北京师范大学教育学专业，辅修汉语言文学，可辅导各学段年级语文、英语、文综课程，善于与家长及学生沟通，根据学生需要提供辅导

热情大方 专业基础扎实 班级前10% 获校级一二三等奖学金

我是一个性格比较开朗的女大学生，喜欢和小孩子交流，在家里也会给弟弟妹妹辅导作业，有耐心，做事情认真负责。希望能丰富自己的阅历，同时教好小朋友们。

首都师范大学英文系学生 专业能力强 有家教经验——带过初一男生 也在补课机构带过初升高 曾经在学而思担任班主任 了解老师讲课方式 愿意与孩子亲近

北京外国语大学大四学生，中文系汉语国际教育专业，英文双修，会基本泰语、韩语。主要学习项目就是语言教育，包括儿童习得第一语言以及儿童/成人习得第二语言，语言学、教育学、心理学理论基础掌握扎实，获得高中英语教师资格。实践经验丰富，从大二至今教过小学、初中、高中、大学四六级、成人英语口语等等，有的学生从不及格到及格，有的年级排名进步两百多。毕业后可能直接出国，继续深造教育学，也可能受疫情影响先留北京工作一到两年，所以也可以长时间辅导孩子。

本人性格比较认真耐心，目前大三再读，主修历史学，辅修新闻传播学，也正在学习日语，专业水平尚可。周日有时间可以做家教或者辅导写作业。

成绩稳居前三，多次获得一等奖学金，二等奖学金。

有四年的家教经验，一年网课教师经验，半年六年级班主任兼英语教师经验，半年高一理综兼班主任教师经验；北京师范大学教育学和hr双学位，有教育学、教学论、心理学等相关专业知识～性格开朗，能较快与孩子熟悉起来。

毕业于北京市重点中学，初高中时语文单科蝉联年级第一；曾获得春蕾杯等作文比赛奖项。 中考语文116（满分120），英语120（满分120），高考成绩670+，语文134，英语140+，文综265+，北京市排名140名左右。在高中担任古典文学社及校刊杂志社社长，有较强的文学功底。参与社会活动多，有独特的学习方法，讲究学习效率。 自幼学习钢琴和合唱，有较牢固的音乐基础，学习低音提琴十年，师从国家交响乐团翟航老师，在中学的金帆乐团担任首席，高三期间参加俄高水平艺术团测试，并获得985、211多所大学的一本线、20分高水平艺术团降分优惠。最终以文化课成绩考入中国人民大学。 自幼学习书法，师从北京师范大学刘洋老师，擅长欧体楷书，曾获得全国书法大赛软笔一等奖、北京市艺术节书法硬笔一等奖。可辅导业余书法爱好者。

北京第二外国语学院，英语专业，高考英语140

本人曾辅导初中生英语多次，并辅导小学生作业半年。这使得我能耐心地与孩子进行交流，愿意提供我力所能及的帮助与爱心。在授课过程中，我也希望能向孩子传递优秀的学习方法，引导孩子学会自主学习，在今后的学习之路上，保持轻松快乐的心情。

具有海外硕士留美学习经历与国内双一流高校教育硕士教育经历 具备全球英语教学能力与资格，持有美国 TESOL 高级与少儿证书 中美中小学教育实习经历丰富，掌握前沿教育理念与技巧 教育实践能力突出，教学思维活跃，国际视野开阔 美国中小学实习经历：09/2019 - 11/2019 美国 Simmons Middle School-（六年级，七年级和八年级） 美国 May Holgate Middle School-（八年级） 美国 May Overby Elementary School（一年级，二年级和艺术教室） 实习内容：观察和参与教学活动、参与组织课堂教学活动、进行教育课题讨论与交流、进行教育课题讨论交流、参与社会科学实践研究  北京初高中实习经历： 09/2018 - 04/2019 北京育英学校 -（八年级）-北京 河北平山古月中学-（高二年级）-河北 实习内容：完成的实习规定的学期授课任务，开展两次公开观摩课，开展班级主题教育活动，指导学生、班团干部开展班级活动；观摩和参与教学活动，开展班级活动与竞赛活动，参与教研组课题讨论，参与教学与班主任管理工作。  社会实践经历： 英语教师（2017.11 - 2018.06）马鞍山学优教育有限责任公司 任职内容：初中和高中英语老师，具有丰富的班级授课经验 线上英语教学（2018.03-2019.09）杭州旦悦科技有限公司 任职内容：八个班级的班主任，主要负责班级管理监督、学生学习计划制定、外教老师的和家长沟通教育学语言学讲师（2018.07-2019.03）北京京师勤思科技有限公司 任职内容：研究生专业课（语言学，教育学，心理学）的系统讲授

授课风格轻松活泼，待人亲切温和，有过多次家教经历

我就读与北京外国语大学，2013年以全省89名的优秀成绩通过高考。现在成绩也是全专业第一，英语基础扎实，已通过六级考试。我有责任心，有耐心，善于与人沟通，是个性格开朗活泼的人。

我性格比较开朗，喜欢与人沟通，也富有耐心和责任感，追求上进。 目前拿到的证书是英语专业四级。