教育背景 2018年09月- 至今 中国人民大学 商学院 贸易经济专业 GPA：3.79 主要课程：统计学、SPSS应用、金融学、财务管理学、宏观经济学、消费经济学、产业经济学、会计学等 学生工作 2018年10月- 2019年10月 中国人民大学青年志愿者协会 国际志愿交流服务部 部员：策划HSK Support & Chinese Friends汉语沙龙活动，Language Friends语伴活动等活动。通过这些跨文化沟通活动，锻炼了英文交流能力，拓展了国际化视野。 2018年10月- 2019年10月 中国人民大学国际关系学院院友之家 财务部 副部长：策划院友返校等活动、财务报销、运营公众号。任职期间培养了团队协作经验，熟悉了公众号等自媒体运营方式。 2019年10月- 至今 中国人民大学欧莱雅校园创想家俱乐部 宣传部 部员：协助企业开展校园活动，参与策划人大新生舞会、欧莱雅管培生项目招聘等。 实习经历 2021年03月- 2021年06月 中国普惠金融研究院 研究部 研究助理实习生 整理和分析相关金融数据；参与研究资料和文献整理、翻译；参与国家和企业ESG政策研究调研和相关报告的撰写 参与2021年中国普惠金融研究院发布的《社会责任投资的实践与前景 —— 从边缘到主流》报告的撰写工作，工作内容包括上市公司金融数据的收集和处理、国外前沿报告的翻译和总结、国内外上市公司社会责任投资案例的搜集整理和总结、政府政策的梳理和总结、ESG指数的研究等。 个人技能 英语流利，已通过CET-6，雅思6.5 熟悉定量统计学，能熟练使用SPSS、R语言、python、Wind、Visio等软件； 能通过相关数据，利用数据分析、定量及定性调研，输出专业、有深度的行业研究报告 通过课程学习和社会实践，能科学地设计和评估调查问卷与个案访谈，文字表达能力强 荣誉与奖励 国家奖学金 京东成长奖学金 “创新杯”学生课外学术科技作品竞赛“脱贫攻坚”专项赛三等奖 “千人百村”优秀结项 “大学生创新创业训练计划”校级立项

我是清华大学人文学院博士研究生在读，本科也是清华大学。来自湖南的高考强校长郡中学，高考（旧高考）科目为文科。有家教经验，擅长讲解，待人温和有耐心。希望能为您和您的孩子提供帮助！

认真负责；善于沟通；耐心有规划；注重学生的学习习惯的培养和效率的提高；会与家长积极沟通学生的学习情况等。

认真负责，踏实，家长和学生评价都很好。

专业基础扎实，教学功底深厚，热爱教育事业。

开朗负责有耐心有亲和力。热爱体育运动，家教经历丰富。曾支教一年。

我是来自北京语言大学大三的学生，专业是汉语言文学，语文基本功扎实。除此以外，英语，数学也擅长。目前已过大学英语四六级，数学高考135分。大一在新东方做过助教，大二带过石油附中一名初二学生的英语和语文，教学经验充足。本人性格开朗，跟学生关系融洽。

北外中英西三语复合专业，年级第一，语言能力、学习能力强； 雅思：8.0（听阅满分）；CET6：669；英语专四优秀；西语专业课全部满绩、多门满分； 已保研至浙江大学外语学院翻译学专业攻读硕士； 服务多场国际会议，参与众多口笔译项目，翻译经验丰富； 性格冷静沉稳，做事认真负责。

清华本科在读，目前专业排名院系第一；高中获生物竞赛浙江省一等奖（前五），高考语文单科为杭州市第一；在教授课程的过程中擅长疏导学生心态。

你好！我是日本人，叫松田彩。请多关照！1988 年，我生于日本广岛。中学时读了鲁迅的著作，开始对中日两国人民的精神结构和中国 文化产生兴趣。高二时参加中日交流挥毫式，那是我第一次近距离接触中国。2007 年先赴美留学，受了许多文化冲击。2009 年到福州学汉语，并在福建师范大学海外教育学院教日语。之后 回美国进入俄亥俄州州立大学外交学院国际关系系。2011 年 3 月毕业。毕业之后在日本高中教英文和数学。从 2012 年 9 月开始，在北京大学（哲学院）研究中国哲学。一边在北大学习， 一边兼职做日语老师，教中国人学日语。2019年开始在北京理工大学教书。

本科期间通过英语学习，拿到了托福和GRE的高分成绩，并且成功申请了美国排名靠前的西北大学和UCS大学的录取，在教学方面担任过小学，中学的英语家教任务，能成功在短期内提升学生英语成绩。

本科毕业于北京师范大学，新加坡国立大学研一在读，有家教经历，曾辅导小学全科，辅导高三备考生文科全科（后考入浙江大学），耐心细致，擅长讲解答题方法。

2020.12-2021.8在通州一家培训机构带5个初中学生，一个学期学生人均提高15～20分左右 优势：大学期间，曾连续两年（2017年和2018年）获得河北省大学生数学竞赛一等奖。具备高中数学教师资格证。对孩子有耐心，上课之前会备课，对学生认真负责。

计算机，语数外

我来自北京师范大学，是文学院一名大四师范生。