我是北京师范大学外国语言文学学院外国语言学专业的一名学术硕士研究生，主要研究方向是外语习得。 我热爱教育，本科和硕士期间，我在北京师范大学学习了系统的教学理论，进行了丰富的教学实践(详见个人简历)，参与数个与语言教学相关的科研及教学改进项目。在教学过程中，我善于准确发现学生的潜力和不足，因材施教，陪伴和帮助他们高效学习。

今年2022中考前我带的初三学生有6名，成绩为100分2人，99分1人，96分1人，92分1人，82分1人，两个100分和1个99分我都带了超过2年，考82分的同学是我一年前所带，之前考试几乎都为不及格。96分同学因为口语被扣了3分，不然应该考99分。92分同学是我初一开始带的，刚开始带她时她考试都在及格线，但她情况最复杂，孩子很努力，但也是因为口语被扣3分，加上紧张所以发挥不是很好，有点遗憾。 当然今年中考试题难度低，高分非常多，以后这个中考难度会不会变为常态还有待观察。

本人北师大在读英语专业研究生，性格开朗、外向，能够与幼儿在玩耍中学习、与小初高稍大点的孩子成为朋友，与家长保持及时的沟通，把学生的诉求放在首位，一对一家教能够结合学生个人的情况进行学习计划的制定。此外，本人有高度的责任感，认真对待每一个学生，能吃苦。 专业能力证明：高考英语148；专业八级证书；高中英语教师资格证；普通话一级乙等证书

教学耐心，准备充分。语文英语单科成绩突出。教学经验丰富。

本人教龄5年，带过从小学一年级至成人各年龄段的学生，秉持认真负责的态度，备课仔细，充分利用课上时间，该打基础打基础，该查漏补缺查漏补缺，针对薄弱环节进行教学。本人有高中英语教师资格证，同时在研究生阶段深耕外语教育方向，熟悉教学方法，懂得学生心理，能够充分考虑学生需求，制定适合学生的学习方法。本人成绩优异，英语专业八级水平，并获得西班牙语专业四级证书，在研究生阶段获得一等奖学金。本人在外研社进行实习，对外语教材有一定了解，能够充分发挥教材优势帮助学生消化知识。

北京师范大学学校咨询专业研一在读，来自浙江。高考英语139分，四级670分，六级615分，曾获多项英语竞赛奖项。本科学习心理学、研究生学习学校咨询专业，为人亲和，负责有耐心，有丰富的与孩子工作的经验，了解青少年儿童的心理特点，能够引导孩子身心健康成长。在英语教学方面，曾指导过多名中考生、高考生，曾对一名高考生的英语作文进行重点辅导击破，大幅提分，让他以662的高分进入华中科技大学王牌专业。

一、语言能力方面： 1. 中国翻译协会会员 2. 雅思总分8分（阅读9分、听力9分、口语8分、写作8分） 3. 全国大学生英语能力竞赛特等奖 4. “外研社杯”全国英语演讲大赛河北赛区一等奖 5. 第十五届“世纪之星”英语演讲大赛省一等奖 6. 第十五届全国大学生英语辩论赛三等奖 7.英语CET六级 628、口语等级 A 8. 法语四级（83.5/100）、拉丁语（基础） 二、翻译能力方面： 1. 第三十四届韩素音国际大赛汉译英三等奖（一等奖空缺） 2. 笔译方面：CATTI人事部翻译证二级笔译、三级笔译证书 3. 口译方面：CATTI人事部翻译证二级口译、三级口译证书 三、学业方面： 1. 本科专业成绩年级排名第一，多次获一等奖学金、“三好学生”荣誉称号 2. 研究生录取成绩排名语言学专业总分第二，2019-2020年 & 2020-2021年获硕士生二等奖学金 四、实践及其他方面： 1. 本科参加北京大学夏令营，取得北大计算机辅助翻译专业硕士推免资格 2. 北京外国语大学2020-2021、2021-2022年优秀共青团员、2020-2021年社会工作奖、北外第二届研代会代表 3. 北京2022年冬奥会优秀实习生、普通话二级甲等、高中英语教师资格证、北外“知周杯”研究生教学大赛一等奖&人气奖

至今带过五名小学生，两名初中生，一名高中生。

中国人民大学，统计学院 经济统计学 2019.9-2023.6 • GPA:3.31/4.0 （47/112） • 专业课程：数据科学概论（GPA 3.3），微观经济学（GPA 3.7），宏观经济学（GPA 3.7），微观经济学（GPA 3.7），概率论，数理统计（GPA 3.3），国民经济核算（GPA 4.0），计量经济学（GPA 3.7） • 荣誉：中国人民大学社会工作与志愿服务三等奖学金 意大利博洛尼亚大学 中国人民大学校级交换项目 2021.9-2022.2 • GPA:3.85/4.0 • 专业课程：记录联结（GPA 4.0），经济统计（GPA 4.0），经济英语（GPA 4.0） • 荣誉：中国人民大学校长奖学金

本人毕业于北京师范大学，硕士学历，教龄20年，一直担任中学的英语教学工作。多年的教学中我探索了一套成功的辅导方法，对各年级学生均有信心快速提高成绩。并且我知道初中生已经到了青春逆反期，往日家长眼中的很多好孩子突然变得有些不可思议，他们就像一个个小刺猬，不再和以前一样“服管”了，甚至有的孩子还会隔三差五地和家长“顶嘴”。这时如果学习再出现下滑，那么可以想象家长的心情可谓如坐针毡。无论您的孩子是乖孩子，还是已有“问题”出现的孩子，我都有方法帮助您！多年和学生及家长打交道的经验，我知道孩子出现问题的源头在哪，再加上我自己的育儿经验，这些在我眼里都不是问题，我会在辅导过程中适时地渗入孩子内心所需要的东西，帮助孩子排解迷茫和焦虑，引领孩子走出困惑，树立信心，培养良好的学习习惯和兴趣。同时我也会和家长沟通如何培养正确的亲子关系。如果您相信孩子的教育除了和学校有关，还和家庭教育有很大关系，那么我将是您理想的选择，因为这两方面经验我都拥有，我已将自己的孩子送往清华大学！ 多年的教学已使我将中考考点熟记在心，对各题型的考查策略及应试技巧也已非常熟悉，熟悉北京市各区各版本教材，深入洞察出题老师的思路。 辅导方案：1、需要全面提升者 我会从词汇入手，涉及词组、固定搭配，面面俱到，不会遗漏任何一个考点进行梳理，每次上课将时间分成两部分，一部分用于讲解，帮助学生识记必要的知识点，从理论上了解知识体系。一部分用于实际运用，让学生运用所学的知识去做题，试题有完形填空、阅读理解、单项选择等，根据学生出现的问题进行针对性讲解！ 2. 完形填空、阅读理解提升者 侧重于培养阅读技巧，通过授之以方法，并进行有效的指导和训练，如果词汇量足够，一般十次课就有显著提高！3. 语法方面提升者 在语法方面，我结合中考考点，在多年教学中不断总结、补充、完善了自己独到的一套知识体系，经过我对学生独到的训练，能够使之迅速转化成学生的语言表述能力，精讲精练，迅速提升。4. 写作方面提升者 通过训练，让学生迅速掌握各类作文的写作方法和技巧，使其在较短的时间内得到最大限度的提高，快速增强写作运用能力。 教学理念：耐心、细致，对孩子的未来负责；因材施教，调动学生的学习积极性，挖掘其学习潜力；既做孩子的老师，又做孩子的朋友，和家长共同见证孩子的健康成长！

本人本科和研究生均就读于北京外国语大学英语学院，已考取英语专业八级证书及高中英语教师资格证；口语标准，熟悉雅思，托福，新概念，具有五年的英语家教经验，并积累了大量在教育机构实习的经验；具有耐心和责任心，平易近人，愿意和每位学生在轻松愉悦的氛围中学习英语，提高孩子对英语的学习兴趣，传授应试技巧。

本人北师大研二在读，本科专业英语，研究生专业是外国语言学及应用语言学，有上关于二语习得的课。性格比较开朗，积极向上，负责任，已经获得英语专业四级，专业八级证书。普通话证书二级甲等。研究生入学新生二等奖学金，研一学年二等奖学金。 目前在带一位一年级的小朋友，个人比较有耐心，有计划有规律地积极引导学生养成良好的学习习惯，且能和小朋友相处地很好； 因为本科和研究生都有长期在学校社团工作的经历，有一定的领导组织和团结协作的能力。不怕困难，积极克服。 性格开朗，细心。

本人北京外国语大学英语口译专业硕士在读，口语标准，专业8级，英语水平接近母语， 本科毕业从事机构培训三年，担任初高中英语讲师。熟悉英语新概念，剑桥英语 研究生期间，兼职英语家教，深的家长好评。 擅长英语语法、阅读、听力、作文等讲解。 善于发现、总结学习规律，提分快。 熟悉中高考题型，讲解清晰，通俗易懂。

2012-2017 北京大学 医学本科 经济学本科（双学位） 2017-2022 北京大学 生物学博士，高中阶段曾获各类理科竞赛奖项。授课效果非常显著，表达能力强，逻辑清晰。北京籍学生，对北京高考了解。

本人有多年的中小学数学与英语课程的辅导经验，能够依据学生当前的实际状况，为学生制定具体可行的学习计划，对于学生的困惑点有针对性地予以指导与解答，善于在教学过程中启发引导学生主动思考，帮助学生掌握科学高效的学习方法，将所学知识真正内化于心。在多年的教学过程中，教学效果佳，学生成绩提升显著，并与学生形成良好的师生情谊。