研究生学历：香港大学，金融专业 本科学历：中国人民大学商学院，财务管理专业（辅修金融） 【学习经历】 理科生，初中和高中都就读于外国语中学；高中主攻数学和物理竞赛，数理化均获得过省级奖项；高考成绩：语文127 数学140 英语148 理综 270 总分685 （其中物理是满分110分） 从小学至今均学习数学竞赛，初中曾获希望杯银牌，高中曾获数学竞赛省级二等奖 【家教经验】 有过三次家教的经历，辅导内容分别是高三的物理数学、初三的英语以及小升初的过渡性学习，在这三段家教的经历中，我跟不同年龄阶段的学生都能比较友好的沟通，比较注重学习习惯的培养以及学科思维的引导。 【个人性格】 外向型女生，性格开朗活泼，热爱运动和摄影。 【奖励荣誉】 大学在校期间获得的奖项主要包括：三好学生、院级优秀学生干部、学习进步一等奖学金、“创新杯”科研竞赛一等奖、专项赛特等奖等。

优秀

本人年龄40岁，北京部属重点大学英语教师，英语专业8级，口语标准，ket pet fce考官，雅思官方培训教师， 教学经验丰富，善长KET PET FCE 中考英语，高考英语，雅思辅导

高中化学高老师，女，40岁，北京市海淀区某中学教师，十五年教龄，教学骨干，现带年级高二，带过多届毕业班，课堂氛围灵活，能把握学生心理，把握学生思维，培养和训练学生独立思考的能力。教学上有方法，熟悉高考考点，可在短时间内提高学生成绩，擅长冲刺拔高

化学石老师.女，在一线教学20多年，有很丰富的教学经验和与学生沟通的能力，责任心强，善长高三考前辅导，善于与学生打成一片，通过辅导，去提高学生的学习积极性和兴趣，产生学习的动力；与家长能够积极有效地沟通和交流，让家长及时了解孩子的学习进度和情况。得过化学竞赛全国一等奖辅导教师奖。西城带过许多8中师大附中4中的学生。

1.籍贯河北，免试保送至协和医学院（清华大学医学部）就读硕士研究生。 2.曾获得数学奥赛二等奖、国家优秀奖学金、优秀毕业生、优秀团员、优秀志愿者等奖项。 3.拥有5年辅导经验，擅长数学、化学辅导。因材施教，针对性强，认真负责，学生成绩可稳步提高，深得家长认可。

2000年毕业于师范大学数学系，任教于北京某重点中学至今。中学一级教师，从教20余年有丰富教学经验。多次获学校及政府嘉奖优秀教师称号。 熟悉中考！掌握中考命题思路！对不同学生因材施教！善于矫正学生不良学习习惯！从根本上改善学生成绩差的情况！为以后学生提升成绩提供保证！

本人自参加工作以来，一直从事小学语文的教学工作。在二十多年的教学经历中，形成了自己独特的教学理念和教学风格。其中，在低年级的教学中，遵循在“学中玩，玩中学”的教学理念，遵循孩子们的年龄特点，尊重孩子们爱玩的天性，创设各种游戏，在愉快地氛围中学习，让孩子们保持对学习的热情，积极主动的配合老师完成学习任务，并在潜移默化中完成思想品德的教育，帮助他们养成积极乐观的人生态度和良好的学习习惯。在中高年级的教学中，遵循“读中悟，悟中学”的教学理念，帮助孩子们养成“读，悟，写”相结合的学习方法，调动孩子们多个感官，积极主动的配合老师完成学习任务。针对不同孩子的不同特点，了解和分析学生情况，实事求是，因材施教，将“备教法的同时要备学生”理论应用到实践中。 阅读和写作是小学语文教学的重点和难点，也是我的强项。其中，在北京市小学语文阅读公开课比赛中，两次获得北京市一等奖，北京市语文优质课职教者。2018年，我撰写的关于小学作文教学有感的论文获得国家级一等奖。辅导的学生作文多次获得北京市一等奖。 在家教经验方面，我做家教已有十余年，带过各个城区的孩子，熟悉各个城区的教学特点。本着对学生认真负责的态度，收获了家长的广泛好评，并在教育机构中获得“金牌教员”和“星级教员”的荣称号。 想做一个有情怀的语文人，有温度的好老师。

北师大物理专业毕业，中学高级教师，教学骨干，教龄25年，物理教研组长，多年毕业班经验，从事家教多年，成绩都有很大提高。针对个体，因材施教，激发兴趣，鼓励，诱导，循序渐进，抓基础，学技巧，突破难点。提高能力是教学的目的。

中学高级教师，连续任教20余年，带高三毕业班10届，骨干教师，主编高考英语教辅五部，“英语周报”特约撰稿人。一直在新东方、学而思、学大、龙文等多家教育机构兼职金牌教师。教学经验十分丰富，对中高考动态、命题趋势有着十分敏锐的判断和精准的把握，对新课标教材及新课标下的中高考理念、试题模式都有着相当深入的研究。在教学上尊重并正视每一位学生的个体差异，能够根据学生的不同情况制定不同的教学方案。坚持以学生为本的教育理念。善于因材施教、分层教学：差生重在提高自信心，夯实基础；中等生重在巩固基础，提高学习的灵活性；优等生重在拓宽解题思路。无论是学习好的还是学习差的学生，在老师的相应有效的教学方法帮助之下，都会得到最大幅度的提升。给学生希望和信心，给学生方法和成绩！专业八级，口语标准流畅，可全英文授课。擅长各段英语教学：小升初英语，新概念英语，中考英语，高考英语，四六级英语，托福，雅思等英语辅导，重点做中考和高考英语辅导。对学生的辅导耐心细致，计划性强，方法独特新颖，立竿见影，提绩迅速。

2005-2008年，朝阳、海淀、西城先后有数十名小、初学生进行、作文、阅读、小升初、中考考试前补习，都取得了显著的效果。 2009年，西城有五个重点中学的学生在补习后提分10分-30分 ，名次由班里的20名左右上升到前五名，有一名十三中的初二学生跃居班里第一名。 2010年，北外附中的七名初三学生经辅导后，中考时语文提分25分左右，从而使总分达到了他们的理想线。 2011年，朝阳的三名六年级学生在经辅导一个月后，都分到了自己期望的重点班。 2012年，交大附中一生一模时73分，二模89分，中考时107分。中关村中学一生初上时70分，一模时79分，二模90分，中考100分。西城实验一生在班里一直七十多分，辅导半年后进了前十名，一模时98分，在班里前五名。交大附中初二一学生初上时下游 两个月后前班里十六名。交大附中初二一学生中下，辅导后第一次月考班里第五名。西城初二一学生 初上时班里中游一个月后年级第一（作文在春蕾杯大赛获奖）。人大附中初一一学生初上时班里中游 ，辅导后两次班里第一。北师大二附中初三一学生初上时中下，一模100分。小学：实验二小六年级一学生，中游，辅导后考进八中。丰台一学校五年级学生，初上时83分，95分（作文37分，是班里的最高分）。北京小学五年级一学生，初上时84分，月考95分。人大附小六年级一学生，中游，现在前进了七名。 2013年，上地实验中学、中关村、北师大二附的五名学生都由班里的后几名上升为班里前十名；首师附中一生由六十几分的成绩三个月后上升为九十。五名小六学生经辅导后被四中点招。两名被101点招。

本人清华大学数学与应用专业研究生，015.16湖北省高中数学联赛一等奖 2015湖北省省代表队成员 2015第31届cmo银牌 高考145/150

20年高考语文教学经验，成就高分家教记录二百多学生（高考后家长学生捷报为证）。最高提分幅度70分。专长指导冲刺北大、清华。百分之九十的学生来源于中、高考显著提分后家长推介。汉语言硕士毕业，系统研究过唐宋八大家、《古文观止》、《柳文指要》（章士钊）、《古文笔法百篇》（胡怀琛）等文献中的文章技法。跟踪梳理实证10年高考作文高分模式，根据高考作文政策动态变化更新精选经典类作文素材，跟踪网络时事权威媒体萃选现实类激情实用素材，熟悉高考作文结构变式，快速浓缩作文高分整训过程。科研成果“语文双基五环网辐教学法”——字、词、句、段、篇，环环相扣，夯实基础，五个板块由简到难循序渐进提分稳固。尤其擅长初、高中作文高分模式结构指导，紧扣国内真正优秀的作文辅导出版物，对作文素材的搜集、筛选、积累和应用有独到的经验。通常只要经过我的个别指导演练，再加上学生理解背诵一定的激情实用作文素材，学生就能很快掌握作文的高分“起承转合”套路和十多个结构变式，轻松摆脱无从下笔的心理包袱。高考语文杀手锏————根据北京市高考语文改革动向及时探索最创新作文新文体高分结构指导：QQ实录文体，楼主、跟帖、回帖文体，版主、网友文体，话题、材料作文转换故事新编文体，时空转换书信文体，蒙太奇式文体，戏剧文体，吊古追今文体…………学生锁定喜欢文体后练笔娴熟稳进一类文。

本人43岁，北师大化学专业毕业，25年教龄，市重点中学高中教师，骨干教师，中学高级教师，从教这些年，我在钻研教育理论，借鉴他人所长的基础上形成自己的教学风格，提倡“在快乐、应用和创造中学习化学”的教学模式，特别注意把生活、生产和其他学科中的问题引入化学教学之中。在辅导学生的过程中注重“精讲、多练、重方法、务实效！”及时总结和归纳来自学生的信息！我先后做校级公开课多次，区级公开课两次，受到业内好评；参加市级科研课题研究和实践活动；多次参加中高考化学的阅卷工作，了解化学教学的最新动态和命题方向；多次指导学生参加“天原杯”化学知识竞赛，汪x、安xx同学获一等奖，黄xx、胡xx、和xx同学获奖；应新东方网校之约，多次远程教学网上进行化学的同步授课。

主修课程:综合英语，教育学概论，英语视听，高级英语写作，教师职业道德与专业发展，英语教学法，英 语教师职业基本技能微格教学训练，课程与教学楼，英语阅读，英语语言学等。 工作经历 2020.09-至今 北京市朝阳区陈经纶分校实验学校 初中部英语教师及班主任  担任初中七、八年级英语学科教学工作，每学期累计课堂授课 100 余节，采用多媒体与板书结合教学提高 授课质量;  担任初中七年级班主任工作，关心学生身心健康发展，解决学生反映的问题，时刻做好学生的倾听者;  担任初中七年级英语学科教研组组长，定期组织观摩课堂、教师经验分享和互动交流等活动，了解英语备 课组活动、科组建设和听评课情况，从而促进教师将新课标理念与实践融为一体，提高教师实践能力与反 思能力; 教学成就:  所教初中七年级“及格率”获朝阳区第一名，“平均 96.7 分”位列朝阳区第二名，“优秀率” 位列朝阳区第三名;  2021 年获得“校级公开观摩课优秀教师”称号;  2021 年获得“区级校本课优秀辅导教师”称号