拥有英语口译证书，英语高级中学教师资格证书，TKT（剑桥大学考试委员会认证）教师资格证；曾多次参与课外辅导教材的编辑。11年从教经验，擅长初中各年级同步提高及中考英语、高中各年级同步提高及高考英语和趣味词汇教学。善于归纳总结，把英语语法、完型阅读、书面表达等各个知识板块体系化；针对孩子的实际情况对其英语学习进行系统的规划和安排，引导学生由传统机械记忆向考点角度分析、知识体系总结转化，从而达到能力与技巧的共同提高。

本人清华协和医学院，十年寒窗，钻研出一套自己的学习方法，掌握各个学科的基本技巧。我是一个富有责任心的女生，会尽自己最大的努力把自己的知识和学习方法教给学生。我更愿意引导学生爱上学习，而不是做刷题的机器，只要掌握技巧和方法，就能做学习的主人。我倡导授人以渔，激发学生主动学习的兴趣和能力。

高考总分676，数学142。理综273。 我性格沉稳，教学经验丰富，对学生认真负责，把教育当作一份事业去做。能和学生成为朋友。 教学经历：我自大一开始就一直从事线下一对一家教工作，至今已有7年教学经验。自2015年初接触在线教育，主要教授初高中数学化学以及物理。线下线上这7年多期间已经带过近百名学生，其中63个学生进步三十分以上，其余绝大多数进步十分以上。并考入理想学校。

2017.03 - 2018.05 就职于西安西港花园学校担任小学美术教师工作。1.工作期间积极参与教研活动，开展个人科研课题研究，获取西安市港务区大学区美术教学比赛第一名。2.积极组织学生参与各级各类美术及相关竞赛，先后完成“画出你心中的黄帝陵”少儿画大赛的指导，积极组织策划“六·一儿童节书画展”活动等。 2018.9-2019.7就职于古交市德慧智教育文化学校担任国学教师的工作。1.工作期间积极参与并组织国学教师的培训活动：古交市教科局-国学教育培训-考核合格；古交市教科局-国学培训班-优秀学员。2.积极探索经典诵读教学模式，在第4届全国教育局长校长园长传统文化教育论坛 的 课堂实践环节中进行公开课展示，获得我校颁发的“优秀教职员工”称号。 2020.9至今就读于首都师范大学小学教育专业国学教育研究方向，系统专业的学习了国学启蒙课程以及教育学理论。 本人性格和善，富有亲和力，三观正，热爱传统文化。

田老师 38，就职于一所外国语学校。普通话标准，口语流利。伦敦三一口语九级。 认真负责，授课风趣幽默，学生进步明显，深受学员家长认可。 辅导过161，四中，八中，实验，师大附，北大附，人大附等众多重点学校的考生，以及国际学校学生，成绩明显提升。培养众多中考满分考生。帮助众多高中生步入理想大学。 主授初高中英语，及剑桥体系考级内容：ketpetfce。善于根据学生的不同性格激发学生的学习动力，建立语法框架，让学生语法完型阅读写作有据可依。授课深入浅出，逻辑性强，重点突出，通俗易懂，节省学生和家长的时间

擅长语文、数学、英语（包括口语），有独到的学习方法。 高考全省28名； 高考语文125分； 高考英语140分；英语六级571分（大一考试）； 高考数学140分； 大学选修《西方文学选读》、《音乐中的文化》、《英语听说3》、《英语读写3》等多门英语课（均为A档成绩）

北京大学大四学生 雅思7.5，六级649，专四96，N1 171 多次语文作文比赛国家级省级奖项

韩老师，女 ，41，高中英语老师，本科师范大学毕业，英语专业八级，具备英语教师资格证，发音标准。 从事教育行业已经15年，曾在国外教课3年，了解中西文化。一线老师，丰富的教学经验，带过多届高考的班级。熟悉考纲，带过的学生都取得优异的成绩。精通ket,pet带过的学生都以优秀通过。 ● 成功教学案例案例：北京聂同学从95分考到138分。 这个同学的基础还可以，孩子的英语阅读理解，语法丢分比较多，但家长没有放弃，老师先是抚平孩子的情绪，然后分析孩子英语丢分的原因， 发现孩子对语法点和考点不明白做题没有思路，词汇量不足，通过教他背单词的方法，并且跟他约好每天完成的任务量，然后对他进行语法和考点的整理，并

高考601分，排名1648，本科一批。高中曾获校级三好学生、学习进步奖、德育标兵、地理单科优胜奖、语文单科优胜奖、实践活动优秀奖等，大学获得优秀青马培训班学院、优秀干事等称号，获得冬季越野二等奖、戏剧之夜优秀奖等。曾任校轮滑社社长，参加院学生会生活部优秀干事、班级生活委员，当过学生助理。有丰富的家教经验，掌握教育学原理，热爱教学，对学生有耐心，已经通过高中英语教师资格证笔试。

本人北京大学光华管理学院大四学生， 1.高考数学145分 2.2019年数学全国І卷押中原题，2020年数学全国卷押中90分+ 3.专注于初高中数学、英语课程研发与教授，丰富的线上线下授课经验，在多个领先的育机构担任金牌讲师；简练有趣的授课风格，出色的课堂掌控能力，课程深受学生喜爱； 4.5000+小时线上授课、2250+小时线下面授课，累计教授学生规模800+；120+小时专题录播课程视频，累计播放量20万+次，荣获教育机构最受学生欢迎讲师荣誉称号 5.性格温柔且耐心，中二且有趣，能与各种性格的同学打成一片～ 6.上课时除了会讲解具体的知识，更会教授孩子正确的学习方法、时间管理方法，全面提高孩子的学习兴趣和效率

黑龙江省排名前100 其中数学143分（满分150），理综283分（满分300），英语141分（满分150） 高中获得过化学竞赛国家二等奖，英语竞赛省一等奖，数学竞赛省三等奖等。 本科就读于浙江大学，计算机和统计学双学位 研究生就读于北京大学，软件工程专业。

本人清华大学大二学生，参加2019年全国中学生生物学联赛获得省一等奖并入选河北省队。 参加第28届全国中学生生物学竞赛获得全国金牌（总排名全国第20名，其中理论部分成绩全国第3名）并保送清华大学钱学森力学班。 出于对法学的兴趣，大一转系转入清华大学法学院。 连续两年获得清华大学新生二等奖学金。

性格温和，耐心，表达能力优秀，擅长引导式启发式教学，注重学习方法的建立和学科思维方式的培养。善于沟通，责任心强，能从学生的角度考虑其真正的学业需求，被家长评价为“真正认真在做事情、做教育的人”。 家教经验：2022年为北京市高中生补习物理和化学（线上一对一辅导），一年期间帮助该生化学成绩提升二十分，物理也取得了一定进步； 2023年为十一中学学生补习英语，一个半学期后该生英语成绩从班级中下游提升到前几名，并获学习进步奖； 2023年为准高三生进行语文暑期专项补习，针对性提升文言文和现代文阅读，学生题型失分率大大下降。

从教14年有丰富教学经验。中学一级教师，多次获政府嘉奖优秀教师称号。善长剑桥英语，新概念，ket,pet,注重培养孩子的思维模式和学习兴趣。本人对北京中考教材及全国各地中考试题分析透彻，善于挖掘教材，对试题有一定的创新能力。教学富有激情，对学生有相当高的亲和力。1、教学方式受到学生的欢迎，成绩得到学校和家长的认可。2、本人常年带有重点中学的课外辅导学生，通过辅导使学生取得令家长、学校满意成绩.最主要的是本人教会如何学习英语的方法。授人以鱼，不如授人以渔。好多学生在本人辅导一段时间后基本不需要辅导。3、多年从事初中英语毕业班教学工作,所教学生多人次以满分、全市第一的成绩考入全国重点中学。本人教学风格幽默，能够使所学物理的学生及时对英语学科产生兴趣，因地制宜的制出适合自己的学习方案，使学生在最短的时间内快速提高成绩。本人的讲义分类成册。有一套自己的教学方法，针对不同学习层次的学生均有良好的方法。差生在于提高自信心，夯实基础。中等生在于巩固基础，提高学习的灵活性。优等生在于拓宽解题思路。根据学生的具体情况因材施教，制定相应的计划有针对性辅导。有的学生需要从基础着手，有的学生需要能力拓展训练。

本人主要擅长英语口语阅读听力写作等，之前的家教经验基本都在小学全科，初中英语。最大的特点是性格开朗外向，喜欢和孩子相处，认为知识本身是一方面，在小学初中阶段兴趣和习惯是尤其重点需要培养的部分。本人教学的风格是快乐学习，兴趣培养为主，用学生的思维理解知识。