北京大学本科，医学学士，理学双学士。北京大学硕士在读。高考数学143，英语143，全国一卷省份。 中学获奖：1. NOIP普及组一等奖、提高组二等奖；2. 安庆市信息学奥赛中学组一等奖；3. 全国高中数学联赛省二等奖、物理竞赛省三等奖；4.“希望杯”数学竞赛金牌。 大学获奖：1. 北京大学“实践公益”奖；2. 北京大学“江泽涵”杯数学建模比赛三等奖（组长）；3. 北京大学生物医学工程顶点设计比赛三等奖（组长）；4. 全国高校SAS竞赛决赛。 可教学小学全科和奥赛、初中全科、数学联赛、计算机联赛、高中数理化生、中高考、大学数学高数线代概率论数理统计、大学计算机R、python、C++等、流行病和卫生统计、应用统计。 教学格言：从知识本源入手。以命题人视角思考如何解决问题。

本人清华自动化系大二同学，高中参加过物理竞赛国家决赛，高考物理满分，擅长拔高学生物理成绩。从竞赛回归高考后，通过钻研学习的方法论，别的科目用时7个月从基础很差补上清北水准，短时间提分经验丰富。家教经历丰富，曾教导三名学生，超300课时，也曾在机构担任助教。

初中物理乔老师，24年教龄，优秀教师，学科带头人，常年带初三毕业班，中考经验丰富，有自己的教学资料，对各种学生因材施教，提高成绩效果明显，21年辅导中关村王同学东城刘同学物理满分，22年辅导陈经纶中学的李同学姚同学物理满分，171中学的岳同学辅导两个月提高23分。

1.2021年四川省文科第三名，泸州市文科状元，高考总分654分，其中语文131，数学141，英语146，政治77，历史87，地理72； 2.有多次对初中和高中的宣讲经验，以传授学习方法和心态调整技巧为主； 3.家教经历：①2021年7-8月，辅导初二英语：学生基础比较差，因此我帮学生巩固初一英语知识，查缺补漏，并进行初二英语预习，最终初二年级英语提分15分以上，（原80/120）且学习积极性显著上升。 ② 2022年1-2月，辅导高三数学：学生基础比较差，因此我帮学生巩固高考数学基础知识，重点突破立体几何和基础选择题填空题，最终高考数学提分30分以上，（原75/150）并辅导文综复习，且高考整体成绩从二本至重本。 ③ 2022年7-8月，辅导初三英语，学生基础较好，因此我帮学生进行完形填空和阅读专题的定向提升，初三英语从107/120提升到115/120； 4.善于沟通，循循善诱，喜欢和学生交流，培养师生友谊。结课后仍然会时常关注学生信息，保持密切联系。

本人清华大学车辆工程大四学生，2019重庆高考695，重庆市理综292分，重庆市前三；高中获得清华领军计划优秀认定，获得40分降分；在清华大学就读期间曾获得社工优秀奖、文艺优秀奖、优秀学生干部等荣誉；目前已直博清华大学车辆与运载学院

本人系北京大学物理学院大三学生，高考697分，语文124，数学143，理综284，英语146，曾获得36届全国中学生物理竞赛省一等奖，有长期家教经验，授课风格循循善诱，幽默风趣，善于帮助同学解决学习习惯和学习方法上的顽疾

王老师，13年教龄，北京一线高中地理教师。个人一对一辅导和班课教学经验丰富。初二小中考学生，满分的学生较多。高考学生赋分97，在教学的的过程中，能及时发现学生的问题，因材施教，注重每一个学生的个性化辅导。让学生尽快提高。教学过程中，我有自己的知识体系，有自己编辑的书，适合于不同层次的学生，。在课堂上，善于与学生沟通，让学生喜欢我上课的风格，我的风格是能调到学生的学习积极性，课堂活力性很强，灵活多变，让学生进一步喜欢地理这个学科。

高中物理高级教师, 市级优秀教师，市优秀德育工作者，市教师基本功大赛一等奖。高考问题解决专家，多年来致力于高考研究，深悉北京市高考形势，对考点把握到位，对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握。 上课节奏明快、授课思路清晰、条理分明，有自己独特的教学风格。能针对学生不同特点，运用不同层次题型进行启发式教学，善于引导学生，增强学生自尊心，稳步提高成绩。 以启发教育为主，能根据学生的具体情况制定补习计划，充分发挥学生的积极性，调动学生思维，教给他们找到合适的解题思路，快速提高成绩。多年教学经验，高考大纲的深入分析，与高考方向的准确把握，使孩子的学习事半功倍！注重解题规律和方法的引导，方法通俗易懂，当堂掌握！以学生为本，锻炼学习能力，引领学生思路，把握学习技巧突破重点、难点，提高学习成绩。 所带学生，不管哪一层次（从市重点中学实验班学生到普通校的一般学生），每个学生都有明显的提高，一些学生从几乎放弃学习物理，经过补习，物理成绩跃居班上前几名甚至第一、二名；一些学生从物理知识系统上的千疮百孔、小毛病遍地都是，经过补习，能够跃居年级前三名。很多拔高的学生，经过补习，物理成绩更上一层楼。课堂教学和课后辅导经验丰富。对教材结构、编写特点、知识点、知识系统十分熟悉；且有极强的整合能力、综合构建能力。 熟悉高考命题思路。对题型设置及走向有极强的敏感性。解题重在指导学生解析题型——题型与知识的衔接、题型与能力的考查、题型与解题思路的分析等。能够根据各种层次学生的不同的学习和心理特点，注重学习方法和学习能力的培养，宏观方法、一般做法、和具体问题的微观方法相结合，讲和练相结合，讲究实效，使学生在较短时间内有显著的提高！ 深度把握学生，善因材施教。紧扣教材，瞄准高考，精雕细刻把握重点，由浅入深突破难点。善于全面概括基本知识，条理性强，思路清晰。对于差生能够抓住弱点，由浅入深。教学方法因人而异，灵活多变，针对性强，目标明确，让每个学生发挥出最大潜能。认真备课，有针对的讲解，根据不同孩子的特点和基础，因材施教。夯实基础的同时注重提高能力的培养，从而全面提升物理成绩和能力。

刘老师，男，45岁，中学高级教师，20年一线教学经验，多次被评为优秀教师、学科带头人。全面熟悉地理教材，准确把握北京市地理考试命题方向。 我注重的不是教了多少东西，而是学生学到多少知识和方法，特别是能力方面有哪些进步。 22年初二地理所辅导学生成绩：黄x媛70分

本人就读于北京外国语大学，英语学院，英语语言学与应用语言学专业研究生，专业八级 CATTI二级笔译证书，高中英语教师资格证书 普通话二甲证书，法语公共四级证书，有七年英语授课经验，曾无间断做过英语家教，英语机构代课老师等。

北京重点中学优秀教师，教龄7年，青年骨干教师，，所教学生有相当部分考入了清华北大等名校。在多年的生物教学经历中，我发现有许多学生存在“上课听得懂，做题不会做”的问题，针对这种情况，我分析原因，自创了“模块程式化教学法”，并应用于日常的教学和辅导实践中，取得了显著的效果。在学区交流中获得了老师们的一致好评。我愿用我的知识和经验帮助更多想要学好生物的同学！

清华大学大一学生，数学系，高考693分（全市第一），数学149分，理综281分（物理满分），高中时获全国中学生数学竞赛一等奖，全国中学生物理竞赛二等奖。 家教经验： ①2021年7月为高三学生补习数学，基础题效果提升明显； ②2021年下半学年为海淀区李同学辅导家教数学物理培优，拔尖部分有显著进步 ③2021年寒假为秦同学辅导化学，平均分从50左右提升至基本75以上。 ④2022年上半年为高三学生补习数学，学生解题思路明显提高。 ⑤2022年上半年为高一女生补习高中数理化，效果也很不错，家长非常满意。 可提供家长满意微信截图

北京大学光华管理学院2021级本科生（河南省文科只录取了一名），河南省文科前十名（只显示前十名，具体名次无法查询），总分675分，语文131分，数学148分，英语140，文科综合255分，曾获2019年国际地球科学奥林匹克竞赛选拔赛全国金奖，全国中学生科普科幻作文大赛省二等奖，第二届燕园杯历史写作大赛省级优秀奖，全国青少年科技创新大赛省级三等奖，省级优秀团干,性格开朗，善于交流，家教经验比较丰富，各科综合实力较强，尤其擅长语文、文科数学和文科综合，对于文综的学习有自己独特的见解，善于出题和修改题目，对高考导向的把握比较准确，曾帮助多名同学考入理想大学。

顾老师，语文学科，本科学历，高级教师。在二十多年的教学中，顾老师坚持“为学生负责，为家长负责，为社会负责”的原则，兢兢业业，始终如一地扑在教学工作上。多年的教学积累了丰富的经验，总结出了“阅读三问法”“攻关作文法”“单项分类教学法”，针对作文的“一三一结构模式”“挖掘生活仿写法”“六觉描写法”等教学方法。在“春蕾”杯全国中小学生作文比赛中，多次获得优秀指导奖，获得“优秀教师”、“青年优秀教师”称号。同时，不断精研北京中考试卷，探索出卷规律，总结答题技巧，及时有效地把握北京中考的方向，在中考中取得优秀成绩。严谨认真、风趣幽默的教学风格深受同学们的喜爱。

本人37岁，先后在朝阳和西城的市级示范校任教，12年高中物理教学经验，带过5届毕业班，市级青年模范教师，教学骨干，参与过西城区一模题的命题工作，熟悉高考考点，带高三的学生多一些，让学生熟悉命题的思路，就是要快速提分。