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本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,中考心理辅导,声乐,视唱练耳,吉它,声乐(美声),声乐(民族),摄影,
本人为北京师范大学历史学院2020级本科生,目前大三。我性格活泼开朗,擅长表达。教学经验丰富,有两段长期支教经历,曾辅导小、初、高各年龄段学生,获得家长一致好评。参与多场教学比赛,2022年历经四轮比拼,从23个学部院系的377名本科生中脱颖而出,获得北京师范大学第23届未来教师素质大赛第六名。
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本科四年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一英语,高二英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,中考心理辅导,雕塑,英语四级,英语六级,初级英语口语,初级新概念英语,精准普通话,初级法语,
本人乐观开朗,耐心友善,应变能力强,2019年以623分(文科)省排前100考入北京师范大学,目前于法学院-瀚德(法语)专业就读,修读法学与法语双学位。
有丰富的家教经验,擅长应试英语,英语口语等,并可教授初级法语入门语法知识、口语等;数学方面可以着重为学员讲授如何在偏科的情况下高效拿分,获得应试高分;可教授文科综合课程(政治、历史、地理),帮助学员培养文科综合思维能力;同时还可以为学员提供一定的心理辅导和经验传授,聆听学员烦恼并尽所能根据自身经历和经验予以解答。
在大学学习生活中,本人努力学习,取得了3.8/4的良好GPA,并高分通过了CET4\CET6等语言考试;积极参加学生工作,作为多个部门的负责人,成功举办多项大型校级、院级活动,联络沟通能力强;志愿工作经历丰富,曾参加线下普法教育志愿活动、支教项目,还曾作为北京2022冬奥会、冬残奥会志愿者参与到赛事服务当中。
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本科四年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,高中全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,中考心理辅导,计算机基本操作,网页设计与制作,计算机应用初级,初级网站开发,图像处理软件,围棋,
高考670分,擅长数理化生物。兴趣爱好广泛,为人随和。曾获北京大学一等奖学金,北京大学优秀学生奖学金。有过家教经验,曾帮助高三学生数学提升20分(110-130),化学提升20分(60-80)。可以在辅导学生提高学习成绩之余帮助开拓视野,增加学习乐趣,提高自主学习能力
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硕士 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中政治,初中历史,初中文综,中考心理辅导,英语四级,英语六级,体育健身类其他,
北大本科,全省前15,擅长小学初中全科、高中文科
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本科三年级 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中政治,初中历史,初中文综,中考心理辅导,初级韩语,
我是来自北京师范大学汉语言文学专业的一名本科生,性格开朗,热情随和,喜欢孩子并热爱着教育事业。我喜欢挑战和尝试,乐器、书法、小语种、绘画、旅游、街舞等都是我不断丰富自己人生体验的尝试,此外,作为文科生我也自学了部分高数和金融知识。在初高中的学习阶段,我积累了较为完善和系统的文科学习策略与方法,高考文综成绩270➕。以语文学科为例,我比较擅长将大语文与应试技巧相结合,在激发学习兴趣的同时灌输做题技巧,尤其是阅读与写作部分是我的教学专长。由于我的生源地在北京,且在本科阶段一直进行北京中高考辅导,所以对于北京地区的文科中高考题型与考察较为了解。高中三年中,我的文综成绩一直名列前茅,高考文综取得全区第一的成绩,对于历史和政治的学习有非常丰富的经验和独特的学习方法,曾经在一周集训内将初二学生历史政治从70分提高到了90分。同时,比起做孩子的老师,我更喜欢亦师亦友,调节孩子学习情绪,调动孩子努力的积极性。
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本科一年级 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高考心理辅导,初中全科,
本人对课业辅导有责任心和耐心,有较成熟的学习经验和方法
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博士 小学全科,高一高二数理化,高考心理辅导,初二物理,初中理综,中考心理辅导,
本人讲授严谨、对待学生亲和、认真负责,耐心细心。父母也是老师,在父母的言传神教下,本人有良好的学习习惯与学习方法,可以帮助学生稳步提高成绩,规范学习习惯。
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本科四年级 小学语文,小学数学,小学英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,
就读于北京师范大学国家基础学科拔尖学生培养试验计划历史学方向,连续三年奖学金,硕士已获得世界top10大学教育学offer。2019年北京高考文科650分,排名1%。已获得高中历史教师资格证。大学期间有丰富的家教经验,辅导过初高中学生十余人,涉及初中数学英语历史政治地理和高中英语历史政治地理等,尤其擅长历史及文综辅导。
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本科一年级 小学全科,小学语文,小学英语,高一语文,高二语文,高一英语,高二英语,高中地理,高中历史,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中历史,中考心理辅导,
本人北京大学历史学系大一在读,性格温柔有耐心,沟通能力强,能够针对学生具体情况进行辅导。
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本科毕业 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一英语,高二英语,高三英语,高一高二数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,中考心理辅导,托福,雅思,英语四级,初级英语口语,初级剑桥英语,高级剑桥英语,初级牛津英语,高级牛津英语,初级新概念英语,高级新概念英语,初级法语,初级俄语,作曲与音乐理论,
在教学实践中, 学校教学往往针对性不够强, 而家庭教师作为学校的补充, 需要 因材施教, 加强学生的强项, 补全学生的弱项, 并且针对学生的心理, 在教学的 过程中激发其学习的热情和动机。 因此, 我的教学方法有两个方面: 第一, 关注 学生课上和课下对教学内容的反馈, 对各个薄弱知识点、 考点、 疑难点做各个击 破; 第二, 持续通过与学生家长和学生的沟通, 找到引导每个学生喜欢上学习并 且养成良好学习习惯的方法。
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研二 小学语文,小学数学,小学英语,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中政治,初中历史,中考心理辅导,英语四级,
本人本硕均为985高校学生,自幼成绩优异,多次获得校级、区级优秀学生干部称号、多次获得学业奖学金,热爱教育学。对我来说,教育不仅代表着成绩的提升,更代表着学生身心的全方位发展。
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本科四年级 小学语文,小学数学,小学英语,高中生物,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,街舞,爵士舞,韩舞,
北京大学
主修临床医学 光华管理学院双学位
高考688分 数学144 语文129 英语142 理综273
高中数学竞赛省级一等奖
性格开朗善于与人交流 有耐心负责任
曾经北京大学校学生会文艺部副部长
北京大学医学部霸云街舞社社长
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本科二年级 小学数学,小学奥数,高一数学,高一物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一高二数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,
1、有过多段家教、支教经历,经验十分丰富。曾帮助中下游成绩的学生提高至班级中上游,也带过前几的学生,据他本人所说帮助巨大。
2、重视学生个人情况,擅长做出针对性提高方案。
3、擅长理科,对物理化学有独特的见解。帮助学生锻炼理科思维,不仅是当下成绩的提高,更有助于以后学习对理科的理解。
4、认真负责,经过我指导的学生成绩均有不同程度的提高。
5、为人随和好相处,和学生打成一片。
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博士 小学英语,高一英语,高二英语,高考心理辅导,初一英语,初二英语,初三英语,中考心理辅导,托福,雅思,初级英语口语,高级英语口语,初级剑桥英语,高级剑桥英语,初级牛津英语,高级牛津英语,初级新概念英语,高级新概念英语,3E英语,商务英语,精准普通话,精准英语语音,
我从小是在加拿大长大的,从小学到高中。纯正美语,没有口音。如果需要全英文教学没有问题。现也长期线上授课,主要教授少儿英语、数学、托福、雅思和国际班的课程。学员从4岁到成人都有。拼读、Wonders、THINK、KET、PET、FCE都可以讲。我们也可以学些科学类的课程。可以全英文教学 也可以中+英,本科在加拿大阿尔伯塔大学/清华大学,美国法学博士毕业
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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高中历史,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中政治,初中历史,中考心理辅导,
19岁北师大女学生,在湖北参加高考,学习成绩一直优异,在高中选择历史方向,对偏文学科掌握良好,数学也是优势学科。性格活泼开朗,善于沟通引导,对教学和学生有极大热情。但是因为疫情原因,只能开展线上授课,也希望通过自己的努力能够和其他的学生们一起成长进步。