本人北大医学部大二学生，高考686分，初高中数理化生都非常优秀，对知识体系有着自己的理解，擅长总结归纳，曾获卓越奖学金，学习优秀奖，北京大学写作比赛优秀奖，全国大学生英语竞赛三等奖等等，绩点名列前茅 性格：开朗大方，细心负责，耐心温柔 家教经验：1.高一数学物理化学生物（大二上学期）2.初三数学物化生（大二上学期）3.高三物理数字（高 三个都是小姑娘，高一和高三是线下，初三的是线上。结合自己的笔记，对高考的理解，总结的题型规律等，以及市面上的教辅资料来授课，擅长制作物理模型，总结归纳题型，结合身边的现象通俗易懂的理解。高一的那个小姑娘有显著提高；初三的那个网课家长反馈也有进步

本人主要擅长英语口语阅读听力写作等，之前的家教经验基本都在小学全科，初中英语。最大的特点是性格开朗外向，喜欢和孩子相处，认为知识本身是一方面，在小学初中阶段兴趣和习惯是尤其重点需要培养的部分。本人教学的风格是快乐学习，兴趣培养为主，用学生的思维理解知识。

本人在高中阶段，数理化学习成绩优异，2019年获得全国中学生物理竞赛全国一等奖，2019年通过考试获得清华大学暑期学校优秀评定，并参与北京大学物理金秋营活动，2020年获得清华大学强基计划免试录取资格。 2020年高考以【676】分考入清华大学，其中理科综合（物理化学生物）得到【286】分，数学得到【144】分。 目前在清华大学学习理论与应用力学专业，曾获国家奖学金、清华大学各类奖学金、大学生物理竞赛一等奖、清华大学理论力学竞赛特等奖等荣誉，目前以提前直博至清华大学自动化系深造。 本人数理化能力强，应试能力强，能够辅导初高中数理化全部内容。一直有辅导经历，对于高中知识仍有很高的掌握程度，善于引导学生自己思考，掌握理科逻辑思维。 部分辅导经历： 2021.4-2021.7，辅导西城区重点中学高二肖同学数学及化学。数学、化学成绩由低于平均分10分到高于平均分10分，成绩由中下变为中上。 2021寒假，辅导老家本地初中生陈同学，开学考试由年级500名升至年级200名，成功考入本地重点中学。 从2021年到2023年，长期线上辅导上海某同学数理化课程，从学校年级100名左右提升至前20，最终考入复旦大学。 2023年辅导人大附中高二某同学，由于心理压力较大，学习出现了问题。我从学业、心理等方面逐渐引导，逐渐回到正轨，开始回学校正常上课，成绩基本恢复到入学时的水平。 长期有辅导清华附中、人大附中等海淀六小强学生经历，善于以通俗易懂的方式教会学生较为抽象的内容，同时有个人独到的方法解决高中数学物理等科目较复杂压轴题。

本人本科及研究生均就读于北京大学神经生物学系，有丰富的家教经验，擅长数学、物理、化学、生物和奥数的教学指导，善于沟通交流，性格开朗、平和、有耐心，可以解决学生的学业问题，引导其自主、高效学习。

一、技能/证书： 专业证书：教师资格证（英语、德语） 英语能力：英语专八、英语CET-6 德语能力：德语专八、德语专四 计算机能力：计算机二级，熟练使用办公软件（Word、Excel、PPT） 二、荣誉奖项： 2018.06，获中国传媒大学优秀毕业生、优秀共青团员荣誉称号 2019.11，获北京外国语大学优秀学生会干部荣誉称号 2020.06，获北京外国语大学优秀共青团员荣誉称号 2020.12，获北京外国语大学硕士生一等学业奖学金、社会工作奖 2021.12，获北京外国语大学硕士生二等学业奖学金 三、个人优势： 1、我的英语及小语种听说读写能力良好、有过多次一对一家教及公立高中英语教师实习兼职经验。2、我有良好的团队协作和组织管理能力。在校期间一直担任学生干部，也参与了许多社团活动。 3、 我有良好的沟通能力。丰富的实习经历和校园实践经历极大提高了我与人沟通协调以及解决问题的能力。 4、我喜爱摄影、唱歌；热爱游泳、瑜伽等体育运动。5、我热情开朗，极具亲和力。工作有耐心，性格严谨、认真、踏实，有吃苦耐劳的精神。

本人北京大学大四医学生，北京人，中学就读于北京大学附属中学 大学就读于北京大学医学部，同时修读哲学双学位，获得理学学士、哲学学士学位。 北京中考物理(100分）满分，数学110+（120满），高考数学135，英语135，理综261，其中物理110+（120满）有很长时间一对一和小班课教学经验。同时拥有K12教育创业经历，深刻理解初高中教研体系与授课方式，创业公司培养出大量高分段学子。 大学期间是学院男篮队长，有很强沟通能力。兴趣爱好广泛，能和孩子交朋友，让孩子愿意跟着我学习进步。擅长初高中数学物理的教学，近期带过的初三学生数学从40分进步到80分（100满分），物理从30分进步到60分（70满分）。 高一学生数学物理年级排名均进步50名。

本人北大历史专业大四学生，已经本校直博。2018年参加高考全国一卷，市裸分排名第4。语文129/150，数学149/150，英语147/150，文综237/300。 2018年9月进入北京大学就读本科，专业为历史学，今年本科毕业后将在北京大学继续就读直博学位。 高中期间获奖：全国青少年作文大赛二等奖、“天地杯”作文竞赛三等奖、“崇文杯”作文大赛三等奖，“地球小博士”,全国地理科技大赛二等奖.大学曾获2次北京大学社会工作奖、3次国家励志奖学金，连续四年获唐仲英德育奖学金,在校期间长期担任初中、高中家教，经验丰富，善于与青少年阶段的同学交谈，长于梳理文科基础知识、总结题型特点和答题方法、教授做题技巧，讲解知识通俗易懂、擅长激发学习兴趣。目前历史、地理两科已有较成熟的教案。有较强的责任感和充足的学习精神，为人有耐心、亲和，容易沟通。

北京大学元培学院 数据科学学士 09/2018 - 07/2022 Columbia University 数据科学硕士 09/2022 - 1/2024 高中与大学经历与获得奖项： •13届全国大学生数学竞赛二等奖 •元培学院科研创新奖 (10/2021) •全国高中数学联赛二等奖 •全国高中物理联赛二等奖 •全国高中生物联赛二等奖 •北京大学博雅计划A+(最高)，降分40分 •高考693分，烟台理科第一名 •高考数学满分，理综287分 可以辅导的科目：初高中数学/物理/化学/生物/计算机，以及辅导青少年科研项目 英文水平：托福104，四六级高分通过

1、本人来自清华大学， 初高中的学科知识扎实。 经过一年多的家教工作， 对北京地区的考情也有了比较充分的了解； 2、高中时曾获得河南大学优秀学生、河南优秀学生干部等。高中数学学科竞赛获得省一等奖， 清华大学领军计划获得者， 因此对于自招、 强基等也有一定的了解； 3、大学获得清华大学国家励学金、清华大学土木工程系学业优秀奖、实践优秀奖等 4、在授课方面，性格比较和蔼， 可以和学生很好地相处， 在讲课之余也可以和学生聊聊学生生活， 谈谈理想等， 成为很好的朋友；另外，除了基本的传授知识， 也可以根据学生的水平传授一些高中时学习的心得，例如一些更加简洁的解题方法， 各类题目基本常用的解题套路， 一些题目投机取巧型的方法等等。

张老师 ，女 25年教龄，今年49岁，北京一线高中地理教师。多年毕业班经验，业务骨干，高三把关教师，在教学的的过程中，能及时发现学生的问题，因材施教，注重每一个学生的个性化辅导。让学生尽快提高。教学过程中，我有自己的知识体系，有自己编辑的书，适合于不同层次的学生，。在课堂上，善于与学生沟通，让学生喜欢我上课的风格，课堂活力性很强，让学生进一步喜欢地理这个学科。

地理高级教师资格证，任教15年，平时和周末以及寒暑假在机构兼职，经验丰富。一对一和小班课经验丰富，学生满意度很高，被多家机构邀请进行班课串讲，主讲经验丰富。非毕业班串讲后续签率很高，毕业班成绩提升

本人坐标北京海淀，可以根据课余时间约在校外补习，也可以根据距离选择是否上门，灵活调配。担任过教培机构的初中全科辅导老师，高考裸分670分，语文数学英语基础较好，对于中小学基础学科有着深厚经验与知识基础，可以带领孩子学习，平时为孩子答疑解惑，微信随时在线。家教经验有：初二数学59提升至95，高二语文80提升至100，小学英语口语练习等。本人性格开朗，踏实可靠，有耐心，讲解细致，什么基础都可以有所提高，根据孩子的具体情况调整教学方案。

语文潘老师，女，47岁。 教学风格：秉承大语文和应试教育相结合教学理念，对非毕业班坚持开阔学生视野，关注学生阅读和写作能力的培养，从抓学生语文兴趣入手，兼顾考试技巧，为学生中高考打基础。针对毕业班学生，注重知识点的系统性和精准讲解，研究考试方向和试题类型，归纳总结答题思路，形成一套比较高效的教学方法，结合研究学情，使学生在有限时间内形成应试能力，成绩明显提升。 教学成绩： 1、所教班级成绩一般保持年级前三，受到校长和教学主任认可。 2、课外辅导，除了自己学生外，曾跟多家机构愉快合作过一对一和中小班。 3,辅导的学生初中最高成绩郭赫116，北京市当年排名前十。百分制后，学生基本不低于90，去年95以上四人。高考成绩没有低于平均分的，2019最高128，学生考进北大，2020年最好成绩十一学校王某，西城一模135，海淀一模127.5，高考130。

本人高中化学高级教师，常年把关高三，高三经验丰富，善于个性化教学，对不同层次的学生采取不同的方法。对电化学、化学平衡、水解电离平衡、物质的量、有机化学、有机推断、无机推断有精深的研究，有自己独到的见解和教学方法，能短时间迅速提高学生基础和解题技巧和能力。所教学生有多名考入清华大学、北京大学、人民大学等著名学府。

本人清华电子信息专业大四学生，高中曾获得物理竞赛全国银牌，全国高中生数学竞赛二等奖。大学获得学业优秀奖学金。高三毕业后为各种学生进行过物理竞赛培训，其中包括省队水平学生考前冲刺，200人+大培训班习题讲解及答疑，5-10人竞赛小班授课，学校竞赛授课，其中一名长期一对一的学生最后考入清华大学，竞赛辅导班中的同学也有多人进入清华北大。同时我近年也为十余位学生进行了初高中物理数学的辅导，覆盖各种水平，我充分了解处于不同学习阶段学生的思维和学习困境，并且善于总结和传授学习方法。 上课方式三种均可，我建议刚开始上课时面授，彼此熟悉后可以进行网课。