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高中教师 高一地理高二地理高三地理
曾老师从事一线教学工作15年,教学骨干,备课组长,熟悉北京地理高考考点,注重培养学生学习兴趣、思维能力与学科素养,教法灵活多样、有耐心,能够依据学生的特点快速设计个性化的学习方案,善于教学创新,深受学生喜爱。历年所带学生很多考入北京大学、清华大学、人民大学、天津大学及国外名校等,不断帮助学生实现愿望并持续不断的超越梦想!
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本科三年级 声乐,视唱练耳,钢琴,电子琴,集体舞,卡拉OK歌咏,声乐(美声),声乐(民族),作曲与音乐理论,
本⼈现就读于中央⾳乐学院音乐教育学院,陪练过即将面临钢琴艺考的多个学生,担任过两年不同年龄段声乐教学工作,以及声乐考级教学,半年儿童合唱团的教学,擅⻓与 5-12岁的儿童沟通交流,有责任⼼。
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高中教师 小学全科,小学英语,高一英语,高二英语,初一英语,初二英语,初三英语,托福,雅思,英语四级,英语六级,初级英语口语,高级英语口语,初级剑桥英语,高级剑桥英语,初级牛津英语,高级牛津英语,初级新概念英语,高级新概念英语,商务英语,精准英语语音,初级法语,
一、语言能力方面:
1. 中国翻译协会会员
2. 雅思总分8分(阅读9分、听力9分、口语8分、写作8分)
3. 全国大学生英语能力竞赛特等奖
4. “外研社杯”全国英语演讲大赛河北赛区一等奖
5. 第十五届“世纪之星”英语演讲大赛省一等奖
6. 第十五届全国大学生英语辩论赛三等奖
7.英语CET六级 628、口语等级 A
8. 法语四级(83.5/100)、拉丁语(基础)
二、翻译能力方面:
1. 第三十四届韩素音国际大赛汉译英三等奖(一等奖空缺)
2. 笔译方面:CATTI人事部翻译证二级笔译、三级笔译证书
3. 口译方面:CATTI人事部翻译证二级口译、三级口译证书
三、学业方面:
1. 本科专业成绩年级排名第一,多次获一等奖学金、“三好学生”荣誉称号
2. 研究生录取成绩排名语言学专业总分第二,2019-2020年 & 2020-2021年获硕士生二等奖学金
四、实践及其他方面:
1. 本科参加北京大学夏令营,取得北大计算机辅助翻译专业硕士推免资格
2. 北京外国语大学2020-2021、2021-2022年优秀共青团员、2020-2021年社会工作奖、北外第二届研代会代表
3. 北京2022年冬奥会优秀实习生、普通话二级甲等、高中英语教师资格证、北外“知周杯”研究生教学大赛一等奖&人气奖
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北京某中学 高三语文,高一高二语文,中考心理辅导,初三语文,高考心理辅导,
重点中学教师19年。深入研究教纲、学纲和考纲。编纂的《高中作文系统研究与训练》已再版。撰写的教育论文在国家级刊物发表。2010年所教学生超123分共62人。一对一四位学生都达到了130分以上。2011、2012一对一考取香港大学2人、北大四人、清华二人、人大六人。在学而思、慧安教育带过25人左右的初高中衔接班、高一二提高班、清华北大冲刺班。在智康、金钥匙、精华、龙文等带过一对一学生多名,成绩显著。
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本科四年级 高一物理,高一化学,高二化学,高三化学,
本人北京师范大学化学专业大四学生。学习成绩:班级排名18/78,多门专业课90+:物理化学 93, 中级无机化学 90 ,化学分析 94,中学化学实验设计及教学研究91等
专业技能:已获得高中化学教师资格证,通过 CET-6,CET-4, 普通话二级甲等证书
获得荣誉 :学业奖励-获得京师二等奖学金 2 次,京师三等奖学金1 次,奖励性助学金 5 次
荣誉称号-2 次北京师范大学优秀团员称号实践经验:2022 年秋于成都树德中学实习,观摩学习不同老师和同学的课程,协助学科老师批改作业、课后答疑;担任实习班主任,负责班级管理、活动策划等事务
2022 年夏担任“陇中点魁”支教队核心队员,为上百位学生讲授系列化学科普课程,培养学生化学学科核心素养
2022 年春担任中关村第三小学科学老师,独立教授小学一二年级科学课程《奇妙的昆虫》,为近 40 位学生提供课后服务工作
2021年冬“强师×冬奥”一起云支教作为志愿者陪伴内蒙古的学生学习冬奥相关知识,读书和体育锻炼,度过充实的寒假生活
2021.05-2022.06 作为大学生市级科研训练项目的项目负责人,组织并参与科研项目立项答辩、实验任务等工作,超额完成课题任务
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本科四年级 高一语文,高二语文,高三语文,高一高二文综,初一语文,初二语文,初三语文,
本人来自北京师范大学,高中成绩优异,所用试卷为新课标1,尤其擅长语文和文综,文综成绩230+
本人于高中和大学期间四次参加新概念作文大赛,两次获得国家一等奖,两次获得二等奖,有丰富的自主招生经验,目前已保送本校文学创作与批评方向研究生,故有充裕的备课时间
本人性格沉稳耐心,有丰富的家教经验,至今为止接过7份家教,与未毕业学生保持稳定合作关系
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本科三年级 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初一语文,初二语文,初三语文,初中政治,初中历史,初中文综,
北师大中文系在读,具有较高的文科学习素养和应试经验。成绩优异,大学期间曾获得多项奖学金。
家教经验丰富,熟悉北京市中高考题型和命题规律。
曾经辅导过小学、初中、高中的语文学习,经验丰富,家长反馈好,并把我推荐给了其他几位家长。
善于和学生沟通,发现学生在学习期间存在的问题,帮助其培养良好的学习习惯。
因材施教,针对学生的薄弱处进行专门的备课和讲解,帮助学生查缺补漏。性格温柔大方,善于沟通,有耐心,善于总结归纳学习方法,有家教经验。
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高中教师 高一生物高二生物高三生物
齐老师,女,高中地理,16年教龄,毕业于师范大学地理专业,原新东方金牌教员,带过8届毕业班,擅长带拔高,培优。
其他:多次带奥赛班,成绩显著。并在三年高考两年模拟兼职研究审题。
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本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,长笛,初级英语口语,初级剑桥英语,初级新概念英语,精准普通话,精准英语语音,初级日语,
至今带过五名小学生,两名初中生,一名高中生。
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本科四年级 小学语文,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初级法语,初级日语,拳击柔道跆拳道,跆拳道,
本人性格温和有耐心,专攻家教方向为小初英语,除巩固课内内容外,还可根据家长需要与学生水平予以拓展,如新概念、美国国家地理、ket pet等等。
2019年度获校“社会工作奖”
2020年度获校“二等奖学金”(成绩排名:1 / 23;综合排名:4 / 23)
2020年度获校“三好学生”
2021年度获校“许戈辉奖学金”
2022年度获校“二等奖学金”
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本科四年级 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高中政治,高中历史,高一高二文综,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初中政治,初中历史,初中文综,中考心理辅导,英语四级,英语六级,健身减肥养身,
2019年湖北省高考文科第二名,语文135数学140英语149文综248,获得清华领军计划加分。擅长初高中文科辅导,讲授各科目学习方法、心态调整、应试技巧等方面。目前就读于清华大学新雅书院政治学、经济学与哲学专业,在校期间获得综合优秀奖(校级)、社会工作优秀奖(校级)、新生优秀奖(校级)、志愿公益优秀奖(校级)、四星级志愿者(校级)等奖励,学生工作众多,性格外向,开朗活泼,辅导学生认真、温和、细致,有带教经验,做学生的好朋友、好老师~
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本科四年级 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中理综,初三数理化,
中国人民大学,统计学院
经济统计学 2019.9-2023.6
• GPA:3.31/4.0 (47/112)
• 专业课程:数据科学概论(GPA 3.3),微观经济学(GPA 3.7),宏观经济学(GPA 3.7),微观经济学(GPA 3.7),概率论,数理统计(GPA 3.3),国民经济核算(GPA 4.0),计量经济学(GPA 3.7)
• 荣誉:中国人民大学社会工作与志愿服务三等奖学金
意大利博洛尼亚大学
中国人民大学校级交换项目
2021.9-2022.2
• GPA:3.85/4.0
• 专业课程:记录联结(GPA 4.0),经济统计(GPA 4.0),经济英语(GPA 4.0)
• 荣誉:中国人民大学校长奖学金
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初中教师 小学英语,高一英语,初一初二英语,初一英语,初二英语,初三英语,
本人毕业于北京师范大学,硕士学历,教龄20年,一直担任中学的英语教学工作。多年的教学中我探索了一套成功的辅导方法,对各年级学生均有信心快速提高成绩。并且我知道初中生已经到了青春逆反期,往日家长眼中的很多好孩子突然变得有些不可思议,他们就像一个个小刺猬,不再和以前一样“服管”了,甚至有的孩子还会隔三差五地和家长“顶嘴”。这时如果学习再出现下滑,那么可以想象家长的心情可谓如坐针毡。无论您的孩子是乖孩子,还是已有“问题”出现的孩子,我都有方法帮助您!多年和学生及家长打交道的经验,我知道孩子出现问题的源头在哪,再加上我自己的育儿经验,这些在我眼里都不是问题,我会在辅导过程中适时地渗入孩子内心所需要的东西,帮助孩子排解迷茫和焦虑,引领孩子走出困惑,树立信心,培养良好的学习习惯和兴趣。同时我也会和家长沟通如何培养正确的亲子关系。如果您相信孩子的教育除了和学校有关,还和家庭教育有很大关系,那么我将是您理想的选择,因为这两方面经验我都拥有,我已将自己的孩子送往清华大学!
多年的教学已使我将中考考点熟记在心,对各题型的考查策略及应试技巧也已非常熟悉,熟悉北京市各区各版本教材,深入洞察出题老师的思路。
辅导方案:1、需要全面提升者 我会从词汇入手,涉及词组、固定搭配,面面俱到,不会遗漏任何一个考点进行梳理,每次上课将时间分成两部分,一部分用于讲解,帮助学生识记必要的知识点,从理论上了解知识体系。一部分用于实际运用,让学生运用所学的知识去做题,试题有完形填空、阅读理解、单项选择等,根据学生出现的问题进行针对性讲解! 2. 完形填空、阅读理解提升者 侧重于培养阅读技巧,通过授之以方法,并进行有效的指导和训练,如果词汇量足够,一般十次课就有显著提高!3. 语法方面提升者 在语法方面,我结合中考考点,在多年教学中不断总结、补充、完善了自己独到的一套知识体系,经过我对学生独到的训练,能够使之迅速转化成学生的语言表述能力,精讲精练,迅速提升。4. 写作方面提升者 通过训练,让学生迅速掌握各类作文的写作方法和技巧,使其在较短的时间内得到最大限度的提高,快速增强写作运用能力。
教学理念:耐心、细致,对孩子的未来负责;因材施教,调动学生的学习积极性,挖掘其学习潜力;既做孩子的老师,又做孩子的朋友,和家长共同见证孩子的健康成长!
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本科四年级 小学全科,初一英语,初二英语,初三英语,
北京师范大学法学专业大四学生,性格比较开朗,待人亲和,善于沟通,对待工作认真负责,学习适应能力较强。大学专业课排名前40%,高考全国I卷语文122分,英语140分,大学英语四级542,六级510。
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研一 小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一高二文综,高三文综,初一数学,初二数学,初三数学,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初中生物,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,初中理综,初三数理化,初中体育,中考心理辅导,初中全科,
个人信息
民族:汉族 籍贯:江西 政治面貌:中共党员 性别:男 年龄:22
教育经历
2019.9至2023.7 北京师范大学 汉语言文学专业(排名:23 / 196) 学士学位
荣誉奖项: 京师一等奖学金(2019-2021); 国家励志奖学金((2019-2021) ; “十佳志愿者”称号
“三好学生”称号; 志愿服务奖; 社会工作奖;自强之星入围奖(2021)
校园学生工作
2021年07月 – 2022年07月 北京师范大学红十字会(学生分会) 会长
组织以心肺复苏为代表的急救知识科普,开创这“救”是爱系列活动,创建急救科普队;全面统筹协调急救科普、无偿献血、艾滋防治、暑期支教等活动,志愿时长超过1000小时,获“十佳志愿者”称号,具有较强组织能力和服务意识。
2021年07月 - 2022年07月 白鹿洞书院文化学会(北师赣协) 会长
组织暑期支教、寒假调研、读书会等活动,担任2022年“江曦课堂”关爱农村留守儿童支教活动总队长,组织192位志愿者前往江西16所学校开展支教。曾获江西省外高校赣鄱学子团工委“2021-2022年度优秀共青团干部”称号。
2021年09月 – 2022年09月 北京师范大学文学院2021级3班 新生辅导员
配合学院完成新生入校培训、选课等工作安排,日常为新生学习、生活、心理各方面的困难提供帮助。
项目经历
2021年03月 - 2022年05月 本科⽣科研训练项目(北京市级) 参与者
课题为“从认知隐喻角度看建党百年来中国政治生活中的标语口号”,学术论文收录于《汉字文化》2022 年第16期。
2022年01月 – 2022年03月 第24届冬季奥林匹克运动会 志愿者(闭环内)
运营志愿者之家,协调志愿者每日往返车次,负责多批志愿者物资的接收和分发等,获北京师范大学优秀个人称号。
2022年05月 – 2022年8月 第8届“互联网+”创新创业大赛 主持者
项目为“画时代——大学生原创漫画作品扶持者”,为文化创意类型,获北京师范大学校赛银奖,北京市赛三等奖。
2022年05月 – 2022年8月 “京师杯”课外学术科技作品竞赛 主持者
2019年09月 – 2022年9月 北京师范大学寒暑期社会实践 主持者/参与者
共主持或参加4项社会调研,其中关于急救调研撰写5万字报告并获一等奖;主持或参加4项暑期支教。
实习经历
2020年07月 – 2020年08月 南昌市执携教育咨询有限公司 实习教师
负责初中物理小班教学(25人)、高中政史地一对一辅导,获“优秀实习教师”称号。
2021年06月 – 2021年09月 新华网客户端新华号《共读》栏目 编辑
负责策划、编撰、审核栏目内容,共编撰9期“共读”,审核若干期,累计阅读量372.2万,平均每篇40万阅读量。
2021年09月 – 2022年06月 北京师范大学学生就业指导中心 学生助理
负责接听咨询电话与回复邮件,审核和发布招聘信息,对接来校招聘的教育单位,组织筹备宣讲会、招聘会等各类活动。
自我评价
本人立志从教,具有高度的教育热情,已践行过短期教学,现保研至学科教学(语文)方向。