师资格证、大学英语六级、普通话二级甲等、学业一等奖学金、国家励志奖学金等。 2021.09~2022.07 英国 Merchiston Castle School 汉语助教 独立授课 439 小时 ，包括小学部的文化体验课、 中学口语课、 中国学生的语文课和一对一汉字教学。 非独立授课 65 小时 ，主要是备课、教学观摩、批改作业和试卷、整理学习资料等。 2020.09~2021.06 北京师范大学 汉语助教 与听课学生保持联系 ，负责中高级汉语写作课作文的写作教学和批改 ，整理学生作文中的 错别字、病句等 ，并进行简要分类。 设计期中和期末试卷 ，监考并批改学生试卷 ，计算学生的最后分数。 2020.09~2021.06 北京 PALM 学院 汉语教师 擅长课型： 口语、综合、新闻/文化、写作。 教学对象：有对日韩、 欧美留学生及公司职员的汉语教学经验。 2019.04~2020.08 上海沪江网校 语文、数学和英语教师 一对一教学 7-10 岁学生共 3 人 ，共计 229 课时。 教授海外 (华裔) 学生汉语 ，包括语言知识和唐诗、散文等文学知识。 校园实践 2017.07~2017.08 荷兰萨克逊应用科技大学 交换生 学习课程： 欧洲商界领袖、跨文化管理、创新业务、游戏和安全。 与印度尼西亚、俄罗斯等国家的同学共同学习一个月 ，游览了巴黎和柏林。 2015.09~2017.06 社团“颠峰之家”社长 策划并举办大型活动 ，如“元旦晚会” 、“周年庆典”、素质拓展等。 技能证书 证书： 国际汉语教师资格证、小学语文教师资格证、大学英语六级、普通话二级甲等。 特长：书法、 国画、摄影 计算机能力：熟练掌握 Word、 Excel、 PPT 以及 Ps、 Pr 等图片、视频处理文件。

来自于安徽，高考分数633，省排名149，其中语文129，英语132，文综249，擅长语文、历史等偏文科科目；大学期间获新生奖学金、院团委“优秀干事”等奖励，参与过线上支教、暑期调研、“京师杯”等多类实践活动；性格上较为开朗，体贴细心，善于和学生交流沟通，擅长帮助学生找寻自身不足，查缺补漏，调整学习态度

高考物理满分，2020年参加北京师范大学未来教师大赛初赛第一名，专业排名第五，每学期每学年均获得奖学金高中学习理科，擅长数理化，在数学物理等学科有着丰富的家教经验，对学生有耐心，善于引导及发现学生的问题

本人有耐心、有责任心，有做家教的相关经验，希望通过自己的努力可以提升学生的成绩，同时本人心思比较细腻，可以发现学生的心理问题和心态问题并且比较擅长开导学生。