北师大数学专业，有家教经验，不偏科，注重思路引导和推导，有耐心，擅长沟通。

家教4年经验丰富，学员成绩提高显著，平易近人，有耐心，有好方法。 本科北大，研究生在北师大教育学部。

个人性格开朗 乐于助人 专心致志 能较好与孩子沟通 专业知识过硬 能给予学生较好的授课效果

李老师，女，年龄40岁，从事小学语文教学工作已有15年，所带学生在语文考试中均取得优异成绩。 在历年所带学生中，语文成绩均在90分以上，最高提分32分。带过多名点招生考入考清华附、人大附 根据学生情况，制定适合学生的教学计划，有针对性的进行查漏补缺，让学生在稳步提升的同时，培养语文素养。亦可根据家长要求调整教学内容。

北京师范大学汉语国际教育硕士，三证书及奖项：中小学语文教师资格证、国际汉语教师资格证、大学英语六级、普通话二级甲等、学业一等奖学金、国家励志奖学金等。 2021.09~2022.07 英国 Merchiston Castle School 汉语助教 独立授课 439 小时 ，包括小学部的文化体验课、 中学口语课、 中国学生的语文课和一对一汉字教学。 非独立授课 65 小时 ，主要是备课、教学观摩、批改作业和试卷、整理学习资料等。 2020.09~2021.06 北京师范大学 汉语助教 与听课学生保持联系 ，负责中高级汉语写作课作文的写作教学和批改 ，整理学生作文中的 错别字、病句等 ，并进行简要分类。 设计期中和期末试卷 ，监考并批改学生试卷 ，计算学生的最后分数。 2020.09~2021.06 北京 PALM 学院 汉语教师 擅长课型： 口语、综合、新闻/文化、写作。 教学对象：有对日韩、 欧美留学生及公司职员的汉语教学经验。 2019.04~2020.08 上海沪江网校 语文、数学和英语教师 一对一教学 7-10 岁学生共 3 人 ，共计 229 课时。 教授海外 (华裔) 学生汉语 ，包括语言知识和唐诗、散文等文学知识。 校园实践 2017.07~2017.08 荷兰萨克逊应用科技大学 交换生 学习课程： 欧洲商界领袖、跨文化管理、创新业务、游戏和安全。 与印度尼西亚、俄罗斯等国家的同学共同学习一个月 ，游览了巴黎和柏林。 2015.09~2017.06 社团“颠峰之家”社长 策划并举办大型活动 ，如“元旦晚会” 、“周年庆典”、素质拓展等。 技能证书 证书： 国际汉语教师资格证、小学语文教师资格证、大学英语六级、普通话二级甲等。 特长：书法、 国画、摄影 计算机能力：熟练掌握 Word、 Excel、 PPT 以及 Ps、 Pr 等图片、视频处理文件。

本人性格开朗、为人乐观，喜欢和不同的人交朋友，在本科期间，参加过两次暑期支教和国学推广计划，给四年级的同学讲课和担任班主任，获得“最佳教学风采奖”的表彰，在大四学年，主要给初三的同学补英语学科。因为我从小在大家庭长大，喜欢和小朋友相处，所以尤其喜欢接低年级的家教，并相信自己能以十足的耐心包容将来可能遇到的令人头疼的小朋友。

本人为一本院校研一学生，性格温和，有长期教授学生的经验。 优势一：有耐心，熟悉学生心理 优势二：擅长鼓励学生、培养学生自主学习兴趣 优势三：文科功底扎实，初高中期间多次获得作文比赛奖项、英语四六级已过

来自于安徽，高考分数633，省排名149，其中语文129，英语132，文综249，擅长语文、历史等偏文科科目；大学期间获新生奖学金、院团委“优秀干事”等奖励，参与过线上支教、暑期调研、“京师杯”等多类实践活动；性格上较为开朗，体贴细心，善于和学生交流沟通，擅长帮助学生找寻自身不足，查缺补漏，调整学习态度

教育经历 北京信息科技大学 物流工程与管理 硕士 信息管理学院 2020年09月 - 2023年01月北京 在校期间获得学位奖学金一等奖 北京信息科技大学 审计（计算机审计） 本科 信息管理学院 2016年09月 - 2020年06月北京 在校期间获得两次获得奖学金三等奖 社团和组织经历 管乐团 部长 长笛声部 在大学管乐团期间曾任长笛声部部长职务，任职期间带领声部进行定期的组织与训练；和老师及时沟通处理 存在的问题。在管乐团期间经常参加学校组织的各种艺术节和音乐节的活动，参加学校组织的各类活动，曾 参加大学生音乐节获得银奖。 技能/证书及其他 技能： 大学英语四六级，Office，SPSS，Python，Matlab 语言： 英语（CET-6）,英语（CET-4）

专业：汉语言文学 专业成绩：均分90➕，排名第二 语文学习：初中高中语文成绩非常优秀，中考高考语文成绩均为全校第一 有过两次初中家教辅导经验 耐心热情，认真负责 高考总分662，排名全省2100

本人北外外交专业大二学生，个人学习状况：初中入校考试第四名，中考全市前三十名（物理满分），高考分数（文科）644，全省前三百名；已通过英语四级考试和教资笔试，目前正准备专四考试 从小学到高中始终担任班级学委，初中曾担任语文课代表，高中担任政治和地理课代表，文综单科均多次考进年级前十，文综总成绩曾考过年级第四，文综成绩经常班级第一；英语成绩始终位于班级前五。曾多次受班级、学校安排组织学习会，介绍学习经验。 大学就读于北京外国语大学外交学专业，与英语专业要求几乎一样，除本专业课外，学习英语口语、写作、演讲、辩论、精读、听力等英语专业课程。 授课经验：拥有丰富的授课经历，曾一对一辅导初高中英语，讲解单词、短语、语法等内容；曾一对一辅导初中政治、历史、地理，辅导的学生现在担任班级地理课代表，成绩位于班级前十；另有一位辅导过政治、历史、地理的高中学生期中考试政治、历史进步二十分，班级第四；担任过大班课的初升高老师，负责英语和政治、历史、地理讲课；线下辅导过初一学生英语；线上辅导过小学英语； 教学特点：对于学习有自己的经验，喜欢给学生总结学习经验和方法，会针对不同学生采取不同的教学风格，并根据学生情况及时调整进度和教学方法。讲课注重让学生理解题目考察的知识点，而不只是就题论题，培养学生举一反三的能力。具有较为丰富的线上和线下教学经验。

我是北京师范大学2019级文学院汉语言文学专业的公费师范生，本人专业知识较为扎实，做事认真负责，对待孩子耐心。曾在家乡的辅导机构做过近两个月的兼职教室，也曾给初中生做过家教，具备一定经验。

个人素养：初中及高中均以优异的成绩进入当地重点中学，高考以文科全省一百多名的成绩进入北师大，自幼整体成绩优异，个人学习能力强。其中犹以语文、英语、历史、地理学科见长，语文高考成绩130+，英语成绩稳定在140左右，数学141，在这相关科目的考试中均稳定发挥出优异的成绩，成为我突出的优势。在自 身学习摸索的过程中，对于上述几个科目形成了自身特有的学习方法和体系，能够使我在保持学科兴趣的同时稳定、提高成绩，对于他人的学习过程具有一定的借鉴指导意义。 另外，对于试题出题规律，题目意图，答题要点，答题思维均有一定掌握。 教学方法：不同于传统单一教授式的授课方式，本人的教学方法更倾向于与学生互动，真正了解到学生的盲点弱点，从而根据学生特点进行针对性教学，授课的方式及速度均站在学生自身特性的角度上循循善诱，在潜移默化中转变学生的学习思维，开拓视野。 对此教学方法，本人具有一定的教学经验，并获得良好反响。 奖项：多次获得学校奖学金，多次获得省级语文、作文奖项，曾获市级三好学生。

本人有耐心、有责任心，有做家教的相关经验，希望通过自己的努力可以提升学生的成绩，同时本人心思比较细腻，可以发现学生的心理问题和心态问题并且比较擅长开导学生。

本人是北京外国语大学英语专业在读大四学生，英语基础优秀，通过专业四级，并且多次获奖全国大学生英语能力竞赛，江苏高考英语110分（满分120）。 现已被复旦大学研究生录取。