本人清华电子信息专业大四学生，高中曾获得物理竞赛全国银牌，全国高中生数学竞赛二等奖。大学获得学业优秀奖学金。高三毕业后为各种学生进行过物理竞赛培训，其中包括省队水平学生考前冲刺，200人+大培训班习题讲解及答疑，5-10人竞赛小班授课，学校竞赛授课，其中一名长期一对一的学生最后考入清华大学，竞赛辅导班中的同学也有多人进入清华北大。同时我近年也为十余位学生进行了初高中物理数学的辅导，覆盖各种水平，我充分了解处于不同学习阶段学生的思维和学习困境，并且善于总结和传授学习方法。 上课方式三种均可，我建议刚开始上课时面授，彼此熟悉后可以进行网课。

天津高考708分，数学141，物理化学地理满分，2021年地球科学竞赛银奖，2022年天津北辰区高考状元 现就读于北京大学地球与空间科学学院，任院系学生会外联部负责人，善于沟通交流，具备良好的组织协调，分析与解决问题的能力，物理，地理学科素养强

个人信息 民族：汉族 籍贯：江西 政治面貌：中共党员 性别：男 年龄：22 教育经历 2019.9至2023.7 北京师范大学 汉语言文学专业（排名：23 / 196） 学士学位 荣誉奖项： 京师一等奖学金（2019-2021）； 国家励志奖学金（（2019-2021） ； “十佳志愿者”称号 “三好学生”称号； 志愿服务奖； 社会工作奖；自强之星入围奖（2021） 校园学生工作 2021年07月 – 2022年07月 北京师范大学红十字会（学生分会） 会长 组织以心肺复苏为代表的急救知识科普，开创这“救”是爱系列活动，创建急救科普队；全面统筹协调急救科普、无偿献血、艾滋防治、暑期支教等活动，志愿时长超过1000小时，获“十佳志愿者”称号，具有较强组织能力和服务意识。 2021年07月 - 2022年07月 白鹿洞书院文化学会（北师赣协） 会长 组织暑期支教、寒假调研、读书会等活动，担任2022年“江曦课堂”关爱农村留守儿童支教活动总队长，组织192位志愿者前往江西16所学校开展支教。曾获江西省外高校赣鄱学子团工委“2021-2022年度优秀共青团干部”称号。 2021年09月 – 2022年09月 北京师范大学文学院2021级3班 新生辅导员 配合学院完成新生入校培训、选课等工作安排，日常为新生学习、生活、心理各方面的困难提供帮助。 项目经历 2021年03月 - 2022年05月 本科⽣科研训练项目（北京市级） 参与者 课题为“从认知隐喻角度看建党百年来中国政治生活中的标语口号”，学术论文收录于《汉字文化》2022 年第16期。 2022年01月 – 2022年03月 第24届冬季奥林匹克运动会 志愿者（闭环内） 运营志愿者之家，协调志愿者每日往返车次，负责多批志愿者物资的接收和分发等，获北京师范大学优秀个人称号。 2022年05月 – 2022年8月 第8届“互联网+”创新创业大赛 主持者 项目为“画时代——大学生原创漫画作品扶持者”，为文化创意类型，获北京师范大学校赛银奖，北京市赛三等奖。 2022年05月 – 2022年8月 “京师杯”课外学术科技作品竞赛 主持者 2019年09月 – 2022年9月 北京师范大学寒暑期社会实践 主持者/参与者 共主持或参加4项社会调研，其中关于急救调研撰写5万字报告并获一等奖；主持或参加4项暑期支教。 实习经历 2020年07月 – 2020年08月 南昌市执携教育咨询有限公司 实习教师 负责初中物理小班教学（25人）、高中政史地一对一辅导，获“优秀实习教师”称号。 2021年06月 – 2021年09月 新华网客户端新华号《共读》栏目 编辑 负责策划、编撰、审核栏目内容，共编撰9期“共读”，审核若干期，累计阅读量372.2万，平均每篇40万阅读量。 2021年09月 – 2022年06月 北京师范大学学生就业指导中心 学生助理 负责接听咨询电话与回复邮件，审核和发布招聘信息，对接来校招聘的教育单位，组织筹备宣讲会、招聘会等各类活动。 自我评价 本人立志从教，具有高度的教育热情，已践行过短期教学，现保研至学科教学（语文）方向。

曾经参与过一个学期的支教项目，教授的科目是四年级数学，擅长和小学的学生打交道，可以在较短时间里拉近彼此距离。目前在某手机大厂做国际项目运营，同事外国人居多，英文沟通能力比较强，可以与学生英文对话，辅导其英语。比较看重教授方法、心态，而不是具体的知识点。

学术型硕士二年级，现就读于北京大学，爱好声，有武警部队服役经历。有9年教学经验，对初中全科及各科之间的逻辑思维联系有独到的理解。中文表达能力强，英语发音标准，参与过英语听力材料的录制，亲和力强，能了解学生学习各个时期的心态，并加以正确引导；沟通和表达能力强，擅长一对一，教学技巧丰富；人品正直且善良，有利于学生学习习惯的养成和良好人格的塑造。

中考全县区第一名， 高考全省排名3000+（共135万多考生）高考英语144（满分150）四级英语裸考600+ 中考英语114（满分120）全科都好，英语尤为突出。十余年班长和课代表的经验，多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”。高中曾获英语奥林匹克竞赛作文三等奖、外研杯决赛二等奖、语文叶圣陶杯省级一等奖、数学省级联赛一等奖、物理省级联赛一等奖、化学省级联赛三等奖。口才好，家教经验丰富，线上线下家教准备充分、经验丰富，所带学生学习兴趣显著提高、提分明显，曾两个月仅周日帮助北大附中九年级学生从英语70提分至92。暑假线下辅导高三学生全科从330+提至444分。平时仍与学生保持联系，课下尽力帮助学生，负责任、有方法、真正的宝藏老师朋友！

高中毕业于安徽省百强高中，获得2015年物理竞赛和化学竞赛两个省二等奖，高考数学148，理综285 全国一卷。 2017年获得北京大学第二十五届挑战杯三等奖。 之后获得国家励志奖学金，学业奖学金等等。

北京大学医学和经济学大二学生，高考总分696，语文138分、数学139分、英语139分、物理107分、化学92分、生物81分。高二学年获得河南省数学竞赛特等奖，化学竞赛一等奖，物理竞赛一等奖。高一学习成绩仅班级中等水平，高二年级排名二十名左右，高三奋起直追找到学习方法并成功逆袭，多次保持年级第一。本人活泼开朗的男生，吐字清晰，乐于与他人交流，我做事认真，一丝不苟，尽我所能的把自己的任务完成

我带过一位小学生，还带过三位高中学生，并且在高考补习机构兼职过一段时间。我的性格很好，不急躁，能够与孩子打成一片，善于引导学生去思考问题。

北京大学国家发展研究院经济学直博，两次获得美国数学建模竞赛一等奖，多次科研经历。有初中语文、高中数学、英语、法语、书法、吉他辅导经验，担任北京航空航天大学学生职业生涯规划和心理办公室助理。

擅长数学教学以及留学申请辅导，可以双语教学。本科毕业于清华大学数学系(数理基础科学),拥有数学-经济学双学位,曾任清华大学学习发展中心答疑坊副队长。博士毕业于美国TOP30学校统计运筹类专业。拥有八年以上数学竞赛参赛经验，曾两次获得全国高中数学联赛一等奖，以及希望杯、华罗庚杯各种竞赛一等奖。拥有五年以上数学（含竞赛）辅导经验，能根据学生特点启发式教学，并指导学生获奖。

本人目前北京大学读研一（计算机相关专业）。比较擅长初中和高中的物理和数学，中高考物理都是满分，上学期间常年担任初高中数学物理的家教，经验丰富，做事也比较认真细致，并且比较了解学生的心理状况和学习情绪，可以根据不同的学生针对性地制定教学计划，较好地充当家长和孩子之间沟通的桥梁。

北航本科，北大硕士。以色列弗恩斯坦研究所（多次赴香港、荷兰、以色列学习），认证认知测评师、训练师。 了解孩子的学习过程，善于发现孩子的学习困难点，针对性解决。 善于帮助孩子恢复自信，找到适合自己的学习方法。

本人高考后便致力专精于数学（小初高、线上线下）家教，有丰富的线上线下教学经验，对数学知识及学习方法有自己的体会和心得；尤其对于线上教学有丰富的经验，挖掘的2人、3人教学模式，1方面保证不会超过课堂控制范围，保障了教学质量，另1方面通过挖掘分数奖励、物质激励等方式激发孩子良性竞争，调动主动积极性，使课堂更生动有效。本科4年就读于清华大学机械工程学院，并成功保研至清华机械系。在校期间品学兼优，曾获多次学业优秀奖，也获得过清华挑战杯特等奖、首都挑战杯特等奖等。本人阳光沉稳，富有耐心，善于沟通表达，数理基础较好，希望可以把自己的经验传授给学弟学妹。 目前只接线上教学: 1、对于小学， 1个学生上课，每小时170元， 2个学生同时同进度上课，每人每小时110元， 3个学生同时同进度上课，每人每小时80元； 2、对于初中， 在以上相应基础上加10元。 为保证教学质量，最多3个学生同时上课。

个人简历 姓名：李奕冲 籍贯：辽宁 性别：男 教龄：3年 学校，校区：本科 北京师范大学 硕士 中国科学院大学 专业：本科为经济学（实验班） 硕士 金融工程 年级∶研究生二年级 性格：性格温和，比较健谈，善于带动学生情绪 资质或获奖证书：本科阶段获得京师一等奖学金，全国大学生数学竞赛（一等奖） 其他优势：比较擅长沟通，是北京师范大学校辩论队成员，多次代表学校参加大型比赛 家教经验： 1. 从2021年12月末辅导初中数学物理至今，学生顺利考入清朝，并在今年的暑假辅导中顺利在分班考试后考入实验班。中考物理68分，数学90分。累计辅导超过500小时，并继续辅导高中数学和物理。 2. 从2023年5月经上一位家长介绍为同小区的一名学生辅导初三数学物理，物理从50分左右提高到62分。 3. 除了上述经验以外，我还在人大附中翠微，北京中学，十八中以及石景山附小担任过选修课“辩论课”的任课教师。 辅导优势： 本人理科成绩较为优秀。 中考数学 118/120 物理 68/70 高考数学 148/150 理综 261/300 其次，辅导的学生除了北京学生外，还有吉林，江苏等地的学生，比较适应人教版的教材并具有快速适应各地考试的能力。 最后，我擅长与学生打交道，培养他们的学习兴趣和学习意愿，帮助他们养成良好的学习习惯。