北京大学研究生在读 拥有高中数学教师资格证，6年丰富的教学经验，可以教授初一到高三数学科目 天津大学人工智能学院研究生毕业 赵老师 *北京大学-软件与微电子研究生在读 *天津大学人工智能学院研究生毕业，研究方向为自然语言处理。曾获国家励志奖学金，天津大学一等奖学金，优秀班干部等。 *多年国际初高中以及海外大学课程辅导经验 *擅长科目： 1. 数学类课程： 国内学校课程：拥有高中数学教师资格证，可以带初一到高三数学课程，拥有6年教学经验。 国际学校课程：AP/IB/GCSE数学；大学高等数学，微积分，矩阵论，数理统计，概率论等 2. CS类课程：IB/GCSE计算机；大学数据结构，计算机组成原理，计算机网络，java，C，C++，Matlab，python，shell等 3. 英文学术论文写作经验丰富，已发表COLING，DASSFA等多篇人工智能顶级会议论文

清华大学环境工程本科在读，大三下专业排名13/63，荣获“学业优秀奖”，数理基础扎实。家教经历如下：1.辅导过初二到初三衔接的数学及物理（一个暑假）2.辅导过初三上学期的数学、物理、化学（一个学期）3.辅导过小学一年级数学和语文4.辅导过小学二年级到三年级衔接，主要是三年级的数学。

本人熟悉北京卷和课标卷，在线上一对一平台教过数十位学生，累计教学时长超过500小时，学生的学习成绩和学习兴趣均有了显著的提高。 个人自我评价： 教学优势：本人在大学期间阅读数十本课外书籍，有很强的文科学科素养。

本人清华大学软件学院研一，本科毕业于清华大学电子系。GPA：3.85/4.0 排名：9/279（注：截至保研时为止，后续未公布排名） 清华大学 软件工程 硕士 软件学院 目前GPA：4.00/4.0 荣誉奖项 中国音乐家协会 电子琴 十级 2010年08月 中国音乐学院 单簧管 十级 2012年09月 2016年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）高二年级组 全国二等奖 2016年12月 第31届中国化学奥林匹克（初赛） 省二等奖 2017年08月 2017年全国高中数学联赛 省一等奖 并进入辽宁省省队 2017年09月 2017年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）高三年级组 全国一等奖 2017年12月 辽宁省优秀学生干部 2018年02月 校设奖学金 学业优秀奖 及 校设奖学金 科技创新优秀奖 2019年12月 清华之友－恒大奖学金 综合优秀奖 及 校设奖学金 综合优秀奖 2020年12月 竞赛与工作经历 2019年08月 - 2022年04月 2019年8月，在清华大学2019年硬件设计大赛中获得了三等奖。所制作作品为遥控球，主要负责球体结构的组装、 遥控器与球体之间的通信模块的调试、以及球体运动PID控制算法的调试。 2019年12月，在清华大学第21届电子设计大赛中获得了三等奖。 知识体系清晰，讲课风趣幽默，辅导耐心细致，能提供小初高数学（奥数）、物理、化学及英语的辅导。此外也可提 供初高中数学竞赛、大学高等数学及计算机编程、算法相关的辅导。 兴趣爱好及课外活动 2

我是毕业于北京师范大学天文系的乔柯霖，现就读于欧洲最好大学之一的阿姆斯特丹大学物理学与天文学院，目前在读研一。 我初高中学习优异，在高中时两年连续获得高中化学竞赛省赛一等奖，高考分数数学141/150，物理105/110，化学90/100，最终以自主招生身份就读北京师范大学天文系。 本科四年期间主要从事天体物理方向的研究，我高等数学较好，微积分95/100；本科期间还获得了全国大学生数学竞赛初赛一等奖、美国大学生数学建模大赛一等奖等奖项，并发表核心期刊论文一篇。 除了学习成绩很好以外，我的教学经验也比较丰富：我是青年天文教师连线的一员，担任中小学生天文科技创新的指导工作；我曾是北京市中关村第三小学的天文社团辅导老师；我曾是朝阳凯文学校的课后老师，负责教授高中课程；我还负责过初中学生的家教及授课工作；同时我还曾是中国科技馆天文教育岗位的讲解志愿者。 最后我性格开朗乐观，喜欢与孩子沟通并分享我在学习上和生活上的经验，同时我站在国际化的舞台上，也更能和孩子们分享国际化视野。我希望可以帮助孩子提高学习，同时更希望成为孩子的朋友，一同进步共同成长！

1.高考经历：2018年参加黑龙江省高考，使用全国二卷，我是文科生，省排名二十二名； 2.学业经历：2018年考入北京大学； 3.教学经历：我的家教教学情况如下： 共有三年的教学经验，其中包括在娱光、爱培优、云学冠、闻道清北和掌门一对一等机构进行教学，目前以自己一对一为主进行高中语文的线上教学，累计辅导超过15名全国（新全国卷+老全国卷）卷的孩子；拥有成熟的教案和教学体系； 教学案例： 一位初一的孩子在一个月的辅导中从65（满分120）进步到86（满分120）；之后成绩稳步提高，稳定在一百一十分左右； 一位高二的孩子议论文在三个月的辅导中从42突破至55（满分60分），并形成了自己的一套剖析题目、活用素材、雕琢结构和优美遣词造句的作文解题思路。

热爱计算机、热爱教育教学，有耐心、有责任心。 本硕期间参与多个 C++、Python 项目，熟悉使用MySQL、Milvus 等数据库，了解和掌握常用 shell 命令，熟悉Git等工具操作。 本科排名前 50%，研究生阶段成绩排名前 20%，专业课优良，且不乏满分。 通过 CET6，能够独立阅读并理解英文文档、论文。 兴趣爱好广泛（射箭、泡咖啡等）。

我从小是在加拿大长大的，从小学到高中。纯正美语，没有口音。如果需要全英文教学没有问题。现也长期线上授课，主要教授少儿英语、数学、托福、雅思和国际班的课程。学员从4岁到成人都有。拼读、Wonders、THINK、KET、PET、FCE都可以讲。我们也可以学些科学类的课程。可以全英文教学 也可以中+英，本科在加拿大阿尔伯塔大学/清华大学，美国法学博士毕业

对于数理化的热爱一直到现在都未变过，10年的家教经验让我更加坚信，没有人学不会，只是缺乏正确的方法和必要的热情，如果可以，我们可以交流合作，共同进步！

19岁北师大女学生，在湖北参加高考，学习成绩一直优异，在高中选择历史方向，对偏文学科掌握良好，数学也是优势学科。性格活泼开朗，善于沟通引导，对教学和学生有极大热情。但是因为疫情原因，只能开展线上授课，也希望通过自己的努力能够和其他的学生们一起成长进步。

本人性格开朗、为人乐观，喜欢和不同的人交朋友，在本科期间，参加过两次暑期支教和国学推广计划，给四年级的同学讲课和担任班主任，获得“最佳教学风采奖”的表彰，在大四学年，主要给初三的同学补英语学科。因为我从小在大家庭长大，喜欢和小朋友相处，所以尤其喜欢接低年级的家教，并相信自己能以十足的耐心包容将来可能遇到的令人头疼的小朋友。

性格开朗，做事踏实认真，擅长沟通、交流、团队合作，责任心强；

本科毕业于清华大学环境学院环境工程专业，目前为清华大学教育研究院教育学专业硕士生在读，具体研究方向为高等教育可持续发展、研究兴趣涵盖课程与教学方向。本科期间学习并掌握微积分、线性代数、概率论与数理统计等数学类课程，研究生期间学习并掌握课程与教学：理论与应用、教育心理学以及教育社会学等教育类课程

本人从事科研工作，科研能力强，数理基础十分扎实，精通中、高等数学并具有很好的教学能力和教学经验，在教学过程中有耐心并且善于引导学生学习。

硕士就读于北京师范大学无机化学专业，本科化学师范专业。 在专业知识方面： 本硕均就读于师范学校，具备扎实的化学理论基础知识，修读了教育课程，在教育素养和综合能力方面也有一定的积累，并已获得高中化学教师资格证。本科期间曾获一等奖学金、优秀学生干部等30余个奖项，被评为湖南省高校优秀毕业生，保研至北师大，研究生期间专业课成绩第一，多次获得一等奖学金。 在教学实践方面： 近五年一直有相关实践经历，包括进班教育实习、本科生课程助教、支教、一对一家教、线上线下授课等多种形式。实践内容涉及理论知识传授、实验操作指导、测试出题、班级管理、组织活动等教育教学活动，相信这些实践经历对以后的工作是有帮助的。 在性格方面： 我是比较踏实稳重，有责任心和耐心的人，做事情条理清晰。兴趣爱好也比较广泛，动静结合，跑步、素描、做手工、听音乐、弹尤克里里都是平时解压和娱乐的方式。