1.个人简介： 女，北京师范大学文学院汉语言文学专业本科生，目前已保送研究生至北京师范大学文学院古典文献研究所。 2.学业水平：本科期间，获国家励志奖学金、京师一等奖学金、北京师范大学本科生一等奖励性助学金、京师杯学术竞赛三等奖等荣誉和奖励。 3.工作能力：本科期间，参与多项社会实践活动，负责多种学生事务工作，获北京师范大学共青团志愿服务奖、北京师范大学暑期社会实践一等奖、文学院青年领导力训练营“优秀营员”等荣誉，并被评为“北京市海淀区星级志愿者”。 4.技能证书：现代汉语普通话水平二级甲等证书、大学英语四/六级证书（CET4/ CET6）、教师资格证（已通过高中语文笔试+面试考试）。

教学风格开朗风趣，擅长与学生打成一片，对于构建知识体系/查漏补缺错题/临场应试技巧等孩子成绩提升的核心关键之处有自己独到的见解

我是北京师范大学的学生，专业是汉语言文学。我会很认真地准备自己的课程，耐心细致地讲解问题。

本人北京师范大学汉语言专业，目前研二在读，已经通过大学英语四级、六级，高中语文教师资格证，普通话一级乙等、中国舞蹈家协会注册舞蹈教师等专业考试。从大学开始利用课余时间从事家教，主要学段为小学1-5年级，有全科辅导经验。本人性格随和，喜欢和学生相处，也有自己独特的授课方式，非常受学生和家长喜欢。也非常愿意将自己对知识的领悟方式和学习方式分享给更多的学生，真正帮助学生更加主动学习、爱学习，更重要的是能够总结出适合自己的学习方法，帮助其塑造积极阳光的学习态度。更希望能用自己的方式帮助学生实现全面成长，与学生家长成为永远的朋友。

我毕业于首都师范大学中文专业，曾在北京市公立学校工作六年，有六年小学语文教学经验，五年班主任工作经验，带学生多次获得市级以上习作等各类奖项，执教班级多次超过平均分，课程多次获得市区级奖项。本人善于和学生以及家长沟通，处理孩子的学习问题有经验，也有丰富的托管班和一对一辅导经验，长期带可提分，可帮助孩子培养语文学习兴趣和习惯。本人热爱教育事业，热爱生活，喜欢读书学习，喜欢历史，性格活泼开朗幽默，期待和孩子一起不断进步！

本人目前在读北京大学本科一年级哲学专业，教学思路清晰，各科均衡，文理思维兼备，有耐心和责任心。

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本人性格乐观开朗，为人随和，认真负责，平时喜欢有打羽毛球和阅读的习惯。初高中都在当地重点中学实验班就读，全科成绩都很综合，语数外三门主课成绩更为突出。本人有丰富的家教经验，尤其在英语学科上，对于单词的记忆有自己摸索的一套方法。同时，从小养成的学习习惯也有利于帮助学生更好地改变学习态度和习惯。更偏好于线下授课，注重和学生的交流，善于针对性抓差补缺，所教学生均有一定成绩的提高和对英语学科态度的转变，广泛得到所教学生和家长的认可和好评。

李老师中小学语文教师，从事教学工作三十余年。曾任年级主任、语文教研组长、小学语文老师、作文阅读培优辅导老师。参与阅读作文教学教研课题，推行了公式阅读法，开辟了阅读作文新蹊径；曾经获得过教学能手、模范班主任、优秀教师等称号；在“中华杯”中小学生作文大赛中所带学生鲍静宜获得一等奖荣誉，王琪、赵昌等四名同学获得二等奖和优秀奖，被评为了优秀辅导老师、最美教师。多次做阅读写作方面的公开课展示，取得了“嘉语众大语文”作文培训师证书。 教学风格独特，注重良好习惯和学习兴趣的培养，为学生搭建展示空间，唤自信扬鞭奋蹄。以游戏为载体引导构思，授绝招开启创造力作文之旅。悉心、耐心，带领孩子在温馨氛围轻松快乐学习。

北京姑娘，本硕就读于首都师范大学（保研）访学、文化交流足迹遍布了亚洲、欧洲、美洲等9个国家，曾赴斯坦福大学、伯克利大学、香港大学、台湾师范大学等多所高校进行交换学习。 累计飞行时长200h 、跨文化活动累计服务人次达20000+余人。作为首届中国代表赴法国参加中欧青年大会，赴巴基斯坦参加中巴青年大会。在法语联盟学习4年法语、二外西语，曾作为9国驻华大使随行翻译、作为智库交传翻译（英语）走访过6国驻北京使领馆。

本人现在就读于北京师范大学数学与应用数学专业，自入学以来一直在院学生会工作，并担任学院济困助学部副部长，同时暑假也曾作为主创人员与同学创立了一支支教队，前往贵州省松桃县进行为期两周的支教，多次参与社会公益志愿活动，积极乐观，热爱生活，做事认真负责；在中学期间，多次担任班长副班长，学习委员等班干部，热心为同学们服务，曾多次辅助老师进行培优辅差工作并取得了很大效果，平日里喜欢和孩子打交道，曾带过六年级孩子的数学，深受家长和孩子的喜欢。中考成绩：语文119.5/150，数学142/150，英语145/150，理综145/150。高考成绩：语文126/150，数学120/150，英语140/150，理综212/300。 个人家教理念：知识讲解通俗易懂，思路清晰，喜欢结合生活实际去讲解知识，一直以来秉持着“授人以鱼，不如授人以渔”的理念，注重学生对基础知识的掌握，同时注重对学生良好学习习惯和学生解题技巧的培养 个人优点：性格随和，平易近人，三观正，认真负责，脚踏实地，有耐心，做事喜欢有计划，喜欢和孩子相处，善于倾听

清华大学环境工程本科在读，大三下专业排名13/63，荣获“学业优秀奖”，数理基础扎实。家教经历如下：1.辅导过初二到初三衔接的数学及物理（一个暑假）2.辅导过初三上学期的数学、物理、化学（一个学期）3.辅导过小学一年级数学和语文4.辅导过小学二年级到三年级衔接，主要是三年级的数学。

我是2020级大学本科生，目前就读于清华大学八年制临床医学专业，生源地为北京市，高考分数为688分（北京市排名289）。我精通生物学科，能够进行中学生物学科的教学或高中生物竞赛的辅导。同时，我也擅长中学数理化学科的教学。此外，我英语水平较高，能够胜任小学及初高中英语学科的基础教学。在教学方面，我认真负责，思路清晰。 我善于引导学生建立学科的思维框架，注重思维模式的建立，而不主张一味运用题海战术。我希望能够将在实践中被证实为高效的学习方法教给学生，帮助学生取得更好的成锁、使其得到提升。

善于总结习题解答思路，对待孩子有耐心，能合理规划学习计划

待人真诚，尊重学生，耐心授课，经验丰富，有感染力。