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学而思 小学全科,小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初三数理化,中考心理辅导,初中全科,
本人女,32岁,从教10年,清华大学硕士毕业,本科数学差一分满分,中考化学满分,数学差四分满分,多门学科接近满分,本科获得三好学生奖学金多次,本科跳级完成,并在美国化学协会发表论文一篇,专利一项,挑战杯省赛银奖,中国大学生创新大赛国赛三等奖,原学而思名教师。
性格:负责任,沟通能力强,有规划,沉稳,非常受孩子们喜爱,亲和力强,很有耐心,性格温和,能帮助他们重新建立对学习的兴趣,让他们学会自主学习;本人课下也修读了一些心理学课程,同时有丰富的应试经验,懂得高考和中考以及小升初经验和心态培养,欢迎各位家长咨询。
从业教龄: 从大二到现在一直在带小升初奥数和初中毕业班数学,还带过两个本科生
9.从业具体经验:目前正在带北京西城初三数学,从初二带到初三带了两年了,最开始成绩也差现在很有信心;带过一一个教师子女的小学六年级奥数,效果不错,平时每天一小时周六日每天三小时;带过衡水中学高一女生的数学148分;带过清华附中快班学生,学生成绩名列前茅;带过北京西城新初一三个月从倒数到班级第5年级20;带过初三毕业班数学,学生数学从80分提到120分重新进入重点班;也带过油田一高女生高一全科,成绩显著提高;
教学成就:带过北京朝阳区清华附中快班学生数学,带过北京西城北师大附中小升初进入初一实验班;带过北京西城鲁迅中学新初一数学,学生从差班倒数59分进步到班级第5,年级前20,满分110考100+;带过教师子女的小学六年级奥
数,学生年级排名前列;带过衡水班级前二高一女生数学148分;带过北京西城初三毕业班数学,学生数学从80分提到120分重新进入重点班;也带过油田一高女生高一全科,成绩显著提高;
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小学教师 小学数学
张老师,女,43岁,小学数学一线老师,教龄19年,小升初,奥数经验丰富。
我是在职老师,教学特点:1.学习理念是寓教于乐,激发兴趣,因材施教,重拾信心。2.合理安排每节课,每节课都让学生有收获。对差生有耐心,对优秀生拔高有方法。3.启发式引导式教学,从学生的薄弱环节出发,快速提高成绩,使学生从学习成绩提高中获得成就感,从而爱上学习。4.善于和各种年龄段的孩子打交道,营造愉快的学习氛围。
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小学教师 小学数学
于老师 女,年龄40岁,小学数学高级教师,教龄十四年。从教以来,一直循环小学一至六年级的教学,对小学阶段的各个知识点深度广度能把握到适度,能根据学生实际情况真正做到因材施教。熟悉小学不同阶段学生的心理,在教会学生学会学习的同时,润物无声地改变学生的思想状态和学习习惯。 性格开朗,乐观、真诚、积极,工作踏实、认真,责任感强。
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研一 小学数学初中数学高中数学
本人首都师范大学数学专业研究生,认真负责,喜欢与孩子相处,多次获得专业奖学金,已取得高中数学教师资格证。家教经验:大学在校期间带过两段家教,辅导小学生和初二学生数学作业,暑假期间在辅导机构带初一数学预习课,研一辅导研究生教育学专业课,均取得良好效果。实践经验:在重点中学实习半年,任初一数学实习教师。
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本科一年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,
本人是北外22级的英专生,美式口音。从初中至今先后在阿卡索、Cambly、italki等英语口语学习平台与外教老师学习地道口语、提升表达能力。初中时曾获云南省希望之星演讲比赛二等奖。高中曾去美国游学半月,口语流畅且与人沟通交流无障碍。目前英语口语表达流利,能做到有效沟通。进入大学后初次接触到英语辩论并感兴趣,去年12月首次参加Beijing Novice英文辩论比赛并晋级到八强。
自21年高考结束假期开始,本人先后带过十余个初高中学生,对于英语学习注重体系梳理和基础提升,本人英语基础功底扎实,教学严谨认真,均获得学生以及家长的一致好评。此外,本人性格开朗幽默、亲和力强,与学生沟通耐心细致,循循善诱,是学生们喜欢的“大姐姐”类型,完全值得家长放心。
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研一 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一语文,高二语文,高一英语,高二英语,高中历史,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初中历史,
本人从高中开始,就对文史怀有浓厚的兴趣,曾在高中阶段夺取北京市中华之星国学大赛的一等奖奖项,古文基础扎实。在2018年升入首都师范大学文学院后,经过一年对中国语言文学大类课程的学习,轻松地以优异的成绩分流至汉语言文学专业。在校期间,我的平均绩点为4.05,专业排名第五(前10%),成绩突出,具有良好的汉语言文学功底。在2021年春,我也顺利地一次性通过了高中语文的教师资格证考试,具备从事高中及以下语文学科基础教学的能力。
除了文学之外,对于其他的文史学科,我也多有涉猎:自2018年至今我已经辅修四年英语语言文学专业,修读了多门专业课,即将获得英语专业的第二学位,并于近两年轻松地一次性通过大学英语四六级考试(CET4,CET6),取得了考研英语一80+的成绩;本人对于历史学科也较为擅长,在校历史学院鸣报工作的两年间,对于各类历史类学术文章均有涉猎,也多次旁听历史学院的各类课程。从2022年1月开始,本人在乐学高考担任高中历史学科的助教,负责编写高中历史教材及练习册。对于除文学之外的其他文科教学,本人也具有一定教学能力。
本人可以熟练掌握office办公软件,普通话标准,沟通能力比较强,个性安静严谨、有上进心,逻辑条理性强,学习能力强且善于创新,对教学事业富有热情。现提供以上个人基本信息,供各位家长参考。
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小学教师 小学数学
侯老师,42岁,女,一线在职老师,从事教师行业19年,市重点学校任教数学学科,备课组长,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,此外,对各种教材熟悉,对教材中的重难点把握得非常到位,解题能力强,曾获得任教解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。
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北京某重点小学 小学奥数,小学数学,
许老师 女, 40, 本人从事小学一线数学教学14年,非常熟悉人教版、北师版等版本教材,擅长从身边的数学入手,将孩子难以理解的知识变成易懂的数学知识,提升学生学习数学的兴趣。所教学生数学学习方法有较大改变,学习兴趣也有较大提升,为后期数学及其它学科学习奠定了良好的基础。
(案例:西城 女生 五年级下期接手,一直是80分左右徘徊,数学学习信心严重不足,做完题总担心自己出错。经过半年学习,数学能稳定在95分,六年级毕业时已是几乎每次都满分,现在初一数学一直是年级前列,数学学习兴趣浓厚)
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本科一年级 小学语文,小学数学,高一数学,高二数学,高三数学,高中地理,初一数学,初二数学,初三数学,初中地理,
本人现为北京大学城环专业大一学生,从小学习成绩优异,常年保持省内前列水平,擅长普通数学及文综。湖南省籍,参与新全国一卷考试,高中学习政史地三科,高考数学,政治,地理成绩均在省前列。高中时多次获得省级联考之星,单科状元等荣誉奖项。本人性格耐心,温柔细致,善于与小朋友相处,希望您能选择我!
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本科二年级 小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初一英语,初二英语,书法,
本人对外经贸大学商务英语专业大二学生,性格开朗善于与学生沟通交流,高考英语146(满分150);高考数学146(满分150),英语四级,英语六级。其他优势:大学生数学竞赛三等奖、书法有长达13年的学习时长(硬笔软笔均可);另外本人有一定的文学功底与写作技巧;有系统的学习方法与经验。
本人授课不仅仅教授课本相关知识,同时非常善于与小朋友相处。有自己系统的学习方法与技巧,希望能将自己所学知识授予需要帮助的在读学生
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小学教师 小学数学,奥数
赵老师,从事数学教学工作5年有余,原学而思优秀教师熟悉北京小初教材及考试命题趋势,擅长校内知识查漏补缺和思维拓展(奥数)。讲课深入浅出,重基础、抓理解和方法,在理解的基础上让孩子学会举一反三,让孩子学会做一类题而不是一道题,分层次设问,启发孩子进行多向思维,独立思考,高效学习!对待孩子有耐心和责任心,让孩子更有信心的去学习!
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本科三年级 小学语文,小学数学,小学英语,高一英语,初一英语,初二英语,初三英语,
本人是北京外国语大学英语系大三学生,热爱英语与英语教学,高考英语143分(满分150分)。本人专四成绩良好,持有全国翻译专业资格考试的三级笔译证书。同时,本人担任北京多语言服务中心的英语组坐席,在值班期间为卫健委、首都机场、大兴机场、12345等平台提供三方翻译服务。性格开朗,有教学经验,工作有耐心、认真负责。
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本科四年级 小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,
本人为北京师范大学汉语言文学专业的2019级本科生,张佳,现已被北京师范大学古代文学专业录取为研究生。本人活泼开朗,乐于与学生交流并注重学习思维的训练,曾在北京师范大学附属实验中学担任初中语文实习教师,也带过北京海淀五年级女孩的语文,对学生的思维方式有所了解,希望能帮助学生提高学习能力。
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本科四年级 小学数学,高一化学,高二化学,高三化学,初一数学,初二数学,初三数学,初三化学,
北京师范大学化学专业师范生,熟悉人教版和鲁科版两种课本,有北京八中、海淀区中学、国际化学IG课程授课经验。可为学生提供基础夯实,题目解答,重点回顾,知识拓展等授课
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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一语文,高二语文,高三语文,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,中考心理辅导,
我是北师大汉语言文学的本科学生,获四次奖励性助学金,两次京师奖学金,中考英语140+,对中高考语文、英语题目有自己系统的认知,在校期间成绩位列全年级前30%,获多次奖学金。曾辅导过初一学生语文,学生成绩从90分到120分(满分150)。教学细致,擅长基础知识夯实和知识技能提升。