本人北京大学自然地理专业博士，本科阶段为工科专业，硕士阶段为理科专业。曾获 学习优秀一等奖学金，优秀学生奖学金，学习优秀奖。课程学习：高等数学、线性代数、概率论、大学物理、物理化学、有机化学、无机化学、植物生物学、土壤学，环境化学，环境微生物学，地理数学方法，环境监测，环境经济学，环境管理与规划，固体废弃物处理，资源环境系统分析，工程力学，化工原理，给排水工程，水处理工程技术展战略与区域开发，自然地理学进展，现代地学模型方法及其应用，应用水文与水资源学，应用气候学，水资源管理的理论、方法与实践，环境微生物学，土壤和环境微生物学 等

本科与研究生均就读于北京师范大学数学专业，家教经验丰富，线上线下也有几年的教学经验，曾在爱智康等教育机构有过线下授课经历。 讲课风趣幽默，更偏向培养孩子的学习习惯及解题技巧。

本人北师大数学专业大四学生，在校GPA 3.8/5.0。排名22%。已经保研北京师范大学。在校期间获得两次京师二等奖学金，一次竞赛二等奖学金。在2021年美国大学生建模大赛中获H奖，在2021年北京高校数学建模校际联赛中获得二等奖。作为主持人主持一项北京市级大学生创新创业项目，于2022年4月结項。2021年7月作为副队长前往重庆云阳支教，在支教中负责教授数学。此项活动获得校级B类优秀实践队荣誉。英語四級523分，英語六級553分。

本人首都师范大学大学数学专业研究生，熟悉中小学教材， 在全国大学生数学竞赛初赛曾获一等奖。 研究生期间也在某重点学校实习，对于中学数学知识比较了解

本人清华北大经管学院大三学生，毕业于河北省衡水市第一中学，文科生，2018年高考总分703分，语文137分，数学150分，英语146分，文科综合270分。强项学科：语文、英语、政治。英语已通过四六级。 家教经验丰富，授课语言组织能力强，注重知识体系的构建，特别是在语文、英语、政治学科有独到的学习心得。性格耐心、细致，容易亲近，能够循序渐进地引导学生，注重与学生的互动与培养学生良好的学习习惯。

本人为安徽省理科考生，高考时全国一卷理综达280分，省排名300名，本硕均就读于中国人民大学。 特点优点：性格温和，家教经验丰富，与学生能够愉快相处，对学生认真负责，每次课前会及时沟通上课所学内容，课后会向家长及时反馈课堂情况；在校期间有过多次家教经历，暑期期间也曾走上正式课堂授课，知道当前学生容易出现的问题；辅导内容有针对性，对课程重难点有所把握，能够针对学生薄弱环节快速加强训练。 在校期间有过家教兼职经历，主要教授科目为初中和高一的数学和物理，暑假期间刚为三位初中升高中的学生补习了数学和物理必修一课本的各三章，主要涉及重点有不等式的应用，匀变速直线运动，力的合成与分解等。 曾在暑假期间前往贫困地区进行短期支教，教授科目为物理，所带约一百位学生，在任课期间，对学生认真负责，注意调动学生积极性活跃课堂氛围，课后与学生谈心，帮助学生总结分析学业和生活上的疑惑。

本人是北京大学在读研究生，专业是电子信息，有着5年的初高中教学经验，2021年辅导高三学生物理，有的同学考入了211院校，有的同学物理考了90分/满分100。性格开朗活泼，沟通能力强，兴趣爱好广泛。教学风格：耐心、细心、有亲和力，注重传授学生解题方法和简单易懂的思路。

本人北师大数学专业在读，连续两年获得京师二等奖学金，全国大学生数学建模比赛北京市二等奖，连续两年社会实践奖，初中数学一直年级前五，高中数学成绩均分135以上，对数学有自己的学习方法，期待可以对需要成绩提升的学生有所帮助。同时本人性格活泼开朗却不失威严，可以和孩子相处游刃有余。辅导过北师大附属实验中学学生高中奥数， 辅导过高一新授课知识，为学生的学习打下了良好的基础

本人北京大学 数学科学学院金融硕士，研究方向为金融数学。GPA 排名 4/52 • 2021 年 10 月获北京大学科学实践创新奖学金。北京大学数学科学学院研究生会的就业实践部部长。 • 在搜集资料、提炼关键信息和撰写材料方面比较擅长，具有 比较强的表达能力和逻辑思维能力。 技能 • 英语水平：通过四六级和托福考试。 • 计算机技能：熟练掌握 R 语言，可以利用 R 语言实现模型、设计算法；熟练掌握 office 各项应用；熟练 掌握 Access 中的 SQL；可以简单地应用 python，spss. • 对 wind 数据库可以进行基本的操作。 • 基本掌握了机器学习的算法。 • 可以熟练地撰写较规范的数据分析报告。

本人北京大学经济学院大四学生，在北京大学博雅计划中评级“优秀”，降30分录取至北京大学经济学院；高一时，参加全国中学生英语能力竞赛获一等奖，超第二名十余分；大学获北京大学经济学院优秀学生干部。本人尤为擅长语文、英语（高考英语145/150），在数学（高考数学142/150）、物理、化学、生物（高考生物85/90）的学习上均拥有行之有效的学习方法，注重知识的来龙去脉，以达到更深入的掌握。

本人为清华大学研究生。性格开朗，认真负责，乐于助人，有较丰富的家教经验：曾辅导海淀区某高二女生数学、英语，帮助其养成科学的学习方法，大幅提高学习成绩；曾辅导海淀区清华附中某虎班初一男生英语，在其第一次期中考试成绩波动时，帮助其恢复信心，于期末重新回到正常水平。 本人成绩优异，积极向上，在校期间成绩优异，多次获得校级一等奖学金、三好学生、优秀学生干部等荣誉。此外，本人热心公益，本科期间累计志愿时长超过300小时。

我是北大中文专业学生，浙江省考生，2020年高考总分706分，省排名17，高中选课物化生，高考时物理生物均为100分，化学97分，数学149分。因对文学的兴趣报名了中文系，是北京大学中文系20级本科生，现就读于北大中文系应用语言专业。最擅长教授语文和英语，曾开过小班集训语文中考，提升成绩效果显著。分享笔记整理的习惯和方法，对学生长远发展和自我学习能力提升有很大帮助。有一年多家教经验，辅导过小学一二年级到高三，共二十多名学生；有开小班辅导的经验，带过十人的小班，系统化学习相关学科知识。

本人为河南文科考生，高考分数662(省17名)，各科目均成绩优秀。 大学期间，保持积极乐观的学习态度与严谨的学习方法，GPA排名前列，成功保研本院，并修读社会学双学位，广泛涉猎其他领域知识，求知欲强劲。 目前已有的家教经历为一段高中英语语文辅导，一段小学二年级奥数辅导。教学过程中擅长归纳学习方法，教学耐心，备课认真，得到学生和家长的高度评价。

本人清华建筑学大五在校生，擅长时间规划与自我管理，有着高效的学习习惯，高中参加过数理化三科竞赛，主攻化学竞赛的同时有着坚实的数理基础；擅长英语学习，总结了一套较为成熟的学习方法，同时有着较为地道的英语口音，雅思7.5，曾赴欧洲进行交换学习，能进行流畅的口语交流。

学 历 硕士在读 教育背景  2016.09-2020.07 北京师范大学 | 数学科学学院数学与应用数学 | 本科  2020.09-至今 北京师范大学 | 数学科学学院课程与教学论 | 硕士 实习经历  2019年7月-8月，担任学而思国际课程助教，协助任课教师完成教学任务 课前：准备好课堂所需的教学用具及资料 课中：（1）批改课前测（2）课堂直播反馈（照片/小视频＋文字） 课后：（1）督促学生完成作业 （2）督促学生用APP进行单词打卡 其他：（1）课前测、单词打卡完成情况、作业完成情况等表格的填写 （2）及时解答家长的问题  2020年5月-2021年4月，北京希子教育科技有限公司实习教研专员 题目开发：按照标准化数据结构，将题目解析过程进行拆解，教会AI解题和讲题思路 题目审核：按照题目开发标准对题目标注进行初步检查审核 校内实践与社团活动  2019年-至今，跟随导师参加北京中小学教学改进活动 担任项目助理并组织专家进行指导；跟随专家前往初中、高中学习教师备课、讲课与专家听评课  2018年5月-2019年5月，创立国家级创新项目并担任项目主持人  2018年7月，赴英国曼彻斯特大学进行学术交流，了解英国历史与文化等  2017年，担任北京师范大学学生团体联合会宣传部部长 负责组织和宣传活动；负责宣传品的制作以及活动执行等  2016年，担任北京师范大学白鸽青年志愿者协会基础教育中心学干 参加中小学支教活动，主要讲解科学、思想品德等拓展科目；负责基础教育中心日常事务的组织和管理等 获奖情况  2020年 北京师范大学研究生新生奖学金  2019年 美国大学生数学建模竞赛一等奖  2016年-2019年 北京师范大学京师二等奖学金  2016年-2019年 优秀学生干部、文体之星等荣誉称号  2016年 北京师范大学本科新生奖学金 技能证书  高级中学教师资格证书（数学）  普通话一级乙等  大学英语四/六级（CET-4/6）  熟练应用Office办公软件、photoshop、熟悉Premiere视频制作等 自我评价  数学基础扎实，热爱教育事业，喜欢与学生相处  学习、组织、沟通能力较强，能快速适应环境，踏实肯干  爱好广泛，性格开朗，有良好的自我管理意识，待人真诚热情