小学：府学小学 初中高中：171中学 中考：570分（文化课扣10分），其中英语化学双满分 高考：660分（理综分高，语文英语平时成绩好） 考研：中山岭南学院36名 申研：纽约大学 高二雅思7分，大四考研期间考托福110分，美音发音 曾带过初一、初三、高一的学生 脾气非常好很喜欢小孩子，热爱志愿活动的党员，性格很温柔乐观，鼓励学生的同时很负责任。

本人性格开朗，有良好的沟通能力，初中担任英语课代表负责讲卷子，协助辅导基础薄弱的同学，初高中语文成绩几乎一直年级第一，作文经常作为范文打印给全校同学阅读。数学物理成绩皆优，中考化学满分；高中以来一直担任班长职务，有良好的逻辑思维，并且善于观察人的心里变化，可针对学生因材施教。有补课经验，大学、研究生期间辅导过中小学数学，语文，化学等，辅导过的学生都有不同程度的提高。熟悉人教版，苏教版教程，对国际学校的学生群体也较为了解。

我是来自北京师范大学汉语言文学专业的一名本科生，性格开朗，热情随和，喜欢孩子并热爱着教育事业。我喜欢挑战和尝试，乐器、书法、小语种、绘画、旅游、街舞等都是我不断丰富自己人生体验的尝试，此外，作为文科生我也自学了部分高数和金融知识。在初高中的学习阶段，我积累了较为完善和系统的文科学习策略与方法，高考文综成绩270➕。以语文学科为例，我比较擅长将大语文与应试技巧相结合，在激发学习兴趣的同时灌输做题技巧，尤其是阅读与写作部分是我的教学专长。由于我的生源地在北京，且在本科阶段一直进行北京中高考辅导，所以对于北京地区的文科中高考题型与考察较为了解。高中三年中，我的文综成绩一直名列前茅，高考文综取得全区第一的成绩，对于历史和政治的学习有非常丰富的经验和独特的学习方法，曾经在一周集训内将初二学生历史政治从70分提高到了90分。同时，比起做孩子的老师，我更喜欢亦师亦友，调节孩子学习情绪，调动孩子努力的积极性。

相关教学经验丰富，学习积极性高，自我驱动能力强。 普通话标准，思维敏捷，具有良好的沟通能力。 对学员和家长有较强的责任心，所教授过的学生和家长信任感强，用户粘性大。 热爱教育行业，富有亲和力，对待学生耐心细心。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动。现就读于中国人民大学英语专业，大学期间通过英语专业四级（优秀），四级656分，英语阅读、听力、口语、写作良好。

本人中国政法大学经济学专业研究生，小学到初中经常年级第一，中考未参加提前保送到华师一附中，后保研进入中国政法大学。大一过四六级，曾获外研社英语写作大赛特等奖。

已取得高中英语教资笔试和面试合格资格； 有教授小学初中高中学生的经验； 可以接受上门辅导以及远程教学。

本人清华大学在读研究生，四六级高分通过，有丰富的英语家教经验，曾在剑桥英语机构一对一带课。大学期间，多次代表学校参与初高中英语支教活动，所带学生英语成绩有明显提高。擅长学习方法和语法知识讲解，性格开朗，耐心仔细，善于与学生沟通。

本人通过外语类保送获得了三所985高校的录取名额，最终选择了北京师范大学，目前就读于北师大俄语系，大二。高中时期本人各科成绩优异，其中英语、数学尤为突出，在高考后的暑假有过兼职初中家教（数学、英语）的经历，受到家长广泛好评。本人性格开朗善于沟通，且由于父母都是教师，在家庭环境的影响下，对教学常见问题十分了解。希望能充分利用好空闲时间充实自己。

保送北外英语系，多年授课经验，尤其擅长雅思口语、写作、阅读辅导。

本人北京大学历史学系大一在读，性格温柔有耐心，沟通能力强，能够针对学生具体情况进行辅导。

在教学实践中， 学校教学往往针对性不够强， 而家庭教师作为学校的补充， 需要 因材施教， 加强学生的强项， 补全学生的弱项， 并且针对学生的心理， 在教学的 过程中激发其学习的热情和动机。 因此， 我的教学方法有两个方面： 第一， 关注 学生课上和课下对教学内容的反馈， 对各个薄弱知识点、 考点、 疑难点做各个击 破； 第二， 持续通过与学生家长和学生的沟通， 找到引导每个学生喜欢上学习并 且养成良好学习习惯的方法。

本人本硕均为985高校学生，自幼成绩优异，多次获得校级、区级优秀学生干部称号、多次获得学业奖学金，热爱教育学。对我来说，教育不仅代表着成绩的提升，更代表着学生身心的全方位发展。

北京外国语大学 翻译专业 本科生在读 GPA 3.75/4.0 主修课程： 英汉视译、口译基础、笔译基础、商务经贸翻译、英语文学作品汉译、时 政文献翻译等。 1. 接受过系统的翻译课程培训，有扎实的英语基础和良好的英语听说读写 能力，专业课年级排名 32/188 位，可胜任大部分口笔译工作。 2. 长期担任文案部成员，有较强的书面语言能力，可胜任文书撰写工作。 3. 担任过支教志愿活动，对教育方法、模式较为熟悉，能够设计生动有趣 的教育大纲。 4. 能够熟练使用各种 Office 办公软件。 2022.09-2023.02 亚洲金融协会研究部 实习生 1. 翻译亚洲金融协会智库研究动态，翻译内容汇编进《亚洲金融观察 （2022）》，整理出书。 2. 翻译年度中文季报。 3. 审阅智库研究翻译稿件。 2021.09-2022.01 “一起云支教”项目 志愿者 1. 根据教学大纲自行设计撰写教学文稿，规划教学环节。 2. 与项目负责人一同讨论修改 PPT、逐字稿，增添游戏环节，帮助孩子们 增添兴趣，理解课程内容。 3. 为偏远山区的孩子们录课，教授英语课程。

本人高考英语145分,托福116分，阅读听力满分。 自我描述：本人高中时期开始就开始辅导学生，养成了将细碎的知识点整理成思维导图，或者将庞大的语法架构进行拆分的习惯，比如初中的倒装句和主谓一致的特殊情况和高中较难的虚拟语气和三大从句的特殊用法。 留学经历：2019年秋季由于英语口语较出色，代表高中，赴德国派尼地区进行了为期40天的交换。