拥有高中数学教师资格证，普通话一级乙等证书。 获京师一等奖学金、竞赛奖学金、美国大学生数学建模大赛H奖、新生奖学金、学业二等奖学金、本科课程优秀研究生助教奖。 性格外向，活泼开朗，热爱教育

2012-2017 北京大学 医学本科 经济学本科（双学位） 2017-2022 北京大学 生物学博士，高中阶段曾获各类理科竞赛奖项。授课效果非常显著，表达能力强，逻辑清晰。北京籍学生，对北京高考了解。

张老师、年龄35、从事高中教学工作11年、针对每个孩子有自己独特的方法、高一高二在做基础过关的前提下、会渗透高考的考点、让孩子提前感受高考难度、做到对每个知识点在试卷中的比例心中有数、高三的孩子按照专题形式模块复习、会根据每个孩子调整讲义的难度. 今年参加高考的孩子有从20分到高考的89分？也有从90分到112分、基础比较好的孩子可以达到130～145

1.籍贯河北，免试保送至协和医学院（清华大学医学部）就读硕士研究生。 2.曾获得数学奥赛二等奖、国家优秀奖学金、优秀毕业生、优秀团员、优秀志愿者等奖项。 3.拥有5年辅导经验，擅长数学、化学辅导。因材施教，针对性强，认真负责，学生成绩可稳步提高，深得家长认可。

卢老师 12教龄，高中数学老师， 市级骨干教师，擅长高中数学线下辅导，熟悉北京高考考点和命题规律，对命题趋势有着深入研究。对学生真诚热心，并能因材施教，擅长总结不同题型方法技巧，讲授核心知识的内在逻辑和总结各类题型的解题策略。平时也很看重学生的心理+学习辅导，亲和力强，与学生关系融洽，所带的一对一辅导，成绩均获得很大提升。 带过八一，北航附中，汇文中学，陈经纶，80中等一些市重点的高三培优的学生

本人为河南文科考生，高考分数662(省17名)，各科目均成绩优秀。 大学期间，保持积极乐观的学习态度与严谨的学习方法，GPA排名前列，成功保研本院，并修读社会学双学位，广泛涉猎其他领域知识，求知欲强劲。 目前已有的家教经历为一段高中英语语文辅导，一段小学二年级奥数辅导。教学过程中擅长归纳学习方法，教学耐心，备课认真，得到学生和家长的高度评价。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力和耐心。我与人相处和睦融洽，上课热情亲切善于发现学生的兴趣点，循循善诱，极具责任心。善于与同学，家长沟通。

本人首师大研究生在读，已取得初中数学教师资格证，英语四六级证书。本科主修课程：高等数学、线性代数、统计学、工程估价、工程力学、西方经济学、建筑构造、管理学、建筑装饰等 2021.09 - 至今 首都师范大学初等教育学院学校心理学（硕士） 主修课程：学校心理活动课设计与实施、团体心理辅导、积极心理评估、认知心理疗法、高级心理学统计、高级心理测量、学校心理学概论、儿童心理发展的脑机制等 在校经历： 2016.09-2020.06 西安财经大学 1.积极加入校学生会外联部，为学校拉赞助商，与赞助商谈判，掌握了一些谈判技巧，并结交了众多的朋友，扩大了交际圈； 2.积极参加学校举办的英语角和演讲比赛，提升了口语能力和英语素养，锻炼当众演讲的胆量和表达能力； 3.担任补习班代课老师，讲授初中数学、初中化学学科知识，提升了学生的学业能力； 2021.09-至今 首都师范大学 1.积极参与导师课题组项目——父母教育焦虑对中小学生学校适应的影响及其调节机制，参与文献整理、PPT制作； 2.在首师大成人教育办公室担任助管（一年）和班主任工作，整理办公室材料，管理成教学生班级工作； 2.积极参加社会实践，22年暑期参加LG圆满假期社会实践任务，促进乡村儿童素质教育提升和心理健康发展，并获得实践证书； 3.在心理党支部担任办公室组组长，组织党支部每期的党务学习材料整理和文稿写作； 个人技能： 证书：初中数学教师资格证、全国计算机二级、大学英语六级、英语四级、MBCT正念认知疗法课程证书 技能：学校心理辅导活动课设计与实施 兴趣爱好：跑步、旅游、读书、听音乐、正念冥想、韩剧美剧、跨界学习

清华大学环境工程本科在读，大三下专业排名13/63，荣获“学业优秀奖”，数理基础扎实。家教经历如下：1.辅导过初二到初三衔接的数学及物理（一个暑假）2.辅导过初三上学期的数学、物理、化学（一个学期）3.辅导过小学一年级数学和语文4.辅导过小学二年级到三年级衔接，主要是三年级的数学。

本人乐观开朗，耐心友善，应变能力强，2019年以623分（文科）省排前100考入北京师范大学，目前于法学院-瀚德（法语）专业就读，修读法学与法语双学位。 有丰富的家教经验，擅长应试英语，英语口语等，并可教授初级法语入门语法知识、口语等；数学方面可以着重为学员讲授如何在偏科的情况下高效拿分，获得应试高分；可教授文科综合课程（政治、历史、地理），帮助学员培养文科综合思维能力；同时还可以为学员提供一定的心理辅导和经验传授，聆听学员烦恼并尽所能根据自身经历和经验予以解答。 在大学学习生活中，本人努力学习，取得了3.8/4的良好GPA，并高分通过了CET4\CET6等语言考试；积极参加学生工作，作为多个部门的负责人，成功举办多项大型校级、院级活动，联络沟通能力强；志愿工作经历丰富，曾参加线下普法教育志愿活动、支教项目，还曾作为北京2022冬奥会、冬残奥会志愿者参与到赛事服务当中。

在教学实践中， 学校教学往往针对性不够强， 而家庭教师作为学校的补充， 需要 因材施教， 加强学生的强项， 补全学生的弱项， 并且针对学生的心理， 在教学的 过程中激发其学习的热情和动机。 因此， 我的教学方法有两个方面： 第一， 关注 学生课上和课下对教学内容的反馈， 对各个薄弱知识点、 考点、 疑难点做各个击 破； 第二， 持续通过与学生家长和学生的沟通， 找到引导每个学生喜欢上学习并 且养成良好学习习惯的方法。

性格开朗，做事踏实认真，擅长沟通、交流、团队合作，责任心强；

北京生源，初高中均就读于清华大学附属中学，中考分数567，高考分数655，其中数学分数142，英语分数为139。托福成绩109。 大学就读于北京大学，现已本科毕业，取得了药学和工商管理双学位。即将赴美国耶鲁大学读研究生，攻读生物统计专业。 所获荣誉奖项包括北京大学三好学生、北京大学学生工作奖、第一三共奖学金、优秀医学生绿叶奖学金等。 性格开朗，耐心，很喜欢与弟弟妹妹交流，擅长英语、生物、化学科目。

本人刚考完贸大金融专硕的研究生，有四年家教经验，主攻小学初高中的语数英，曾三个月内将中学生语数英分数提升三十分，有丰富的提升分数经验，时间充裕、高效耐心好沟通。

本人北京大学本科毕业，目前北大硕士在读，可辅导北京高考的数学和物理科目。2015高考数学140+（150满分）高三物理大小考试平均分110+（120满分）。性格开朗好沟通。