能够和孩子友好相处，根据孩子特点教授知识，尤其在语文方面可以帮助孩子打开视野，提高阅读和写作能力。 科目：小学、初中、高中的语文（阅读和写作）和英语（主攻阅读），曾带过小学三年级A同学的新概念英语、小学五年级B同学的语文（偶尔辅导数学）、初中二年级C同学的英语、初中三年级D同学的语文。 A同学对英语的抵触感明显降低，语感有所上升； B同学是效果最显著的一个，本学期期末考试的语文成绩提高将近10分，阅读是班内为数不多全对的同学； C、D同学在日常练习中的正确率明显上升，找到了自己的学习方法。 目前在带一个国际学校初二男生的语文，主攻课外阅读和文化拓展。

1.性格特点：认真负责、细致耐心、乐观开朗、同理心与共情能力较强、喜欢沟通交流。 2.专业优势：在本职学习方面，专业成绩在班级前8%，获得北京师范大学研究生一等奖学金、跟随导师参加过互联网反腐等项目与会议，撰写过文献综述与项目论文。本科期间在青岛电视台、青岛早报社、青岛市崂山区人民法院参与过深度实习，研究生期间在律所、大厂法务参与实习。 3.实践优势：目前通过北京市考进入北京法检系统，毕业论文外审与工作都已落定，时间相对宽松，可以配合家长安排；本科与研究生期间参与过三段家教，其中有来自青岛市政府工作人员的家教、北师大教师孩子的家教工作，经验颇丰，与家长孩子之间都有良好的沟通，家教效果甚好。

本人为河南文科考生，高考分数662(省17名)，各科目均成绩优秀。 大学期间，保持积极乐观的学习态度与严谨的学习方法，GPA排名前列，成功保研本院，并修读社会学双学位，广泛涉猎其他领域知识，求知欲强劲。 目前已有的家教经历为一段高中英语语文辅导，一段小学二年级奥数辅导。教学过程中擅长归纳学习方法，教学耐心，备课认真，得到学生和家长的高度评价。

本人清华汉语言专业大三学生，我性格温和有耐心，很喜欢和孩子相处，在中学学习过程中形成了自己的学习技巧，有独特的做题方法，并且之前也有过一些带家教的经验，希望能帮助同学取得进步。

本人现就读于对外经济贸易大学国际关系学院国际政治专业，大学连续三年专业成绩保持年级第一，现已保研至北京大学。保研后时间充裕，有足够的时间和精力辅导学生。 本人曾在高考后担任初二学生的数学教学，熟悉一对一模式，在大学期间有过三段家教经历，分别为小学英语（剑桥英语KET）、初中语文、高中英语。本人精通英语和语文的教学方法和技巧，有独到的学习经验，讲课耐心，为人开朗活泼，可以与学生保持良好的互动关系。本人讲课耐心细致，时间充沛，可以全身心投入备课准备。 本人大学期间英语类课程全部满绩，四六级655分以上，高考以山东文科300名成绩考入外经贸大学，语数英均可辅导高中及以下学生，文科政史地亦可带高中及以下学生。本人能根据学生的不同基础采取不同的授课和备课方式，给予学生良好的教学体验，之前带过的学生均反映良好。

1.个人简介： 女，北京师范大学文学院汉语言文学专业本科生，目前已保送研究生至北京师范大学文学院古典文献研究所。 2.学业水平：本科期间，获国家励志奖学金、京师一等奖学金、北京师范大学本科生一等奖励性助学金、京师杯学术竞赛三等奖等荣誉和奖励。 3.工作能力：本科期间，参与多项社会实践活动，负责多种学生事务工作，获北京师范大学共青团志愿服务奖、北京师范大学暑期社会实践一等奖、文学院青年领导力训练营“优秀营员”等荣誉，并被评为“北京市海淀区星级志愿者”。 4.技能证书：现代汉语普通话水平二级甲等证书、大学英语四/六级证书（CET4/ CET6）、教师资格证（已通过高中语文笔试+面试考试）。

教学风格开朗风趣，擅长与学生打成一片，对于构建知识体系/查漏补缺错题/临场应试技巧等孩子成绩提升的核心关键之处有自己独到的见解

我是北京师范大学的学生，专业是汉语言文学。我会很认真地准备自己的课程，耐心细致地讲解问题。

*语言和人文类教学 【英语】 雅思8分（听力8.5阅读9写作7.5；2019年首考总分8分），近3年投入雅思和英语原版教学，为雅思托福、KET、PET学生制定长期规划。教学经验丰富，学生年龄跨度在10-50岁。 2023年所带高三生（北京西城区）学习9个月后高考成绩提分40（82分—高考121分）。 2021年辅导海淀区初三学生学习一年后考取雅思7分。 *{口语和写作}—— 多说多练，根据学生的性格调整教学风格；擅长调动人文积累来回应话题，广泛收集海外出版的工具书，破解雅思考试的文化背景和表达思路。亲和力强，启发式训练表达能力。 擅长雅思作文的修改；助力大学好友取得写作7分。 *{听力和阅读}—— 讲解细致，要求严格，共同进步。 善用英文播客、报刊文章等材料辅助学生能力提升。 研究生专业与英语国家文学与历史相关，熟悉雅思考试中社会历史类素材，启发学生兴趣。 【语文】 北师大文学硕士，个人长期保持早读习惯，曾讲授诗词吟唱选修课。 擅长以跨学科思路带动语文应试，培养学生答题的逻辑思维。 原创精选作文素材，注重逻辑和思辨训练，辅以下水文（教师同题写作或改写/重写），在碰撞和磨砺中蜕变。

本人北师大汉语专业研究生，性格开朗，耐心细致，有较为丰富的教学经验。曾在初中、小学等学段教授语文课，受到老师学生的一致好评。2020年获北京师范大学校级一等奖学金 2021年获北京师范大学校级一等奖学金 2021年获北京师范大学校级三好学生 2022年获北京师范大学校级优秀毕业生

本人目前在读北京大学本科一年级哲学专业，教学思路清晰，各科均衡，文理思维兼备，有耐心和责任心。

暂无

中山大学中文系本科；北京师范大学教育学部学科语文硕士；高考文科636，北京市排名500左右

性格稳重：性格比较沉稳，严谨负责，对待工作非常认真细心；性格温柔，且善于沟通交流，对待学生十分耐心。英语能力强：高中就读于郑州外国语学校，以外语特长保送生的身份进入北京航空航天大学英语专业就读。经验丰富：高中英语成绩（全国甲卷）基本在140以上，且在保送之后一直有做家教，截至目前有三年多的经验。

本人为北京师范大学历史学院2020级本科生，目前大三。我性格活泼开朗，擅长表达。教学经验丰富，有两段长期支教经历，曾辅导小、初、高各年龄段学生，获得家长一致好评。参与多场教学比赛，2022年历经四轮比拼，从23个学部院系的377名本科生中脱颖而出，获得北京师范大学第23届未来教师素质大赛第六名。