从小受英语教育，在家中平日使用英语沟通，没有考过证书，但英语绝不比英语专业的来得差，只要给出一定的要求，我会让您的孩子达标。目标是让你/您的孩子自信地说和正确应用英语。

在教学实践中， 学校教学往往针对性不够强， 而家庭教师作为学校的补充， 需要 因材施教， 加强学生的强项， 补全学生的弱项， 并且针对学生的心理， 在教学的 过程中激发其学习的热情和动机。 因此， 我的教学方法有两个方面： 第一， 关注 学生课上和课下对教学内容的反馈， 对各个薄弱知识点、 考点、 疑难点做各个击 破； 第二， 持续通过与学生家长和学生的沟通， 找到引导每个学生喜欢上学习并 且养成良好学习习惯的方法。

本人本硕均为985高校学生，自幼成绩优异，多次获得校级、区级优秀学生干部称号、多次获得学业奖学金，热爱教育学。对我来说，教育不仅代表着成绩的提升，更代表着学生身心的全方位发展。

北外本硕，性格活泼开朗，喜欢小朋友，有耐心。英语专四专八优秀，已获得高中英语教师资格合格证明，多次做过助教和英语赛事评委。

北京大学 主修临床医学 光华管理学院双学位 高考688分 数学144 语文129 英语142 理综273 高中数学竞赛省级一等奖 性格开朗善于与人交流 有耐心负责任 曾经北京大学校学生会文艺部副部长 北京大学医学部霸云街舞社社长

首都师范大学教育技术学专业在读 首都师范大学英语语言文化双学位在读 精通教学设计，教学技术。性格开朗，善于沟通，有耐心，擅长从细节入手。能够根据不同的受教人指定不同的教授方案，主张个性化学习发展，用不同的教学策略多方位打开学生的学习思路。 拥有法语和意大利语背景，热爱语言，对英语教学充满热情，愿意以百分之百的精力投入到英语教学工作中，让更多的人和我一样爱上英语。

清华大学软件工程专业，2017年高考芜湖市理科第一名，安徽省物理竞赛省二等奖。TOEFL 106分，GRE 325+4.0，本科期间多次获得学业优秀奖。授课认真负责，思路清晰，善于引导。已被瑞士洛桑联邦理工学院录取。

专业素质：专业知识基础好，熟练掌握教学知识，同时具备教育心理学、教育研究等相关技能。 性格特点：有责任感，执行力强，有团队精神和集体荣誉感；耐心细致，吃苦耐劳。 职业形象：有爱心、童心，热爱教师工作，喜欢与孩子相处，懂得与学生合理沟通。 奖项：2020-2021 学年度获校级专业⼀等奖学⾦。 2018-2019 、2019-2020 学年度获校级专业⼆等奖学⾦。 2021 学年度获校级优秀团员称号、党史征⽂优秀奖，2018 学年度获合唱团最佳表演奖。 证书：⼩学数学教师资格证；普通话测试⼀级⼄等；⼩学奥数训练员⼆、三级证书；⼤学英语四、六级。 特⻓：钢琴（校⻄洋乐团钢琴⼿，多次参加钢琴独奏、双钢琴四⼿联弹、与⻓笛⼆重奏演出）、电⼦琴（中国⾳协⼗级）、合唱（⽐赛获最佳表演奖）。

本人性格活泼开朗，教学细心负责，善于根据学生情况调整教学计划，在辅导学习的同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流，和学生做到亦师亦友。

北师大数学专业，有家教经验，不偏科，注重思路引导和推导，有耐心，擅长沟通。

北京外国语大学小语种在读，有良好的英语水平，高考英语133，通过英语四六级和雅思考试。中国社科院欧洲研究所英语笔译员。 对待学生有耐心、有方法。擅长英语写作和听说的教学。

我是一个目标清晰并且充满活力的女生，从小就有着一个教师梦并不断为之付出努力。大学期间荣获过国家励志奖学金，学校一等奖学金，以及“优秀青年”荣誉称号等。已取得英语四六级证书，英语专业四级证书和高中英语教师资格证书。

家教4年经验丰富，学员成绩提高显著，平易近人，有耐心，有好方法。 本科北大，研究生在北师大教育学部。

我从小是在加拿大长大的，从小学到高中。纯正美语，没有口音。如果需要全英文教学没有问题。现也长期线上授课，主要教授少儿英语、数学、托福、雅思和国际班的课程。学员从4岁到成人都有。拼读、Wonders、THINK、KET、PET、FCE都可以讲。我们也可以学些科学类的课程。可以全英文教学 也可以中+英，本科在加拿大阿尔伯塔大学/清华大学，美国法学博士毕业

个人性格开朗 乐于助人 专心致志 能较好与孩子沟通 专业知识过硬 能给予学生较好的授课效果