现系北京大学22级本科生，擅长数理化生，对数理化生有自己的学习方法，物理和化学多次获得年级单科第一。物理和生物竞赛曾获得省二等奖，高考总分694分，排名57名，在寒暑假期间辅导过多名同学，年级覆盖初二，初三，高一，高二，高三，有丰富的辅导经验。大一期间在专注学业的同时，积极参加校内活动，大一上学期的绩点排名专业第三，获得了包括北京大学学习优秀奖、相城高新育才奖学金在内的多项荣誉。针对学生的不同情况，采取不同的教学方式和技巧，传授学习方法。

北京大学本科，医学学士，理学双学士。北京大学硕士在读。高考数学143，英语143，全国一卷省份。 中学获奖：1. NOIP普及组一等奖、提高组二等奖；2. 安庆市信息学奥赛中学组一等奖；3. 全国高中数学联赛省二等奖、物理竞赛省三等奖；4.“希望杯”数学竞赛金牌。 大学获奖：1. 北京大学“实践公益”奖；2. 北京大学“江泽涵”杯数学建模比赛三等奖（组长）；3. 北京大学生物医学工程顶点设计比赛三等奖（组长）；4. 全国高校SAS竞赛决赛。 可教学小学全科和奥赛、初中全科、数学联赛、计算机联赛、高中数理化生、中高考、大学数学高数线代概率论数理统计、大学计算机R、python、C++等、流行病和卫生统计、应用统计。 教学格言：从知识本源入手。以命题人视角思考如何解决问题。

本人系北京大学物理学院大三学生，高考697分，语文124，数学143，理综284，英语146，曾获得36届全国中学生物理竞赛省一等奖，有长期家教经验，授课风格循循善诱，幽默风趣，善于帮助同学解决学习习惯和学习方法上的顽疾

本人北京大学计算机专业研究生，性格活泼开朗乐观；对待工作认真严谨；平时喜欢户外运动； 善于和中小学生沟通，有自己的学习方法，可以提高学生学习兴趣和成绩 教育经历： -本科 通信工程专业 安徽大学（211） -硕士研究生在读 计算机技术专业 北京大学（985 211） 大学期间获奖经历: -2018-2019 国家励志奖学金 5/100 -2017-2018/2020-2021安徽大学学习优秀奖学金、文体活动奖学金 -2019 安徽大学数学建模竞赛 一等奖 -2019 全国大学生数学建模竞赛 安徽省三等奖 家教经历： 2021、2022年 初中 一对一 三个女孩一个男孩 数理化三科 各科成绩提高5-15分 并帮助学生掌握学习方法

高考总分676，数学142。理综273。 我性格沉稳，教学经验丰富，对学生认真负责，把教育当作一份事业去做。能和学生成为朋友。 教学经历：我自大一开始就一直从事线下一对一家教工作，至今已有7年教学经验。自2015年初接触在线教育，主要教授初高中数学化学以及物理。线下线上这7年多期间已经带过近百名学生，其中63个学生进步三十分以上，其余绝大多数进步十分以上。并考入理想学校。

北京大学计算机科学与技术2020届博士生，具有扎实的数理基础和深厚的程序设计经验。积极向上，擅长和学生沟通交流，针对每个学生的情况进行辅导。

我是北京大学的学生（男生），专业基础医学（科研），本硕博连读专业，8年制。21届大一学生。 我现在完全保留高中笔记和错题本，还有所有模考卷子和全部自己的批注，如果需要，可以上课时间提供给学生学习。 我性格开朗，温柔平和，男生女生均可正常交往，曾就读于北京东城区重点高中，北京市第171中学，现在毕业时间不长，仍然非常熟悉高中知识和学习方式，掌握很多理科学习技巧。高中选考科目为语数英 物化生，高中知识非常扎实，理科很强，尤其擅长生物学科。 高中时期经常配合老师给同学答疑，有解答问题的经验，有耐心。高考后一直从事家教工作，家长和学生反馈较好。 学生学习成绩以及基础情况我都不要求，我都可以根据学生具体情况进行个性化教学。 资质：准职业速降车手，游泳国家二级运动员，网易云音乐人，腾讯音乐人，具备独立作词作曲编曲演唱能力

北京大学经济学院金融系大四本科生（已推免研究生项目） GPA: 3.82/4.0；学院排名：23/187（前12%） 荣誉：光华奖学金(5%)、北京大学三好学生（前10%）、铁汉奖学金（前10%） 奖项：第三十五届全国部分地区大学生物理竞赛A组一等奖、全国高中生物理竞赛一等奖、全国初中生数学联赛一等奖（初一获奖）、小学各大杯赛一等奖（湖北省武汉市） 教育经历 保送至北京大学物理学院，后于大二学年转系至经济学院就读金融专业。具备优良的数理基础与社会科学背景，大学数学、计算机及物理课程平均分在95分以上，经济学及金融专业课程均在90分以上 高中就读于当地知名高中——湖北省华中师大一附中的竞赛班，并于高一获得省级一等奖，高二进入省队，获得保送北大的资格，班级48人中有多达40人通过竞赛去往北大清华 初中就读于当地顶级学校——武汉市武珞路中学，并于初一就荣获全国初中生数学联赛一等奖，全国初中生物理竞赛一等奖，班级有近半数同学最后升至北大清华 其他信息 语言能力突出——刚入大学便考过“大学英语六级”达到研究生英语免修资格 兴趣爱好广泛——从小学习各种球类如：乒乓、篮球，擅长游泳和羽毛球，小提琴学习时长7年，热爱电影等影视作品，并会定期参加赏析俱乐部 擅长归纳总结——深谙理科学习脉络，并能达到融会贯通，过往教育背景有助于高屋建瓴地解释应试教育期间的学习内容，尽心让学生快乐获取知识，学会一套系统看待问题的方法 痴迷阅读——享受浸淫在各种学科知识海洋中的感觉，关心新闻时事，永远保持对外部世界的好奇心

本人北京大学光华管理学院大四学生， 1.高考数学145分 2.2019年数学全国І卷押中原题，2020年数学全国卷押中90分+ 3.专注于初高中数学、英语课程研发与教授，丰富的线上线下授课经验，在多个领先的育机构担任金牌讲师；简练有趣的授课风格，出色的课堂掌控能力，课程深受学生喜爱； 4.5000+小时线上授课、2250+小时线下面授课，累计教授学生规模800+；120+小时专题录播课程视频，累计播放量20万+次，荣获教育机构最受学生欢迎讲师荣誉称号 5.性格温柔且耐心，中二且有趣，能与各种性格的同学打成一片～ 6.上课时除了会讲解具体的知识，更会教授孩子正确的学习方法、时间管理方法，全面提高孩子的学习兴趣和效率

本人现就读于北京大学，擅长数理化生四大学科，其中数学和物理多次斩获满分，生物与化学竞赛均有优异表现。高中期间曾获生物与化学竞赛二等奖，平时成绩接近满分，数学4次满分，物理5次满分。高考总分677，省排名前十.语文125，英语139，数学145，理综268.大学期间（本科一年级），积极参加各种校级活动，曾获罗氏，华为等奖学金。擅长组织管理与演讲主持，在学校多个部门中担任职务。

性格温和，耐心，表达能力优秀，擅长引导式启发式教学，注重学习方法的建立和学科思维方式的培养。善于沟通，责任心强，能从学生的角度考虑其真正的学业需求，被家长评价为“真正认真在做事情、做教育的人”。 家教经验：2022年为北京市高中生补习物理和化学（线上一对一辅导），一年期间帮助该生化学成绩提升二十分，物理也取得了一定进步； 2023年为十一中学学生补习英语，一个半学期后该生英语成绩从班级中下游提升到前几名，并获学习进步奖； 2023年为准高三生进行语文暑期专项补习，针对性提升文言文和现代文阅读，学生题型失分率大大下降。

本人为北京大学21级信息科学技术学院大一学生，高考692分，本溪市第一名，毕业于辽宁省本溪市高级中学，辽宁省数学竞赛二等奖，通过强基计划进入数学类二学习计算机，高中也是理科生，在家乡也曾经对高三学妹做过线下教学活动，希望能以自己的力量对弟弟妹妹们有所帮助。因为大学学计算机，所以比较擅长数学。

本人本科及研究生均就读于北京大学神经生物学系，有丰富的家教经验，擅长数学、物理、化学、生物和奥数的教学指导，善于沟通交流，性格开朗、平和、有耐心，可以解决学生的学业问题，引导其自主、高效学习。

本人北京大学大四医学生，北京人，中学就读于北京大学附属中学 大学就读于北京大学医学部，同时修读哲学双学位，获得理学学士、哲学学士学位。 北京中考物理(100分）满分，数学110+（120满），高考数学135，英语135，理综261，其中物理110+（120满）有很长时间一对一和小班课教学经验。同时拥有K12教育创业经历，深刻理解初高中教研体系与授课方式，创业公司培养出大量高分段学子。 大学期间是学院男篮队长，有很强沟通能力。兴趣爱好广泛，能和孩子交朋友，让孩子愿意跟着我学习进步。擅长初高中数学物理的教学，近期带过的初三学生数学从40分进步到80分（100满分），物理从30分进步到60分（70满分）。 高一学生数学物理年级排名均进步50名。

本人北京大学（博士在读） 【获得证书】 六级，计算机二级 2016 物理院品高奖学金；物理院奖学金；世纪海翔酬勤奖励金；物理学术竞赛一等奖；数学建模竞赛三等奖 2017 国家励志奖励金；材料院院级奖学金；优秀学生称号；美国数学建模大赛三等奖；物理实验竞赛三等奖 2018 国家奖学金；材料院院级奖学金；参与全国创新创业学术交流大赛 2020 （北京大学）社会实践奖 2021 （北京大学）优秀科研奖 自我介绍】 1. 【做事方面】细心认真，责任心强，善于沟通，考虑周到 2. 【性格方面】待人真诚，开朗大方，富有耐心 3. 【学习思维】我有独特的教学思路，学习能力与观察力强，善于发现学生们身上的闪光点与问题，然后对每一位学生进行因材施教，以启发式学习与费曼学习法为主，循循善诱，不仅可以教会学生如何做题，还能培养学生独立解决问题、独立思考的能力，真正做到“授人以鱼不如授人以渔”。 4. 【科学思考】我不仅会让学生们学会真正弄懂学习上的问题，还会教授正确的科学思考方法，甚至分享我在物理科研过程中的实际应用方面，拓展学生视野，这可以为学生未来的学习与解决生活中的实际问题打下基础。 5. 【与学生相处】我的亲和力强，兴趣广泛，喜欢与学生做朋友，营造轻松愉快地学习氛围，这样的学习效果事半功倍。 2021年下学期在北京大学的力学课上做助教，主要负责每周为同学们上力学习题课，负责讲解作业题与答疑，以及批改作业、试卷。