先了解学生再对症下药，知道如何让学生学会，带领学生去做，而不是靠光自己讲，提高学生参与度，让学生完全学会知识。有耐心和信心可以把学生教会。

我是北京交通大学计算机专业本科生，有责任心，表达能力强，性格开朗，学习成绩优秀，对工作认真负责。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力和耐心。我与人相处和睦融洽，上课热情亲切善于发现学生的兴趣点，循循善诱，极具责任心。善于与同学，家长沟通。

本人首师大研究生在读，已取得初中数学教师资格证，英语四六级证书。本科主修课程：高等数学、线性代数、统计学、工程估价、工程力学、西方经济学、建筑构造、管理学、建筑装饰等 2021.09 - 至今 首都师范大学初等教育学院学校心理学（硕士） 主修课程：学校心理活动课设计与实施、团体心理辅导、积极心理评估、认知心理疗法、高级心理学统计、高级心理测量、学校心理学概论、儿童心理发展的脑机制等 在校经历： 2016.09-2020.06 西安财经大学 1.积极加入校学生会外联部，为学校拉赞助商，与赞助商谈判，掌握了一些谈判技巧，并结交了众多的朋友，扩大了交际圈； 2.积极参加学校举办的英语角和演讲比赛，提升了口语能力和英语素养，锻炼当众演讲的胆量和表达能力； 3.担任补习班代课老师，讲授初中数学、初中化学学科知识，提升了学生的学业能力； 2021.09-至今 首都师范大学 1.积极参与导师课题组项目——父母教育焦虑对中小学生学校适应的影响及其调节机制，参与文献整理、PPT制作； 2.在首师大成人教育办公室担任助管（一年）和班主任工作，整理办公室材料，管理成教学生班级工作； 2.积极参加社会实践，22年暑期参加LG圆满假期社会实践任务，促进乡村儿童素质教育提升和心理健康发展，并获得实践证书； 3.在心理党支部担任办公室组组长，组织党支部每期的党务学习材料整理和文稿写作； 个人技能： 证书：初中数学教师资格证、全国计算机二级、大学英语六级、英语四级、MBCT正念认知疗法课程证书 技能：学校心理辅导活动课设计与实施 兴趣爱好：跑步、旅游、读书、听音乐、正念冥想、韩剧美剧、跨界学习

清华大学环境工程本科在读，大三下专业排名13/63，荣获“学业优秀奖”，数理基础扎实。家教经历如下：1.辅导过初二到初三衔接的数学及物理（一个暑假）2.辅导过初三上学期的数学、物理、化学（一个学期）3.辅导过小学一年级数学和语文4.辅导过小学二年级到三年级衔接，主要是三年级的数学。

 制定家庭教育辅导的方向和内容，根据课程安排及教学目标进行备课;  根据学生的具体学习情况，进行针对性的课业辅导、作业批改和答疑; 教学成果: 累计课后辅导超 300 小时，学生成绩提高 40 分，获得家⻓的满意。

我是北京师范大学数学系的师范生，我热爱数学教学。我喜欢和学生分享解题技巧和学习经验。我会努力保持快乐轻松的学习氛围，让小朋友喜欢上解题的快乐。

首都师范大学生物科学毕业，已保研至北京师范大学生物学专业。高中就读于石家庄二中南校区，高考数学130，英语136，大学在学校参加国旗护卫队，于大三成为正式党员，高中大学均担任体育委员。性格开朗，责任感强。于大二参加国庆七十周年群众游行，大三参加全国大学生生命科学竞赛，担任队长，获国家一等奖。于大四获校级“青春榜样”称号。

个人性格开朗 乐于助人 专心致志 能较好与孩子沟通 专业知识过硬 能给予学生较好的授课效果

性格开朗，做事踏实认真，擅长沟通、交流、团队合作，责任心强；

在本科期间参加过全国大学生数学竞赛，并获得一等奖。考取了高中数学教师资格证，通过了英语四六级考试。并且本科开始就有带家教，教过三年级，四年级，六年级，初一，初二，高一，高三的学生。他们的数学成绩均提升了15分以上。我比较擅长逻辑推理，喜欢引导学生去发现问题解决问题。个人性格也比较随和。能和学生相处来。

本人刚考完贸大金融专硕的研究生，有四年家教经验，主攻小学初高中的语数英，曾三个月内将中学生语数英分数提升三十分，有丰富的提升分数经验，时间充裕、高效耐心好沟通。

曾多次辅导初二至高二学生 在家教期间孩子成绩有明显提高 愿意且能够和孩子成为朋友 性格好相处 会及时向家长告知孩子的学习情况并做及时沟通和调整

本人北京大学本科毕业，目前北大硕士在读，可辅导北京高考的数学和物理科目。2015高考数学140+（150满分）高三物理大小考试平均分110+（120满分）。性格开朗好沟通。

本人富有逻辑性，做事干脆效率高，待人处世柔和。目前在大学担任班长的职责，着手组织多项活动，也参加了老师的项目，在学校的社团内也积极做着贡献。目前已获取四级英语证书，擅长科目为数学、英语。有多项家教经历，希望能陪孩子成长。我会帮助孩子制定每周计划，积水成渊地达到目标。