本人目前就读于首都师范大学，现在是一名大四的学生，曾获校级二等奖金和校级三等奖学金，学习成绩优异，在班级中专业成绩排名第三。本人性格开朗，易于相处。有过丰富的家教经历，认真负责。本人讲课思路清晰易懂，知识传授方式有趣。

中央民族大学汉语国际教育专业，英语和语文为优势学科，高考成绩分别为135与138（2019年全国一卷）。在目前的本科学习中，专业课主修英语语言与汉语言，同时学习教育心理学与跨文化交际等实用学科，相信对家教工作有一定帮助。本人性格开朗随和，善于倾听，理解能力较强，相信自己有能力以适合学生学习方法与性格的方式进行一对一教学，实现成绩提升的同时建立对学习的兴趣与信心。

性格开朗，心理专业，擅长和孩子相处。专业辅导课方面，比较认真负责。

作为北京外国语大学英语专业的一名大三学生，两年多的英语学习经历让我更想将我学习到的英语技能应用到实践中，将所学应用到教育事业中。高考成绩660/750，高中英语学科教师资格证（已通过笔试），数学、英语学科基本能力扎实。沟通能力强，工作认真负责，曾参与并负责首都高校英文短剧大赛的筹办和宣传工作。

北外英语翻硕研二在读，有两年英语教学经验，曾为幼小阶段、小学、初高中和考研学生讲课，为人认真负责。

作为一名师范生，有责任感，热爱教育事业，热爱学生，有耐心，有能力。

本人本硕均就读于北京师范大学文学院，有过小学、中学授课经历；12月初以试讲第一名的成绩应聘进入北师大某附属中学高中部，将于明年八月入职。热爱教育，工作认真，为人和善，在以往的教学经历中与学生相处良好。因本人备课和教学非常认真，所以对费用有较高期待。诚挚授课，非诚勿扰~

北京师范大学化学专业大四本科生，具有较丰富家教经验和班级化学课程教学经历，热爱化学学科，具备化学专业知识，对初高中化学知识系统以及初高中化学学习方法具有自己的理解心得，注重化学科学思维培养。本人性格温和乐观，踏实耐心，容易相处，责任心强。

英语已经过四六级，具备家教丰富经验，是个有耐心懂得沟通的老师。在教学过程中，也应适当严厉，帮助孩子培养良好的学习习惯。

性格开朗，善于与人沟通，为人随和，爱笑，有耐心；比较擅长英语，不过初小学题目也能教（因为有个三年级的弟弟，平时在家也经常给他辅导作业）；高考数学131，英语140，能分享学习经验，也可以给高中的小孩一些帮助

活泼开朗，有耐心，能够理解孩子的心理，并通过各个孩子的不同有着一定的教学计划，激发孩子的学习兴趣。

本人北京大学医学部在读，有丰富的生物教学背景，生物竞赛背景，曾经获得陕西省生物竞赛一等奖，工作认真负责，态度积极，对于中学生物学科的辅导有自己的一套方法。

专业学习钢琴20年。父亲为钢琴教师。中央音乐学院认证钢琴教师。 英语四六级高分一次性过。雅思7分。 英国雷丁大学全球三大认证的亨利商学院硕士研究生毕业。可双语教学。性格开朗热情，上课张弛有度，懂得因材施教。语言表达清晰，逻辑性强。可以灵活安排线上，线下课程，保持与家长良好沟通，认真负责。

教育经历 北京外国语大学法学院 | 法学（英语）学士 2018.9至今  专业GPA: 3.62/4.00  部分课程: 法理学 (91), 英美财产法 (92), 刑法总论 (93) 北京外国语大学专用英语学院 | 英语语言文学学士（双学位） 2018.9至今  双学位 GPA: 3.89/4.00  部分课程: 英语视听说 (98), 高级英语 (93), 英美文学赏析 (93),中国哲学典籍在英语世界中的诠释 (90), 英语辩论 (90), 英语演讲 (90) 相关活动经历 京桂学子“壮苗计划”暑期支教夏令营 | 志愿者老师 | 广西崇左市宁明县宁明中学（高中部） 2020.8  独立设计了英语必修课《当代英语流行音乐作品导赏》——以当代英语流行音乐为素材与话题，引导学生们接触简单的英语文学分析与音乐常识，提高语言学习兴趣。  独立设计并教授了泰语选修课《简单泰语与跨文化交际》，带领同学们在接触泰语基本语言特点的过程中反思语言学习应有的态度与方法，并在跨国视频连线的交流中实践跨文化交际的技巧。  合作设计并教授了《戏剧表演基础》，负责英语音乐剧的导赏。 高中经历 高一 2015.9-2016.6  对于新的英语学习和应试有过迷茫期，十分清楚如何从零开始把握高中英语应试技巧  裸考全国中学生英语能力竞赛获得高中一年级组全国级一等奖  高一下掌握一定的应试技巧后开始制霸年级英语排名第一，分数稳定145+ 高二 2016.9-2017.6  高二上学期连续获得期中期末英语“领跑奖”，继续制霸英语年级排名  选择文科方向后也度过了一个摸索低谷期，调整心态和学习策略后成绩有明显提升，最终达到文科总分第一  裸考全国中学生英语能力竞赛获得高中二年级组全国级一等奖 高三 2017.9-2018.6  按计划张弛有度、劳逸结合地展开高考复习，对两年以来积累的做题经验进行了一个总结，同时不断地根据模考反馈调整强势弱势科目得分策略，确保最终能达到目标总分  高考前两个月由于失恋遭受精神打击，虽然心态很崩但还是调整了过来，最终没有怎么影响高考发挥  最终高考英语成绩为149/150，英语口试A等（最高等） 个人品质  心态好，抗压能力强  工作风格踏实稳定，善于通过总结和反思提高效率  耐心细致，责任感强，习惯做事有始有终  幽默风趣，自来熟，好相处 技能与兴趣  语言: 汉语 (母语) | 英语(高级) | 泰语 (基础)  电脑技能: Microsoft Office (基础), Adobe Premiere (基础), Adobe Photoshop (基础), SDL Trados (基础)  兴趣: 音乐剧 (在北京大学校园音乐剧Dear Evan Hansen中饰演Connor 并在北京大学百周年纪念堂表演)

北京航空航天大学物理系大四生，现在已经保研。为人耐心细致，在大学期间认真读书科研，取得优异成绩，并且担任大班长，取得诸项荣誉。