本人为北京师范大学大四英语专业公费师范生，将分为以下几个方面来介绍自己： 在学习方面，本人刻苦学习，认真完成学业任务。大一学年，获得了京师三等奖学金和优秀公费师范生的荣誉称号；大二学年，经过个人的努力，本人的专业成绩和综合成绩都有很大的提升，获得京师二等奖学金和励志性二等奖学金。大三学年，本人在学习上更加注重知识获取的深度和广度，认真上好每一堂专业课，提升专业素养，为之后打下坚实基础。 三、拓展实践，发展全面能力 学习之余，本人也积极参加各类社会实践活动。在2019年，本人参加重庆实践队特殊教育调研实践活动，去到重庆调研当地的特殊教育事业的情况，也因这次调研获益匪浅，在2020年3月，本人担任负责人，主持国家级大学生创新训练项目“星星铎”，关注自闭症儿童的特殊教育事业；在2020年，作为队长，本人带领“宜宾宜学”暑期社会实践队到四川省兴文县东阳小学校开展线上支教活动，获得北师大校级A类结项等级，也获得了北师大外国语言文学学院“优秀支教队”的称号，同时，本人被评选为“优秀实践个人”的荣誉称号； 在学生工作方面，自大一起，本人便一直担任2018级英语师范班副班长，负责班级活动的筹划、组织；在2019年，本人成为北师大外国语言文学学院Blossom辩论队的队长，和团队一起，获得了北师大传统辩论赛熙言新生赛4强、成言杯8强的好成绩，除了取得的成绩，辩论队的经历极大训练了本人的思辨能力和协调能力；此外，本人于2018年9月加入了校团委直属媒体北师青年报社，现任文编中心分管主席，负责文编部门运营和管理，多次被评为优秀社员，所撰写稿件也多次被评为优秀稿件，并且，由于自身的努力和组织的信任，本人也被评为校级优秀团员和校级优秀学生干部，也获评北京市的优秀学生干部。

目前已保送中国传媒大学硕士。连续三年获得一等奖学金，获得学院学习优秀奖学金（全院1200人共8个名额），获得五四表彰三好学生称号。特别擅长语文英语，北京高考文综237分，有着多年从事教育行业的经验，前后带过5份家教，每份均达到并超过了家长预期效果。对孩子有着充足的耐心，爱心。教课方式深入浅出，简单易懂，幽默风趣。会尽最大努力调动孩子的学习兴趣。责任感强，根据每个孩子特点制定学习计划。。普通话标准，阅历广泛，见解独到，会在潜移默化中带给孩子人生的启示。

北京师范大学文学院文学创作与批评专业研究生在读，作品见于《人民文学》、《青岛文学》等刊 初中提前录取到市重点高中重庆外国语中学 高二通保送至北京外国语大学，成绩优秀 本科毕业于北京外国语大学，英语专业八级，韩语topik六级 擅长软书法、拉丁舞

我是一名现就读于北京师范大学小学教育专业的硕士研究生，本科毕业于暨南大学汉语国际教育专业。 从性格上来说，我是一个比较温柔善良、可亲友爱的人，对待学生，能尽自己所能了解其所需所爱好，引导其激发自身对学生的兴趣和热爱，但同时也会十分严肃认真地对待自己的工作，课上教学时一定会对学生严格要求，带领和陪伴学生积极完成学习任务。 从专业上来说，我的本科专业是偏向于汉语教学、二语习得等方向，研究生专业是偏向于儿童心理发展与教育、中小学生教育等方向。因此在语文、英语等语言类学科上我能够充分发挥自己的所长，同时了解学生的心理发展状态和规律，及时促进和推动学生的学习状态朝着更优化的方向前进和发展。 从教学经验上来说，本科期间我有过三份家教工作，辅导过一名高二女生的语文、一名初二男生的语英两科以及一名四年级女孩的作业，三名学生最后在成绩上都有一定的进步。同时我在晓培优教育机构有过一段实习经历，了解到了小学语文教材和课程设计的相关内容，也从一些资深的教师身上吸取到很多教学经验，丰富了教学工作上的见识。

本人北师大英语专业大四学生，本专业英语，双学位汉语言，口语好，对语文，英语的教授很有心得，可根据孩子实际情况量身制定学习计划，有丰富家教经验。

我是来自北京师范大学的大三学生，同时也是一名师范生，专业是生物科学。我对小孩子比较有耐心，对家教认真负责。我之前接受过幼小衔接的培训，平时也看有关儿童教育方面的书，同时也有过小学家教的经验，所以对于小学家教比较熟悉。对于初中和高中的生物我比较熟悉，而且经过专业课程的训练，我很了解要怎么去教会孩子相关的知识

我是来自北京师范大学文学院汉语言文学专业2018级本科生。考入北师大以来，我认真学习，成绩优异；积极参加校内外的社团活动和社会实践活动，曾担任北师大文学院学生会学业部部长，北师大北国剧社副社长，获暑期社会实践优秀个人。还曾获得校级三好学生、社会工作奖、文体之星、国家一等助学金等奖励。性格活泼开朗，喜欢小朋友，待人温柔和善，相信“以人影响人”的力量，曾在上市教育公司担任实习助教、在家乡自办语文辅导班。擅长语文、英语及文科教学，已参与教师资格证考试，曾发表数十篇文章在报刊杂志上。

本人北京外国语大学英语专业大三学生 1.有丰富的英语应试/非应试学习经验：江苏高考英语143/150，录取至北京外国语大学，了解英语学习的能力培养模式、知识积累习惯养成以及题型分析方法等 2.个人专业能力优异：专四成绩93/100，专业排名第二，本科入学以来获校级奖学金、三好学生，获评北京外国语大学优秀共青团员，北京外国语大学英专水平 3.有大量英语教学伴读相关经验：7年左右英语支教相关经历，4段英语家教经历，均广受好评；主导创立的大学生创新创业项目旨在为流动务工人员子女提供英语伴读，以更好地认识世界，目前已进行线上线下活动共6期，伴读人次150+，伴读时长超500小时，设立的项目公众号“英语角”栏目以专题形式分享生动的英语知识，提供不一样的英语学习思路，分享英语能力提升的有趣渠道。 4.参与北京外国语大学“国际组织影响力指数数据库”项目的助研工作 5.性格开朗，善于与人沟通交流，有丰富的学生工作经验，能够在较为轻松的氛围下达到高效沟通快速提升的效果，同样适用于英语伴读教学等 6.˙2016年8月，作为学生代表访问位于丹麦的友好学校；2017年8月，以城市“未来大使”的身份前往瑞典南泰利耶、丹麦拜瑟克伦进行访问交流；高中多次获得校长特别提名奖；˙曾获“China Speaks”中国区选拔赛一等奖，“寻找改变世界的中国少年”英语演讲比赛二等奖，“苏教国际杯”中学生阅读与写作大赛二等奖。

高考河北考生，总分711，托福成绩108，写作28/30 清华大学电子系本科+直博三年级在读 负责 沟通能力强 爱好交流 从业具体经验： （1）英语：从中学到现在一直很擅长热爱英语，语感强，口语标准，听说读写都很有天赋，中学英语分数一直是满分或者接近满分。高考满分150，英语得分148，高考完的暑假和前年都教过高中英语。2019年托福分数108（满分120），清华研究生英语课免修。 （2）数学： 初中高中阶段非常擅长热爱数学，2016年全国一卷高考总分711分。高中三年数学成绩非常优异，每次考试基本稳定在145-150分。高考后的暑假教过高一数学。前年教过高一数学（一对一线上网课）。 汉语普通话标准，无方言口音。 可以提供清华学生证

本人北外英语口译专业研究生，专业8级，口语标准，有丰富的家教经验，做过英语类比赛培训讲师，从低年级到高年级的家教辅导均有涉猎。寒暑假期间可以网上辅导，在校期间，海淀区最好临近北外，也可线上辅导。 六级605，曾获北京外国语大学一等奖学金

本人北师大在读英语专业研究生，性格开朗、外向，能够与幼儿在玩耍中学习、与小初高稍大点的孩子成为朋友，与家长保持及时的沟通，把学生的诉求放在首位，一对一家教能够结合学生个人的情况进行学习计划的制定。此外，本人有高度的责任感，认真对待每一个学生，能吃苦。 专业能力证明：高考英语148；专业八级证书；高中英语教师资格证；普通话一级乙等证书

我现就读于北京师范大学，毕业于成都七中，高考成绩684/750，数学146/150，理综276/300，其中物理108/110，生物89/90，有较强的理科思维。 我认真负责，性格开朗，可以与学生和谐相处，亦师亦友。

本人教龄5年，带过从小学一年级至成人各年龄段的学生，秉持认真负责的态度，备课仔细，充分利用课上时间，该打基础打基础，该查漏补缺查漏补缺，针对薄弱环节进行教学。本人有高中英语教师资格证，同时在研究生阶段深耕外语教育方向，熟悉教学方法，懂得学生心理，能够充分考虑学生需求，制定适合学生的学习方法。本人成绩优异，英语专业八级水平，并获得西班牙语专业四级证书，在研究生阶段获得一等奖学金。本人在外研社进行实习，对外语教材有一定了解，能够充分发挥教材优势帮助学生消化知识。

来自四川达州，目前在清华大学社会科学学院社会学专业就读。我性格比较外向，喜欢与小朋友沟通，有过小学、初中、高中的家教经验，家长和学生反响都比较好。我本人小学初中时成绩较为普通，在高中阶段凭借努力和学习方法的调整，成绩逐步上升，最终考入清华大学，个人的经历可以为学生提供一定的学习动力，我也可以分享我的学习方法，针对学生的具体情况提供具体的学习指导，希望能为学生带来帮助！

北京师范大学学校咨询专业研一在读，来自浙江。高考英语139分，四级670分，六级615分，曾获多项英语竞赛奖项。本科学习心理学、研究生学习学校咨询专业，为人亲和，负责有耐心，有丰富的与孩子工作的经验，了解青少年儿童的心理特点，能够引导孩子身心健康成长。在英语教学方面，曾指导过多名中考生、高考生，曾对一名高考生的英语作文进行重点辅导击破，大幅提分，让他以662的高分进入华中科技大学王牌专业。