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本科二年级 小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初三数理化,声乐,视唱练耳,钢琴,电子琴,吉它,
合唱比赛多次获奖 高中理科竞赛获奖 高考632,数学136,英语123,化学生物94,中考566(满分580)数学英语98,物理100,生化99,会做好课前准备,引导同学认真学习,也可以在下课之后带其放松身心比较有耐心细致,很好相处,有亲和力,积极向上阳光,在音乐方面很擅长,理科和英语较好,基础扎实,经常给同学讲题,思路清晰,有自己的逻辑体系,经常有创新思维,英语口语和语法也较好,参加过很多比赛,也和外国人交流过
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研二 高中生物,初中生物,
对本学科内容有独到见解
善于与学生沟通,针对性教学,善于知识点梳理与理解记忆
认真负责,语言生动,条理清晰,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极,深受学生家长好评
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本科二年级 小学语文,小学数学,高一数学,高二数学,高一物理,高一化学,高中生物,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初中理综,初三数理化,
曾多次辅导初二至高二学生 在家教期间孩子成绩有明显提高 愿意且能够和孩子成为朋友 性格好相处 会及时向家长告知孩子的学习情况并做及时沟通和调整
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本科一年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,初一数学,初二数学,初中生物,
本人富有逻辑性,做事干脆效率高,待人处世柔和。目前在大学担任班长的职责,着手组织多项活动,也参加了老师的项目,在学校的社团内也积极做着贡献。目前已获取四级英语证书,擅长科目为数学、英语。有多项家教经历,希望能陪孩子成长。我会帮助孩子制定每周计划,积水成渊地达到目标。
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本科四年级 小学全科,高中生物,初中生物,
本人北京大学医学部在读,有丰富的生物教学背景,生物竞赛背景,曾经获得陕西省生物竞赛一等奖,工作认真负责,态度积极,对于中学生物学科的辅导有自己的一套方法。
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研二 小学全科,小学语文,小学数学,高一物理,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,
我就读于北京科技大学,是在校研究生,性格开朗活泼,可以和孩子很好地交流。高中学习理综,对于数理化知识理解比较系统和全面。我在暑假辅导班当过两个月的老师,家教经验丰富,请家长放心。
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本科二年级 小学全科,高中生物,高考心理辅导,初中生物,初中理综,中考心理辅导,初中全科,
您好,我就读于首都医科大学报考的特殊性,我目前在北京航空航天大学与其本校同学共同上课,在进行三年的交流后才会回到首医继续完成大四学业。作为一名纯粹的理科生,我拥有着极强的罗辑思维能力,且本人较为能言善辩,对于学习有着自己的看法,也有着自己的一套解题逻辑。我不喜欢单纯的依靠刷题,题海战术等方式来提升成绩,这是枯燥且效率低下的,只要掌握了学习方法,成绩自然能够一路飙升。在课余时间我喜欢自己进行一些写作或是其他创作。
我不喜欢单纯严厉枯燥的教育方式,我喜欢与学生交流,我认为一个不被学生爱戴信赖的老师无法教育出优秀的学生,我会尊重他的一切想法,会看重他的表达,培养他的个人思维能力。
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研一 高一数学,高二数学,高三数学,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,英语四级,英语六级,初级剑桥英语,高级剑桥英语,
本科就读于首都经济贸易大学,专业为经济学实验班,本科专注于数学、英语,有托福成绩和高级商务英语证书,毕业论文获得北京市优秀毕业论文,已保研至湖南大学,专业为应用经济学(金融方向),数学建模基础好,英语基础够硬!
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数学,研二 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一数理化,初一初二数学,初一数学,初二数学,初三数学,初一初二英语,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,英语四级,英语六级,
本人中央民族大学生化与分子专业研二学生,本科师范专业。性格温和,有耐心,有责任心,有丰富的家教经验,希望所有孩子快乐学习,学习快乐!
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在校大四学生 小学全科,初中生物,初一初二数学,初三数学,高中生物,大学高等数学,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,程序设计初级
具有较强的逻辑分析能力以及语言表达能力;针对问题讲解条理清晰,表达明了;
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本科二年级 小学全科,高一英语,高二英语,高一高二数理化,初二物理,初三物理,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,
家长您好,您可以叫我小罗。我是一个乐观活泼的大学生教师,平日里的兴趣爱好是看书和运动。每天我都会抽出几个小时时间去提升自己,不管是学习上的还是课外的,我非常享受这种上进的氛围。希望我可以用一种既有应试教育成绩提升,又有让学生自我心智成长、懂得对自己负责的方式;既有快乐活泼的氛围,又不失认真负责的态度去于您的孩子相处,并共同学习。