王老师,女,49岁,教龄24年,某校教师,中学高级教师，多次参加高考阅卷。采取快乐教育法,能让学生爱学语文,乐学语文,轻松提高30—80分! 教学经历:2012年,指导学生参加(高中版)征文比赛获得全国优秀指导教师奖,2013年,被评为海淀区骨干教师。为全国卷1、全国卷2.湖北卷做答案,并第一时间在网上公布。做好答案后,又到演播室当场点评全国语文高考卷。作为“全国优秀教师巡讲团”成员,在2016年3.12号去四川给高三教师作报告,预测2010年出题方向,新题型的应对策略.讲授做题技巧,深得同行的好评，2018年被邀请到广州去做公开课，讲授教学方法，指点考试技巧。 教学优势:因连年带毕业班及家教学生,所以熟悉考点难点,能第一时间获得考试动态,信息准确及时,对学生的弱点一捏即准,能针对不同的学生制定具体的辅导方案,学生经一定时间的辅导后,成绩突飞猛进,轻松提升30——80分。 在基础知识及语言运用、现代文阅读、作文、诗词鉴赏等方面都有独特的教法和技巧.阅读方面潜心研究了重点题型法,很受同学们的欢迎,攻克了阅读时无从下手,做题时全无思路的难关;作文方面独创了六步教学法,脉络清楚,环环紧扣,讲解完后学生会真正明白,龙头猪肚.豹尾的含义及写法,再也不会为作文而“愁白少年头”了。 我始终坚信,因为我会使你的成绩更优秀,做人更自信,人生更辉煌!

21年清华管理科学与工程专业研究生，研考成绩全系第一，总分800+，本科成绩专业第一。曾有过长期的1v1教学辅导经历，在校期间被多个讲师团聘为兼职讲师。我在教育机构兼职网课教师两年时间，录制课时100+以上。有一对一辅导经验，主要擅长为学生做学习规划，解决疑难杂症，兼为家庭做教育咨询。擅长与学生交流，可为中等偏下的学生快速提分，可为成绩中等的学生突破瓶颈。除文化课教学外，可兼职做体育、健身方面的教学帮助。

高考全省前80，家教经验丰富，曾辅导初中高中学生，擅长文综与语文，性格开朗活泼耐心，普通话标准， 辅导内容包括课内作业，考试心态，答题技巧，专业选择等等。 初中担任校学生会宣传部部长，高中时担任学委、语文、生物课代表，屡次获得校长奖学金，多次参加作文 大赛并获国家奖项，北大培文杯一等奖，英语创新作文大赛一等奖，中国社会科学院举办的第1届人文社科 论文大赛最佳论文奖，卓越人才培养计划论文项目最佳选题奖。 课外时间创作小说、诗歌并发表在校报，校园期刊《爝火》、《一鸣》，创作的论文《民国时期京沪饮食文化 管窥》、《新航路开辟对欧洲饮食文化的影响》收录进论文集。

擅长和学生沟通。 有过多次家教经验，有帮助高三学生从80-提升至100+的经验。 能帮助年纪较小的学生拓展对语文的认知，提升学习兴趣，赢得家长的认可。 性格比较活泼，较有耐性，能在相处中做到细心、耐心、诚信。

个人简历 姓名：王老师 性别：女 年级:大二 工作经验：北京大学法学大二在读，在校内担任院团委宣传组织部部长，主要负责院系简讯文稿写作与修改，比较擅长文书写作。 资质：高考总分地区前五，全省排名前60名，语文130+，文综总分地区前三，数学三次模考均在140+，英语140+。中考数学英语均满分。数学逻辑思维能力强，拆解题目能力强，语文英语基础扎实，能够帮助孩子找到学习方法。主要擅长巩固和打牢学生基础，培养和督促学生养成良好学习习惯。 其他优势：同时拥有电子琴十级、钢琴十级资质，可以跟孩子沟通并督促有关音乐的学习，初高中多次参加作文比赛，拥有辩论赛参赛经历，口才较好。

本人就读于清华大学人文学院中文系，高中是理科生，高考语文137分，英语141分，高考总分为地市状元，曾获清华大学学业优秀奖、社会工作优秀奖等。专业成绩 GPA:3.82/4.0 相关课程：古代汉语（A-） 历史文献学(A-) 历史社会学(A) 诗经选读(A-) 先秦史（A） 中国现代诗歌创作与鉴赏（A) 中国当代文学史.本人善于倾听，具有较强的同理心，能够进行鼓励式教育陪伴孩子成长，在大学期间参加学生会、团委工作、社团活动，均担任骨干，可辅导孩子参与班团活动和竞选工作，并培养孩子的领导力。此外，本人坚持摄影三年，有业余摄影师经验，可承担家庭日常生活记录、孩子兴趣爱好培养工作。

我是清华大学土木水利学院2019级本科生，辅修经济与金融方向。截至目前，我的总成绩为3.76/4，曾两次获得清华大学综合优秀奖，并获得学业优秀奖和社会工作优秀奖。 我高中学习理科，高中文化成绩哈尔滨市第一名，通过领军计划进入清华大学。 在家教辅导方面我擅长初高中数学和英语的辅导，熟悉中学生活和同学心理，具有亲和力。

高中曾获朝阳市诗词大赛优秀选手，校演讲比赛冠军等，大学曾获国家励志奖学金、社会实践优秀奖和志愿公益优秀奖等，获评“清华大学五星级志愿者”； • 英语：雅思7.5，其中阅读9分，尤其擅长英语语法和英文阅读方法； • 语文：文学素养高，市诗词大赛优秀选手，多次在征文比赛中获奖，尤其擅长高考作文写作； • 数学：高考数学140+，熟悉高考数学套路，擅于以练带学； • 其他：曾修读教育社会学等教育相关课程，本人也是清华大学第25届支教团成员，毕业后将赴祖国西部进行一年的支教，正在接受系统的教师培训、准备教资考等。性格活泼开朗，亲和力强，擅长沟通交流；认真负责，踏实可靠，坚持运动，身心健康。

北京师范大学哲学本，全系第一保研至清华大学教育学硕。高中于理科实验班，一模作文镇江市第一（高考并未公布单部分成绩），曾获语文报杯国家三等奖。语文教学经验丰富，曾在多个机构教学小学、初中及高中语文，广受好评。尤其对于北京初中语文非常熟悉，初高中学生成绩明显提升。本人具有多学科背景，善于利用教育心理学激发学生学习兴趣，将哲学思考融入课堂之中，引导孩子学会语文、善于语文。 奖项：国家奖学金、北京市三好学生、优秀学生干部、每学期每年都一等奖学金、高中拿过语文报杯国家三等奖

1. 高考文科市状元，北大经院金融硕士在读，北大国际政治本科，文学、政治学科具备扎实知识功底，具备国际化视野与全局思考能力。 2. 丰富的学生工作经历，曾担任北京大学团委组织部副部长，学校朗诵艺术社团会长，具备良好的表达能力与组织领导能力。 3. 教学经验丰富，拥有高中政治教师资格证，有过多段支教经历，本科期间担任过一年北京大学思修助教。

本人现就读于清华大学车辆工程专业，清华大学工科背景下数理基础较为扎实，有一对一、一对多的家教经验，性格耐心温柔，擅长与学生交流，辅导过程中，重视学习方法经验的分享与学习习惯的引导。善于总结，在英语（高考143分）、数学（高考147分）语文（多次联考单科成绩第一）等多个学科方面积累有适合普通学生的学习资料、提高经验及做题方法，高考总成绩693，并于当届获得自主招生20加分认定。 另外，本人设计与绘画基础扎实，熟悉艺术高考美术方向流程及院校自主招生信息，能够提供相关辅导及经验。

性格温和，耐心，表达能力优秀，擅长引导式启发式教学，注重学习方法的建立和学科思维方式的培养。善于沟通，责任心强，能从学生的角度考虑其真正的学业需求，被家长评价为“真正认真在做事情、做教育的人”。 家教经验：2022年为北京市高中生补习物理和化学（线上一对一辅导），一年期间帮助该生化学成绩提升二十分，物理也取得了一定进步； 2023年为十一中学学生补习英语，一个半学期后该生英语成绩从班级中下游提升到前几名，并获学习进步奖； 2023年为准高三生进行语文暑期专项补习，针对性提升文言文和现代文阅读，学生题型失分率大大下降。

吕老师，43岁，区重点校担任语文教师16年，班主任10年，骨干教师，学科带头人，熟悉北京语文高考考试大纲及改革方向，对北京高考方向研究教学有丰富经验和心得。尤其在的阅读理解，古诗文阅读鉴赏，写作的正确思路有系统的指导，可以帮助到学生有效分类做主题精练和提分，梳理知识要点模块，学习阅读方法，快速找到文章思路线索与结构，主旨，指导学生找到答题正确思路和要点。针对每位学生的不同特点和长处与可提升点，做认真到位的试卷，分类作文分析，做系统优化的辅导方案，不论是基础知识点，音形义，修辞理解，病句，排序，书法等积累，还是不同阅读分类的细分题型练习，作文的真实类和想象作文，有具体有效的方法指导，帮助学生打好基础思维素质能较快提升应试能力。 教学特点：自然生动有趣，灵活实用，注重方法，培养能力。有着过硬的专业知识，出色的授课技巧，

薛老师，44岁，高三语文教师，语文教研组长。从教21年来，热爱学生，热爱教育，教学一丝不苟，耐心负责，讲究方法。善于潜心钻研行之有效的语文教学教法，专业功底扎实，也掌握了较多的教学资源，积累了一定的教学经验和技巧。近13年来在学校连续抓北京高考，对于北京高考的命题方向和应对策略有比较精准的把握，形成了一套系统的教学策略。教学业绩突出，所教学生成绩进步非常明显，学生一半以上超过105分，授课形象生动严谨，寓教于乐又不失理性思考，注重语文的实用性与审美性，在提高学生成绩的同时，也开拓了视野。

语文李老师，24年教龄，市语文骨干教师，语文备课组组长，1所带班集体多次获秀班集体荣誉称号，<语文报>（高中版）征文比赛获得全国优秀指导员对高高命题方向有准确把握。有自编的系统教程，阅读方面，引导学生良好的阅读习惯的同时，分题型教给学生相应的解题方法；写作方面，以提高孩子的立意为主，辅以正确的写作模式和技巧，针对性的提分， 发表《班主任工作点滴谈》一文，获“一等奖”；2《阿q精神胜利法之我见》一文，刊登于《中学语文教学研究》上