长期负责创新项目，对创新项目有比较深刻的理解与认识； 成绩优秀，专业知识扎实，学习能力强，动手能力强，多次获得奖学金； 管理组织能力突出，曾创办校内推理社团并发扬光大； 性格开朗、为人诚恳、乐观向上、有朝气，责任心强，具有良好团队合作精神； 学习成绩： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2011年-2012年学年获综合测评校三等奖 2012年-2013年学年获综合测评校三等奖 2013年-2014年学年获综合测评校二等奖 2013年-2014年学年校级三好学生 科技竞赛：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2013年01月 北京大学生物理实验竞赛三等奖； 2013年05月 华北电力大学电子设计竞赛二等奖； 2013年11月 全国电子设计大赛北京市三等奖； 2013年06月 华北电力大学数学建模三等奖； 2013年09月 实用新型专利第一发明人； 2014年04月 合作发表创新型论文一篇； 2014年05月 所负责的创新项目被评定为国家级良好； 2014年05月 华北电力大学挑战杯二等奖； 2014年05月 华北电力大学节能减排大赛二等奖； 2014年07月 软件著作权第二人；

我有将近三年的家教经验，辅导的学生5人，为初中高中生，有丰富的教导经验，会根据不同的学生情况采取不同的引导教学方式，辅导的根本在于传授一种学习思维，一种思考的方式方法，在我所辅导的5个学生结束后都有很好的评价，学习成绩也有相当的进步，其中一个学生的数学更是从开始的70分左右进步到期末的94分；我在北航学习成绩优异，两次获得国家励志奖学金，本科生优秀奖学金一等奖，曾获得北航非数学专业竞赛一等奖，北京市第13届非物理专业竞赛三等奖（以上奖项有相关证书为证），并通过英语四六级考试，完成了冯如杯科技创新竞赛项目。数学物理科目尤其是我的强项，我在江西高考中数学获得144分（总分150）的高分，物理105（总分110），理综273分总分。所以我希望最好能辅导初高中的数理化科目。小学的也完全能够胜任！

本人性格活泼开朗，细心耐心，真心诚信，有责任感

2012年至今，一直在韩国留学。目前正在读工学硕士，长期跟着教授做实验项目。一年左右的时间考过韩语高级。在韩国三年多左右的时间，能够理解韩国人的思维方式及说话习惯。在韩国，也给韩国人做过汉语家教。做事认真，有耐心。平时也喜欢看人文类书籍，对历史，科学有一定的兴趣。平常也喜欢运动，散步。

本科为生物医学工程专业。大学物理成绩全班第一。马拉西亚全国物理比赛第三名。曾连续3年获得北京市外国留学生政府奖学金。目前免试推研，修读硕士课程，获得中国政府奖学金。为人有耐心，负责任。

擅长数学，物理，计算机。高中拿过全国物理竞赛二等奖，全国数学竞赛三等奖。

为人乐观开朗，沉稳谦恭，处事认真负责，勤劳能干；擅长与人沟通交流，能够形象的阐述相关内容；再者以高出本科线一百多分的成绩进入北京科技大学，曾获生物竞赛全国二等奖，数学竞赛市二等奖，化学竞赛市二等奖，北京科技大学新生奖学金，人民奖学金，全国高校环保创意科技大赛银奖等荣誉和称号，基础知识牢固，思路清晰，主要有以下三个方面： （1）责任心强，踏实肯干，对于要做的，要完成的工作一定要担心责任，不懈怠！ （2）执行力强，勤劳能干，总是尽自己最大的努力去高效地完成所要完成的工作！ （3）交际力强，在学校担任校学生会外联部部长以及学院副主席一职，较为擅长与人沟通交流！

刚考完研，考的是南开大学。数学英语基础好。英语六级，数学高中时全国高中时数学联赛三等奖

我叫牛博，现就读于清华大学航天航空学院，约一月之后将开始融入大二生活。在学习上我一直遵循孔子“学而不思则罔，思而不学则殆”的教诲，把思考或者说是思维放在第一位，把记忆和巩固放在第二位。我不太赞成那种不问缘由、死记硬背式的学习，因为那样只是消耗脑力而没有提高脑力。经常思考每一个知识的产生和形成过程以及知识点之间的联系，可以帮助我们把知识串联起来，形成一个严密的逻辑框架体系，这样记忆与复习也会变得轻松一些。这就是我倡导的学习方法。 另外我相信学习也是一个发明创造的过程。在学习的过程中总结自己的思维方式、自己的学习笔记和培养自己的学习习惯本身就是一个创造美的过程。高中时我在上课、做题以及思考的过程中总结了一些自己的笔记，每次看这些我都觉得特别快乐，因为这有可能就是你的原创，是别人所没有的东西，所以我想这也就是学习的快乐吧。

特长是数学

本人现在攻读北京科技大学研究生，本科阶段曾获得国家励志奖学金、一等奖学金、二等奖学金，辅导过初一初二数学兼物理、英语，本人认为学生学习重在兴趣培养以及良好的方法的养成。

1.学习成绩优异，在校期间多次获得奖学金。 2.对学生认真负责，能够很好地与学生进行沟通和交流。 3.具有较强的逻辑思维能力，擅长数学的教学工作。

本科毕业于中国石油大学（华东），学习优秀，勤于专研，活泼开朗，乐于交际，积极向上。

本人目前是清华大学水利水电工程系的一名理工男，中学理科基础较为扎实，做事成熟稳重，有责任心。

本人善于沟通，之前做过学生工作，在教务处工作过，所以能和学生很好的沟通。激发起学生学期兴趣