我是复旦大学在读研究生，本科就读于北京外国语大学英语专业，大三曾获得国家留学基金委员会全额奖学金资助前往美国哥伦比亚大学交换一学年，有海外留学经历。本科期间成绩位列年级前5%，多次获得校级奖学金，大四通过保研至复旦读研。雅思成绩8.0，专业四级和专业八级考试等级优秀（90分），英语专业基础扎实。 擅长英语、语文和政治科目。其中英语科目高考成绩143分，平时成绩在146分左右。语文科目128分。政治在市统考中曾获得全市第7名的好成绩。 性格开朗，对学生有亲和力，表达能力强，能够将问题以学生较易接受的方式解释给其听。

已获得高中英语教师资格证；通过专八；人社部二级笔译和三级口译，一级笔译证书八月份即将取得；家教经历丰富；热爱教育、有耐心、性格稳重，认真负责。

 教学经验丰富，曾任新东方旗下辅导机构英语教材编写、题库架构、线上精品课程产品制作等教研职位，从一对一个性化课程到百万粉丝英语精品短视频课程，指导学生近千人。  教学成果突出，辅导学生中几乎全部实现分数的显著提升，2019至2020年数名学生高考英语从110左右提分至130，120左右提分至140+，作文从16分提升至20+；学生学习习惯、成绩和学科思维方式均有明显改善。  学科素养扎实，有丰富的应用经验。初高中毕业于全国十六所公立外国语学院之一，清华大学全国保送考试面试成绩第一，毕业于清华大学人文学院外文系，同时修读经管学院金融方向第二学位，曾获清华大学学业奖学金，世界排名前20伦敦大学学院（UCL）、伦敦大学国王学院（KCL）等金融硕士offer，多次参加英国文化协会（The British Council）等国际组织学术会议。  认真负责，逻辑清晰，高效率提升学生考试分数和口语表达能力。充分了解学生特点，通过加强个人优势激发学生学习热情，建立学科知识体系，形成学科思维，个性化设计学习方案和时间规划，高效侧重记忆知识点，改善自主学习习惯，应对高考目标实现具体分数提升；通过“头脑风暴”和“深度思考”扩展知识面，将素质教育紧密贴合应试要求，使英语成绩提升的同时，也能成为今后求学道路上都能高效使用的工具。 雅思IELTS（7.0）；多领国测试（熟练度：精通 135分）六级CET6（通过）

北京师范大学教育学专业，辅修汉语言文学，可辅导各学段年级语文、英语、文综课程，善于与家长及学生沟通，根据学生需要提供辅导

我在大学担任播音主播，学生会部员，喜欢和学生进行沟通，讲课内容风趣幽默，善于运用简单例子让学生记住所学知识点

英语本科 高中理科 英语专八 跨专业汉语言文学

具有海外硕士留美学习经历与国内双一流高校教育硕士教育经历 具备全球英语教学能力与资格，持有美国 TESOL 高级与少儿证书 中美中小学教育实习经历丰富，掌握前沿教育理念与技巧 教育实践能力突出，教学思维活跃，国际视野开阔 美国中小学实习经历：09/2019 - 11/2019 美国 Simmons Middle School-（六年级，七年级和八年级） 美国 May Holgate Middle School-（八年级） 美国 May Overby Elementary School（一年级，二年级和艺术教室） 实习内容：观察和参与教学活动、参与组织课堂教学活动、进行教育课题讨论与交流、进行教育课题讨论交流、参与社会科学实践研究  北京初高中实习经历： 09/2018 - 04/2019 北京育英学校 -（八年级）-北京 河北平山古月中学-（高二年级）-河北 实习内容：完成的实习规定的学期授课任务，开展两次公开观摩课，开展班级主题教育活动，指导学生、班团干部开展班级活动；观摩和参与教学活动，开展班级活动与竞赛活动，参与教研组课题讨论，参与教学与班主任管理工作。  社会实践经历： 英语教师（2017.11 - 2018.06）马鞍山学优教育有限责任公司 任职内容：初中和高中英语老师，具有丰富的班级授课经验 线上英语教学（2018.03-2019.09）杭州旦悦科技有限公司 任职内容：八个班级的班主任，主要负责班级管理监督、学生学习计划制定、外教老师的和家长沟通教育学语言学讲师（2018.07-2019.03）北京京师勤思科技有限公司 任职内容：研究生专业课（语言学，教育学，心理学）的系统讲授

为人朴实正直，有积极进取的心态，努力拼搏。性格沉稳内敛，做事细心踏实，个性坚韧，能吃苦耐劳，对待工作认真负责，善于沟通。善于和学生合作，发现学生的优势，因材施教。

热爱家教，十分有耐心，为人真诚善良。

成绩优异，年度奖学金持有者；责任心强，曾任学生会副主席、协会会长等职，校优秀学生干部；爱好广泛，健美操一级运动员，曾游历六国，热爱音乐舞蹈健身；语言能力强，精通英语，法语流利，曾留学法国；性格开朗亲和，热情有耐心，喜欢帮助有上进心的学生成长。