语文李老师，24年教龄，市语文骨干教师，语文备课组组长，1所带班集体多次获秀班集体荣誉称号，<语文报>（高中版）征文比赛获得全国优秀指导员对高高命题方向有准确把握。有自编的系统教程，阅读方面，引导学生良好的阅读习惯的同时，分题型教给学生相应的解题方法；写作方面，以提高孩子的立意为主，辅以正确的写作模式和技巧，针对性的提分， 发表《班主任工作点滴谈》一文，获“一等奖”；2《阿q精神胜利法之我见》一文，刊登于《中学语文教学研究》上

田老师，教龄19年，重点中学高级教师，语文学科组长。 多次参加高考阅卷，有丰富实战经验，让学生在理性思维和感性认知下，提高学习语文兴趣，授课幽默风趣，精准把握高考考点，将高考语文知识点系统化，类型化，归纳各种题型解题思路和答题技巧，深入浅出，自编《高考诗歌一本通》、《轻松拿下文言文》、《高考阅读经典模型分析法》等培训教材，让学生轻松拿到高分，效果显著，深受家长学生好评！ 2021 教学成果： 蔡同学，高考126分，考取中国科学院大学！ 龚同学，高三一年由98分提高到121分，考取清华大学！ 王同学，由76分提高到112分！ 张同学，由90分提高到122分，考取北京师范大学！ 戴同学，由89分提高到118分，考取浙江大学！

北大中文系大四学生。 高中学习成绩优异，高考645，数学满分，语文130+，英语140+，曾获全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）高三组全国一等奖。 对古代文化与原典较为感兴趣，曾在社团组织多次《论语》《庄子》《诗经》等读书会、晨读，受到好评。 曾接受朋辈心理辅导训练、担任学校燕园起航项目辅导员，善于和孩子沟通、鼓励和开导孩子情绪，引导孩子自我成长。 大学专业成绩优秀，积极参加学工、志愿活动，曾任系学生会副主席、社团理事长、学生辅导员等，获曾宪梓优秀大学生奖学金、国家励志奖学金等多项奖学金，校优秀学生干部、优秀团员等荣誉，并曾参加带领孩子逛校园、线上一对一支教等志愿活动，受到孩子们喜爱。

做过小初高英语家教 高考英语144分，英语专四成绩优秀 ，有丰富英语家教经验和应试经验 做过初中数学和奥数家教，大学之前是理科生，思维清晰。 性格比较活泼，做过的所有家教孩子都很喜欢我，家长满意程度也较高~ 做事认真负责，在校担任班长和学生会干事，获得过校奖学金和荣誉称号~

北京师范大学本科三年级，数学与应用数学专业，因高考成绩优秀在入学时获新生奖学金，大学期间专业成绩优秀，选修教育学、教育心理学等课程，活泼外向、耐心认真，计划在本校读研（数学教育相关方向）。有初高中衔接、高一高二数学、物理、化学、生物辅导经验，有幼小衔接陪伴辅导经验。 2016~2019：就读于省直属重点高中，在校期间每年获评优秀学生干部，担任社团社长，擅长书法，成绩优异，获得多项奖学金。 2019-至今：就读于北师大数学科学学院，获得京师奖学金、本科生奖励性助学金一等奖等。

本人北大医学部大二学生，高考686分，初高中数理化生都非常优秀，对知识体系有着自己的理解，擅长总结归纳，曾获卓越奖学金，学习优秀奖，北京大学写作比赛优秀奖，全国大学生英语竞赛三等奖等等，绩点名列前茅 性格：开朗大方，细心负责，耐心温柔 家教经验：1.高一数学物理化学生物（大二上学期）2.初三数学物化生（大二上学期）3.高三物理数字（高 三个都是小姑娘，高一和高三是线下，初三的是线上。结合自己的笔记，对高考的理解，总结的题型规律等，以及市面上的教辅资料来授课，擅长制作物理模型，总结归纳题型，结合身边的现象通俗易懂的理解。高一的那个小姑娘有显著提高；初三的那个网课家长反馈也有进步

本人主要擅长英语口语阅读听力写作等，之前的家教经验基本都在小学全科，初中英语。最大的特点是性格开朗外向，喜欢和孩子相处，认为知识本身是一方面，在小学初中阶段兴趣和习惯是尤其重点需要培养的部分。本人教学的风格是快乐学习，兴趣培养为主，用学生的思维理解知识。

本人本科及研究生均就读于北京大学神经生物学系，有丰富的家教经验，擅长数学、物理、化学、生物和奥数的教学指导，善于沟通交流，性格开朗、平和、有耐心，可以解决学生的学业问题，引导其自主、高效学习。

一、技能/证书： 专业证书：教师资格证（英语、德语） 英语能力：英语专八、英语CET-6 德语能力：德语专八、德语专四 计算机能力：计算机二级，熟练使用办公软件（Word、Excel、PPT） 二、荣誉奖项： 2018.06，获中国传媒大学优秀毕业生、优秀共青团员荣誉称号 2019.11，获北京外国语大学优秀学生会干部荣誉称号 2020.06，获北京外国语大学优秀共青团员荣誉称号 2020.12，获北京外国语大学硕士生一等学业奖学金、社会工作奖 2021.12，获北京外国语大学硕士生二等学业奖学金 三、个人优势： 1、我的英语及小语种听说读写能力良好、有过多次一对一家教及公立高中英语教师实习兼职经验。2、我有良好的团队协作和组织管理能力。在校期间一直担任学生干部，也参与了许多社团活动。 3、 我有良好的沟通能力。丰富的实习经历和校园实践经历极大提高了我与人沟通协调以及解决问题的能力。 4、我喜爱摄影、唱歌；热爱游泳、瑜伽等体育运动。5、我热情开朗，极具亲和力。工作有耐心，性格严谨、认真、踏实，有吃苦耐劳的精神。

本人北大历史专业大四学生，已经本校直博。2018年参加高考全国一卷，市裸分排名第4。语文129/150，数学149/150，英语147/150，文综237/300。 2018年9月进入北京大学就读本科，专业为历史学，今年本科毕业后将在北京大学继续就读直博学位。 高中期间获奖：全国青少年作文大赛二等奖、“天地杯”作文竞赛三等奖、“崇文杯”作文大赛三等奖，“地球小博士”,全国地理科技大赛二等奖.大学曾获2次北京大学社会工作奖、3次国家励志奖学金，连续四年获唐仲英德育奖学金,在校期间长期担任初中、高中家教，经验丰富，善于与青少年阶段的同学交谈，长于梳理文科基础知识、总结题型特点和答题方法、教授做题技巧，讲解知识通俗易懂、擅长激发学习兴趣。目前历史、地理两科已有较成熟的教案。有较强的责任感和充足的学习精神，为人有耐心、亲和，容易沟通。

张老师 ，女 25年教龄，今年49岁，北京一线高中地理教师。多年毕业班经验，业务骨干，高三把关教师，在教学的的过程中，能及时发现学生的问题，因材施教，注重每一个学生的个性化辅导。让学生尽快提高。教学过程中，我有自己的知识体系，有自己编辑的书，适合于不同层次的学生，。在课堂上，善于与学生沟通，让学生喜欢我上课的风格，课堂活力性很强，让学生进一步喜欢地理这个学科。

地理高级教师资格证，任教15年，平时和周末以及寒暑假在机构兼职，经验丰富。一对一和小班课经验丰富，学生满意度很高，被多家机构邀请进行班课串讲，主讲经验丰富。非毕业班串讲后续签率很高，毕业班成绩提升

本人坐标北京海淀，可以根据课余时间约在校外补习，也可以根据距离选择是否上门，灵活调配。担任过教培机构的初中全科辅导老师，高考裸分670分，语文数学英语基础较好，对于中小学基础学科有着深厚经验与知识基础，可以带领孩子学习，平时为孩子答疑解惑，微信随时在线。家教经验有：初二数学59提升至95，高二语文80提升至100，小学英语口语练习等。本人性格开朗，踏实可靠，有耐心，讲解细致，什么基础都可以有所提高，根据孩子的具体情况调整教学方案。

语文潘老师，女，47岁。 教学风格：秉承大语文和应试教育相结合教学理念，对非毕业班坚持开阔学生视野，关注学生阅读和写作能力的培养，从抓学生语文兴趣入手，兼顾考试技巧，为学生中高考打基础。针对毕业班学生，注重知识点的系统性和精准讲解，研究考试方向和试题类型，归纳总结答题思路，形成一套比较高效的教学方法，结合研究学情，使学生在有限时间内形成应试能力，成绩明显提升。 教学成绩： 1、所教班级成绩一般保持年级前三，受到校长和教学主任认可。 2、课外辅导，除了自己学生外，曾跟多家机构愉快合作过一对一和中小班。 3,辅导的学生初中最高成绩郭赫116，北京市当年排名前十。百分制后，学生基本不低于90，去年95以上四人。高考成绩没有低于平均分的，2019最高128，学生考进北大，2020年最好成绩十一学校王某，西城一模135，海淀一模127.5，高考130。

本人现就读于北京大学法学院，专业为法律硕士（非法学），现为研究生一年级。本科就读于北京大学国际关系学院，于2023年9月因本科阶段成绩优异保研至北京大学法学院。现可保证一周2-3次的家教频率，上门家教/学生前往北大学习/网上辅导均可。 一、学习成绩方面。2019年高考总分685，位列全省文科全省第8名，获得语文134、英语143的高分。语文英语成绩优异，数学思维良好，逻辑推理能力较强。曾连续两年获得2019-2020、2020-2021年度北京大学三等奖学金、学习优秀奖，2022-2023学年北京大学社会公益奖，本科阶段成绩位于专业前10%。有雅思备考经历。 二、知识面方面。在北大的学习中，我广泛涉猎政治学、社会学、法学等各个专业的知识，拥有良好的专业素养和开阔的视野，本科四年的图书馆借阅总量超过300本。除了专业的学习外，还经常阅读诗歌文学作品，喜欢诗意的生活，文学素养较高。 三、性格方面。性格开朗活泼，十分健谈，是“知心姐姐”。喜欢和小朋友相处，和小辈基本没有代沟。