地理胡老师，女，46岁，中学高级，多年高三一线教学，现在海淀某重点中学任教，北京市先进工作者，区学科带头人，多次参加高考阅卷。 特点： 1.教学经验丰富，凭借自己多年的教学经验准确把握北京市高考命题方向，重难点突出，得到所教学生认可，同时取得预期成绩，今年有学生考上，清华，港大，武大等高等名校，例如人大附中的赵同学考上港大，清华附中刘同学考上清华，汇文余同学被武大录取，其他就不再一一列举，余同学我接她时地理60分左右，高考满分100分 2.善于与学生沟通，能够根据学生的问题有效沟通，针对每个学生釆取不同的教学方法。 3.上课风趣幽默，激发学生学习地理的兴趣 4.担任区兼职教研员，不仅研究怎么教好，而且研究学生怎么学好 5.讲课节奏短平快，重点突出，简洁高效。

本人北工大硕士英语专业二年级。 英语是我大学和研究生一直在读的，我对于英语的听、说、读、写基础知识，语言文化都有更深入细致的了解。我相信我可以把英语讲的更加生动详细。除此之外，我曾多次参加英语演讲和英语辩论比赛并获得奖项，可以进一步帮助学生进行发言稿的修改和完善，加强口语训练，传授学生上台发言表达的经验。在教学上，我曾家教辅导过初中英语，为家教对象制定学习计划，讲解错题，对于知识进行总结归纳。我学习态度端正，获得过研究生二等奖。遇事冷静，为人正直，有责任感。本人课余时间充足，无寒暑假，愿以极大的热情和责任心投入到家教过程中。

本硕都是文学专业，专业知识过硬，有高级中学语文教师资格证，教龄八年，熟悉北京小升初考试和中考考试，带的都是清北和人大附中、北航、首师大附中的学生，幼升小，小升初，中考，一对一提成绩显著。

北京大学英语系文学方向本科，毕业后从教十二年，专攻英语标化考试领域，主攻考试类英语，包括中高考英语，ket/pet/fce，SAT, ACT, 托福，雅思。 从大班课到一对一，接触的学生数量庞大，对学生在学习过程中遇到的问题比较了解。根据每个同学的学习情况，可以给出针对性的，完善的学习规划。教学过程中会不断地启发，鼓舞。教学方法多样性，背景知识丰富，会让学生感受到课堂的活跃。课堂充满激情，愿意和同学们亦师亦友的去相处。重视课后的练习，对学生会有比较有效的监督提醒方案。

张老师、年龄35、从事高中教学工作11年、针对每个孩子有自己独特的方法、高一高二在做基础过关的前提下、会渗透高考的考点、让孩子提前感受高考难度、做到对每个知识点在试卷中的比例心中有数、高三的孩子按照专题形式模块复习、会根据每个孩子调整讲义的难度. 今年参加高考的孩子有从20分到高考的89分？也有从90分到112分、基础比较好的孩子可以达到130～145

优秀

1.籍贯河北，免试保送至协和医学院（清华大学医学部）就读硕士研究生。 2.曾获得数学奥赛二等奖、国家优秀奖学金、优秀毕业生、优秀团员、优秀志愿者等奖项。 3.拥有5年辅导经验，擅长数学、化学辅导。因材施教，针对性强，认真负责，学生成绩可稳步提高，深得家长认可。

2005-2008年，朝阳、海淀、西城先后有数十名小、初学生进行、作文、阅读、小升初、中考考试前补习，都取得了显著的效果。 2009年，西城有五个重点中学的学生在补习后提分10分-30分 ，名次由班里的20名左右上升到前五名，有一名十三中的初二学生跃居班里第一名。 2010年，北外附中的七名初三学生经辅导后，中考时语文提分25分左右，从而使总分达到了他们的理想线。 2011年，朝阳的三名六年级学生在经辅导一个月后，都分到了自己期望的重点班。 2012年，交大附中一生一模时73分，二模89分，中考时107分。中关村中学一生初上时70分，一模时79分，二模90分，中考100分。西城实验一生在班里一直七十多分，辅导半年后进了前十名，一模时98分，在班里前五名。交大附中初二一学生初上时下游 两个月后前班里十六名。交大附中初二一学生中下，辅导后第一次月考班里第五名。西城初二一学生 初上时班里中游一个月后年级第一（作文在春蕾杯大赛获奖）。人大附中初一一学生初上时班里中游 ，辅导后两次班里第一。北师大二附中初三一学生初上时中下，一模100分。小学：实验二小六年级一学生，中游，辅导后考进八中。丰台一学校五年级学生，初上时83分，95分（作文37分，是班里的最高分）。北京小学五年级一学生，初上时84分，月考95分。人大附小六年级一学生，中游，现在前进了七名。 2013年，上地实验中学、中关村、北师大二附的五名学生都由班里的后几名上升为班里前十名；首师附中一生由六十几分的成绩三个月后上升为九十。五名小六学生经辅导后被四中点招。两名被101点招。

20年高考语文教学经验，成就高分家教记录二百多学生（高考后家长学生捷报为证）。最高提分幅度70分。专长指导冲刺北大、清华。百分之九十的学生来源于中、高考显著提分后家长推介。汉语言硕士毕业，系统研究过唐宋八大家、《古文观止》、《柳文指要》（章士钊）、《古文笔法百篇》（胡怀琛）等文献中的文章技法。跟踪梳理实证10年高考作文高分模式，根据高考作文政策动态变化更新精选经典类作文素材，跟踪网络时事权威媒体萃选现实类激情实用素材，熟悉高考作文结构变式，快速浓缩作文高分整训过程。科研成果“语文双基五环网辐教学法”——字、词、句、段、篇，环环相扣，夯实基础，五个板块由简到难循序渐进提分稳固。尤其擅长初、高中作文高分模式结构指导，紧扣国内真正优秀的作文辅导出版物，对作文素材的搜集、筛选、积累和应用有独到的经验。通常只要经过我的个别指导演练，再加上学生理解背诵一定的激情实用作文素材，学生就能很快掌握作文的高分“起承转合”套路和十多个结构变式，轻松摆脱无从下笔的心理包袱。高考语文杀手锏————根据北京市高考语文改革动向及时探索最创新作文新文体高分结构指导：QQ实录文体，楼主、跟帖、回帖文体，版主、网友文体，话题、材料作文转换故事新编文体，时空转换书信文体，蒙太奇式文体，戏剧文体，吊古追今文体…………学生锁定喜欢文体后练笔娴熟稳进一类文。

本人43岁，北师大化学专业毕业，25年教龄，市重点中学高中教师，骨干教师，中学高级教师，从教这些年，我在钻研教育理论，借鉴他人所长的基础上形成自己的教学风格，提倡“在快乐、应用和创造中学习化学”的教学模式，特别注意把生活、生产和其他学科中的问题引入化学教学之中。在辅导学生的过程中注重“精讲、多练、重方法、务实效！”及时总结和归纳来自学生的信息！我先后做校级公开课多次，区级公开课两次，受到业内好评；参加市级科研课题研究和实践活动；多次参加中高考化学的阅卷工作，了解化学教学的最新动态和命题方向；多次指导学生参加“天原杯”化学知识竞赛，汪x、安xx同学获一等奖，黄xx、胡xx、和xx同学获奖；应新东方网校之约，多次远程教学网上进行化学的同步授课。

卢老师 12教龄，高中数学老师， 市级骨干教师，擅长高中数学线下辅导，熟悉北京高考考点和命题规律，对命题趋势有着深入研究。对学生真诚热心，并能因材施教，擅长总结不同题型方法技巧，讲授核心知识的内在逻辑和总结各类题型的解题策略。平时也很看重学生的心理+学习辅导，亲和力强，与学生关系融洽，所带的一对一辅导，成绩均获得很大提升。 带过八一，北航附中，汇文中学，陈经纶，80中等一些市重点的高三培优的学生

曾经参与过一个学期的支教项目，教授的科目是四年级数学，擅长和小学的学生打交道，可以在较短时间里拉近彼此距离。目前在某手机大厂做国际项目运营，同事外国人居多，英文沟通能力比较强，可以与学生英文对话，辅导其英语。比较看重教授方法、心态，而不是具体的知识点。

丰富的语文教学经验，曾入选海淀区人才库。

本人23年教龄，君子务本，本立而道生。初中语文的学科特点决定了教学的重点与难点。对此多年来秉承一手“硬”，一手“软”的教学模式。日常教学中，在多种形式调动学生积极性的基础上，把语文的基础知识的学习变成浸润学生语文学科素养的阵地。不仅做到基础知识过硬，更重要的是立足学科体系，在日常教学中鼓励学生阅读、感受、思考、表达、梳理、反思、发现、总结。重在本学段培养学生的学科素养。保证了学生既在本学段的中考中普遍取得佳绩，又能为学生的长足发展奠定基础，蓄足后劲。 海淀外国语实验学校的工作经历是我职业生涯中珍贵的提炼与萃取的阶段。19届初三中考成绩班级平均分93.15，其中年级最高分郭同学99分。今年中考有多名满分选手

学术型硕士二年级，现就读于北京大学，爱好声，有武警部队服役经历。有9年教学经验，对初中全科及各科之间的逻辑思维联系有独到的理解。中文表达能力强，英语发音标准，参与过英语听力材料的录制，亲和力强，能了解学生学习各个时期的心态，并加以正确引导；沟通和表达能力强，擅长一对一，教学技巧丰富；人品正直且善良，有利于学生学习习惯的养成和良好人格的塑造。