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本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高中政治,高中历史,高中体育,高一高二数理化,高三数理化,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,高中全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,初中理综,初三数理化,初中体育,中考心理辅导,初中全科,
本人清华土木工程大三学生，曾经获得2021清华之友－渠玉芝奖学金
清华校友--梁思成-林徽因励学金
昆山杯第二十三届创业大赛“机器人教育组”CFO
选取了很多感兴趣、综合发展的课程，诸如基础地质学、心理潜能开发、大学生物实验、大学化学、图书馆概论、数学建模、大数据与人工智能、ROS机器人开发等
·进行了心理学辅修，选择健康心理学、社会心理学、健康心理学等诸多心理学课程
加入香港大学柯锦涛博士课题组（HKU Smart Moblity Lab）进行暑研
加入自动化系张老师课题组的自动驾驶车避障的srt项目
担任全国科学营清华大学分营线上辅导员
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本科四年级 小学数学,高一数学,高二数学,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,
本人北大金融专业大四学生，有多年家教辅导经验。主要从事初高中数学和大学数学方面的辅导工作。对知识点进行分类归纳，对每种题型有完备的解答技巧，特别适用于一遇到题目无法下手的学生。构建完备的知识体系，胸有成竹才能下笔如有神。耐心，负责，本着为每一位学员提高数学能力的态度，切实帮助他们掌握完善的知识架构和熟练的解题能力。
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研三 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初中生物,初中全科,
长期在线辅导初高中学生学习，具有丰富的线上教学经验，具备良好的人际交流的经验和技巧，能灵活处理各类突发情况。
支教次数多，经验丰富，熟悉支教和高校招生的流程和内容。
专业成绩优异，医药知识基础扎实，同时辅修北大光华管理学院工商管理（创新创业管理方向）课程，同时具备化学，生物学，医学，药学，经济学，会计学，管理学等基础知识，能很好做到学科交叉和知识的统筹运用。
人际关系良好，能很好与人相处，为人积极阳光，大学期间参加了许多特色的志愿活动，富有爱心。
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清华毕业参加工作 小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初二英语,初三英语,初三数理化,中考心理辅导,
本科毕业于 2019.6 清华大学化学工程系。GPA 3.7 / 4，排名年级 10。 高考成绩731/810，排浙江省97名。
高中物理竞赛浙江赛区二等奖，在清华就学期间，2014 年获学业进步奖，2015、2016、2018 年获学业优秀奖，获国家励志奖学金。
有高中数学教师资格证、高中物理教师资格证。
2019.9— 2021.7 担任浙江某重点高中数学教师&数学竞赛教练
2021.8— 至今 北京某私立学校初中理科教师，熟悉北京中考考点，把握中考方向，并教授 AMC(美国数学竞赛)。
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本科二年级 小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高中全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中理综,初三数理化,初中全科,英语四级,英语六级,数学竞赛,大学高等数学,计算机基本操作,初级数据库,高级数据库,计算机应用初级,计算机应用中级,Linux或Unix,程序设计初级,程序设计高级,物理竞赛,化学竞赛,
清华大学电子工程系大二在读，辅修哲学和统计学专业。即将于大三春季学期赴瑞士洛桑联邦理工大学交换。高考成绩683分（含领军计划降分10分），数学146分，物理105分，化学97分。高中期间曾获数学、物理、化学三科竞赛二等奖，黑龙江省三好学生，清华大学暑期学校良好评级等荣誉。对高考数理化压轴题颇有心得，也擅长巩固基础，有独到的学习方法。大学期间获“挑战杯”竞赛二等奖、电子设计大赛特等奖、硬件设计大赛二等奖、“芯动计划”智能车竞赛特等奖，并入选“星火计划”（清华大学学生创新人才培养计划）。擅长微积分、线性代数等数学类课程，C/C++、Python、Java、数据结构等编程类课程，以上课程均取得满绩。
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硕士 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,
高中来自贵州省遵义市一中，高考成绩676.个人喜欢数学和物理，喜欢逻辑思维式的学习，可以教孩子自己的思维解题方式，希望能带给您孩子一份不一样的体验！
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本科三年级 小学全科,高一数学,高二数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中政治,高中历史,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,
北京大学历史学系本科生，擅长文科以及数学学科。高中来自江苏教育大省。家中不是独生子女，在对待比我小的弟弟妹妹方面颇有经验。
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硕士 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初中全科,
北京航空航天大学航空宇航推进硕士一年级学生，擅长初高中数理化，英语通过四六级，考过雅思。为人性格爽朗，乐于与学生沟通。可以多科或一对多辅导。
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本科三年级 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,
清华大学哲学系大三在读，数学英语成绩突出，责任心强，沟通能力强。
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本科毕业 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一高二数理化,高三数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,
目前就读于北京航空航天大学，专业为机械工程。有过一年家教经验，比较熟悉高中数理化，尤其精通数学和物理。高中时层获得全国高中物理竞赛二等级。通过英语四六级。
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物理,本科四年级 小学数学,高一数理化,高二数理化,高中数理化,高一高二数学,高一数学,高二数学,高一高二物理,高一物理,高二物理,高三物理,高一高二化学,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,初一数理化,初二数理化,初三数理化,初中数理化,初一初二数学,初一数学,初二数学,初三数学,初一初二物理,初三物理,初中化学,初中生物,
本人于2012年考入清华大学，目前是一名大四学生。 本人性格乐观开朗，勤于思考，善于总结学习方法，对初高中的理科知识有着深厚的基础。 课时费用要求不高，可以与家长协商决定 希望通过传授学习经验，帮助学生快速进步
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研一 高一数学,高二数学,高三数学,
本人本科毕业于厦门大学，有两年的高中数学授课经验，带过高三数学全托，帮助很多学生实现了自己的大学梦。现在在北京大学读研，利用课外之余进行家教，充分利用自己的时间，让生活过得更有意义。
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本科三年级 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中历史,
本人清华大学大三工科生，北京人，中学就读于北京交通大学附属中学。大学就读于土木、水利与海洋工程专业，土木工程方向，同时辅修历史学。中考择校时保送高中，未参加中考。高考总分681，其中选科297分（物理97 化学、历史满分）。拥有三段家教经历，其中辅导北京理工大学附属中学学生数学由不及格至85分，获得了家长相当的认可。大学期间曾任班长，获得学业优秀奖学金等，同时是校史馆讲解队成员，有很强沟通能力。兴趣爱好广泛，能够和孩子相处融洽，同时也能很快理解到家长的需要。擅长初高中数学物理的教学，喜欢鼓励孩子独自思考，解决问题。要求比较严，态度认真负责。
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本科四年级 小学数学,小学奥数,高一数学,高二数学,高一物理,高一化学,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初中理综,初三数理化,
中考数学满分，高考数学148分
裸分考入清华大学数学系，700分。
数理知识扎实，高考理综295分。
数学竞赛基础扎实，初二初三希望杯数学竞赛两年国家级三等奖，高中数学全国联赛省级一等奖。
高中物理生物竞赛都是省级二等奖。
GRE美国研究生入学老师数学部分满分
性格开朗善于相处，乐观阳光。
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本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,大学高等数学,
清华大学未央书院数理基础科学与工业工程专业，高考总分679，高考英语147分，清华大学未央书院数理基础科学与工业工程专业，强基计划笔试满分，擅长高中数学、物理、化学、生物学科及理综综合科目；熟悉小学、初中全科；曾经多次做有偿及无偿家教服务，所带过的学生基础有弱有强，经验丰富，能适应针对各个层次学生的教学；耐心细致，擅长培养学生思维的严谨性和灵活性，不仅限于做题技巧，重在引导学生养成良好的学习习惯和思维习惯。
