本人清华大学美术学院艺术史论大三学生，高考总分667，文科河北省排名60余名，语文134，数学132，英语146，文综255。参加清华大学艺术史论校考，河北省排名第8。入选清华大学学生艺术团话剧队，参加多场学校演出，有主持经历。曾获清华大学综合优秀奖学金（1.5万）、清华大学美术学院文艺优秀奖学金。 工作经历： 多次担任一对一家教、曾担任北京某画室高三艺考班的文化课老师、在其他机构担任过中学研学团的辅导员

善意沟通表达，交流时富有耐心，逻辑严谨，在家教时每节课任务明确，有初一、初三学生的数学英语家教经历，有高一国际班学生数理化的家教经历，学生反馈良好。

2016年吉林省理科高考前十名，延边州理科状元，擅长高中数学、理综和英语。

教龄：8年，一直秉承着“复杂的问题简单化，高中的题目小学答”，致力于带领学员找到解决数学问题的突破口。

张老师，女，40岁，一线数学教师，中学高级教师，教龄18年。业务骨干，备课组长，多次荣获教学先进奖，优质课比赛优秀奖，师德标兵，优秀班主任。教学经验丰富，授课风格沉稳细致，注重基础知识和专题拔高，训练学生思维。上课条理清晰，讲解细致，注重细节。

高中理科，擅长理综与数学。中考成绩优秀，其中物理99分。2020年参加云南省高考，高考总分691分，其中理综280分。曾获化学奥林匹克竞赛二等奖，两次荣获云南省三好学生称号。 家教经历：初中数理化及高中数学、物理家教。

1、有过多段家教、支教经历，经验十分丰富。曾帮助中下游成绩的学生提高至班级中上游，也带过前几的学生，据他本人所说帮助巨大。 2、重视学生个人情况，擅长做出针对性提高方案。 3、擅长理科，对物理化学有独特的见解。帮助学生锻炼理科思维，不仅是当下成绩的提高，更有助于以后学习对理科的理解。 4、认真负责，经过我指导的学生成绩均有不同程度的提高。 5、为人随和好相处，和学生打成一片。

对于数理化的热爱一直到现在都未变过，10年的家教经验让我更加坚信，没有人学不会，只是缺乏正确的方法和必要的热情，如果可以，我们可以交流合作，共同进步！

19岁北师大女学生，在湖北参加高考，学习成绩一直优异，在高中选择历史方向，对偏文学科掌握良好，数学也是优势学科。性格活泼开朗，善于沟通引导，对教学和学生有极大热情。但是因为疫情原因，只能开展线上授课，也希望通过自己的努力能够和其他的学生们一起成长进步。

我是中国科学院数学研究所的研究生，本科就读于北京某知名985高校，高考毕业曾带过一个月的高一班，主要担任组织工作和负责班级数学教学。大学期间带过两个学生的数学，其中一个学生成绩从不及格（几乎不会）到最后成绩优秀。最开始大概30分，后面能到110分左右（满分150），另外一个学生初中升高中，主要问题是对于学习不感兴趣，经过一学期之后基本认同我，愿意和我沟通学习情况了。

本人教学特点：逻辑清楚，思路清晰，懂得因材施教，注重引导学习，引导学生摸索总结各类问题的解决思路 本人教学优势：数学 本人性格描述：活泼开朗，很有耐心，时间灵活，有辅导各年级的经历，擅长跟大朋友小朋友交流。

高考数学139分，北京市数学竞赛二等奖，北京市化学竞赛三等奖，可以辅导各个学段的数学，虽然不是名校，但是希望家长们相信我能辅导好孩子数学这个科目，帮助他们提高成绩

您好，我是北外的宾老师。 我来自广西著名的玉林高中，然后以优异成绩考入北外。我比较擅长英语和语文，而对于低年级的孩子我可以全科辅导。我坚信每个孩子都有自己出彩的地方，我们应该在他们成长的过程中，充当好引路人，让他们到达更好的地方。我擅长英语语文，同时也擅长心理辅导，还有pet ket 等的专业考试，有需要的家长可以来找我哦。

北京师范大学汉语国际教育硕士，三证书及奖项：中小学语文教师资格证、国际汉语教师资格证、大学英语六级、普通话二级甲等、学业一等奖学金、国家励志奖学金等。 2021.09~2022.07 英国 Merchiston Castle School 汉语助教 独立授课 439 小时 ，包括小学部的文化体验课、 中学口语课、 中国学生的语文课和一对一汉字教学。 非独立授课 65 小时 ，主要是备课、教学观摩、批改作业和试卷、整理学习资料等。 2020.09~2021.06 北京师范大学 汉语助教 与听课学生保持联系 ，负责中高级汉语写作课作文的写作教学和批改 ，整理学生作文中的 错别字、病句等 ，并进行简要分类。 设计期中和期末试卷 ，监考并批改学生试卷 ，计算学生的最后分数。 2020.09~2021.06 北京 PALM 学院 汉语教师 擅长课型： 口语、综合、新闻/文化、写作。 教学对象：有对日韩、 欧美留学生及公司职员的汉语教学经验。 2019.04~2020.08 上海沪江网校 语文、数学和英语教师 一对一教学 7-10 岁学生共 3 人 ，共计 229 课时。 教授海外 (华裔) 学生汉语 ，包括语言知识和唐诗、散文等文学知识。 校园实践 2017.07~2017.08 荷兰萨克逊应用科技大学 交换生 学习课程： 欧洲商界领袖、跨文化管理、创新业务、游戏和安全。 与印度尼西亚、俄罗斯等国家的同学共同学习一个月 ，游览了巴黎和柏林。 2015.09~2017.06 社团“颠峰之家”社长 策划并举办大型活动 ，如“元旦晚会” 、“周年庆典”、素质拓展等。 技能证书 证书： 国际汉语教师资格证、小学语文教师资格证、大学英语六级、普通话二级甲等。 特长：书法、 国画、摄影 计算机能力：熟练掌握 Word、 Excel、 PPT 以及 Ps、 Pr 等图片、视频处理文件。

我的课程不仅传授给学生知识，更是要培养学生勤奋认真的学习态度、缜密严谨的逻辑思维和一丝不苟的做事态度。教学过程中，我重点指导学生先掌握知识点，再锻炼解题技巧。在知识点掌握方面，我提出学生掌握知识的三个层次，简称“三个什么“,也就是所学知识“是什么“，都“有什么“和“为什么“。我的教学风格严谨又不失活泼，讲课深入浅出，经常用一些生动的实例，帮助学生理解比较难懂的概念；我善于启发学生自己思考，提出解题思路。对于学生错误的思路，我不会简单的加以否定，而是给学生指出按他思路会推导出错误甚至荒谬的结果，让学生自己发现思路上存在问题。通过这些方式，可以有效的与学生进行交流互动，让学生在对知识概念深入理解的同时，能够掌握到思考问题的方法，激发学习兴趣。对待学生，我主张与他们站在一条战线上，为他们分担压力、答疑解惑、作学生的朋友，拉近我们之间的距离