教学严谨，认真负责

各位家长好，我是目前就读于北京工业大学的学生刘欣，大四（本科为五年制），我的主修专业是建筑学，双学位是金融学，擅长理科，尤其擅长数学，高中时期曾参加过数学奥数竞赛，并成功通过初赛进入复赛，大学高数成绩也为94（满分100），自大一开始从事家教兼职，目前已有三年家教经验，并受到学生与家长的一致好评。

我是首都师范大学物理系研二学生，大学本科期间有两年的教学经验。关爱同学，认真负责。希望我们可以在快乐中学习。

本人17级陕西籍考生，擅长初高中数理生，比较喜欢补差，因为自己曾经也学习不好，有打牢基础的能力，授人以鱼不如授人以渔。本人学医，性格比较慢，有耐心，补课会补到听懂为止，带课经验也比较丰富。

本人性格开朗，有耐心，对于中高考比较熟悉，懂得学生焦虑的原因，并能对症下药开导学生，对待事情认真负责。

讲课幽默风趣，有两年的家教经验

耐心，细心，用心，责任心。擅长文科，英语，经济学类和管理学类学科辅导。尊重和相信学生，更好安排教学。

本科为物理师范专业，在校期间连续三年获得二等奖学金。

学生期间，自学能力强，能够举一反三，小学时多次获得市奥数比赛特等奖，初中数学基本都是满分，高考成绩612分，自主招生加20分，考入北京科技大学，大三时，赴加拿大滑铁卢大学交流一年，后保送中国科学院大学研究生，培养单位为国家纳米科学中心。爱好篮球、台球、唱歌、书法、武术、旅游。学生工作经历丰富，曾连任十一年班长、三年团支书，小学任大队长一年，初中任学生会主席一年，高中任社团联合会主席一年，举办过校级或年级各大活动赛事，善于与人沟通，正直善良，有责任感，有团队意识，能够吃苦耐劳，抗压能力强，做事注重细节善于观察。

海淀某重点中学一线在职数学教师，男，北师大数学专业毕业，12年教龄，五次带毕业班，市骨干教师，高考阅卷组主要成员，学校数学教研组成员。这里，本人想结合高中数学科目的特点以及近年高考教学大纲，从数学的经验和一些实际做法着手，谈谈数学学习的策略：数学是一门很讲究方法的学科，很多学生怕数学，觉得数学难，是因为没抓住知识点的本质。另外，我发现学生在做题时不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措。针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。对于一些题目，学生不会做，关键是因为学生找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到每道题，都能轻松找到突破口，经过这样的练习，学生就会觉得数学其实也不难，而且会觉得数学是很有意思的一门学科！ 针对不同程度的学生有不同的方法，主要是让学生喜欢数学，觉得学数学是一种乐趣是关键！ 由于多年对高考数学的分析，所以对高考题型及考点非常熟悉，现串讲高考数学各板块的题型，比如十四道选择和填空题中有十道左右题型是必考的，解答题中三角函数只有三种题型，导函数只有三种题型，圆锥曲线是两个套路，，立体几何证明题中线面垂直一定考等等，通过短短几次课就可以让考生对高考有个整体把握。

本人是北京航空航天大学大学在读学生，专业是飞行器动力工程，理工科基础扎实，多次参与数学物理竞赛并获奖，参与本校科技竞赛获三等奖，曾多次获得校级奖学金，三好学生

本人就读于北京林业大学数学与应用数学专业，现在本科三年级，专业排名第四，已获得学院保送研究生资格。在教学方面一直从事初中和高中数学家教，教学方法侧重于先使学生对于整体知识框架有所把握，再了解重难点题型的解题思路和方法，做到概念和题型兼顾，基础和拔高并重。教学风格方面，整体风格轻松，有耐心，善于引导学生而不是直接讲答案，我认为独立思考和培养学习能力是学生需要掌握的更重要的技能。

作为高中期间经历过物理竞赛磨练的学生，在数理方面具有独特的思考，相信这一经历会激发学生的兴趣，以期拥有长远且坚实的数理思维能力。

· 高中毕业于河南省郸城县第一高级中学 · 高考成绩 678分 语文 117 分，数学 143分，英语 140分，理科综合 278分 · 获得清华大学自主招生领军计划30分加分 · 获得清华大学机械工程专业工学学士学位和经济学专业二学位 · 曾参加清华大学与荷兰代尔夫特理工大学本科生交换项目 · 目前被美国华盛顿大学西雅图分校全奖博士录取，瑞士苏黎世联邦理工学院硕士录取

本人自河北省考入北京外国语大学，有自己的学习方法，表达能力较强并且很有耐心。为人负责，每一节课比先备课，会把自己所知道的整理，有条理的传授给学生。我个人性格和善，可以快速与学生熟悉。同时，有着高考经验的我还可以胜任心态辅导等任务。最擅长的科目是数学、英语。教学不糊弄，会讲清每一个点，因为作为刚刚经历过高考的人来说，我更清楚学生需要的点是在哪，我也能看出来学生的薄弱部分是在哪，并且给予相应的方法改善。