-
★★★★★
本科四年级 高一英语,托福,GRE,英语四级,英语六级,初级新概念英语,高级新概念英语,
本人高考以安徽省330名的成绩进入中央财经大学，因英语成绩优异，大学期间以高分通过四六级考试，并且在托福和GRE考试中取得了很高的分数，本人曾在大三在美国霍普金斯大学交换，英语口语表达流利。
-
★★★★★
研一 小学全科,初中全科,
我性格开朗，做事耐心，每年寒暑假都会做家教，获得了学生和家长的一致好评。我带过的学生成绩都有显著提高，在教学过程中我注重对学生学习方法的培养，并且能够做到根据不同的孩子提供不同的教学方法。
-
★★★★★
硕士 小学全科,高一化学,高二化学,初三化学,初中生物,初中理综,
本人主要从事环境工程专业理工科类的学习与研究：学业成绩优异连续两年全班第一，并获得国家奖学金；同时辅修汉语言文学专业，与2014年获取文学学士证书，有较强的文字驾驭能。不仅有理工科生逻辑性强效率高的做事风格，而且还有文科生做事细腻品位高的行为习惯。
-
★★★★★
本科二年级 无要求,小学全科,初一语文,初二语文,初一英语,初二英语,钢琴,声乐（美声）,书法,
本人为首都师范大学大二在读学生，曾在新东方担任助教工作，深受孩子喜爱，擅长跟孩子进行沟通交流，并辅导孩子课业以及陪伴写作业等。
钢琴获中央音乐学院八级证书。
声乐方面，初高中曾在国家大剧院多次登台演出。
-
★★★★★
本科一年级 小学语文,小学数学,小学英语,
本人女，就读于首都师范大学马克思主义学院思想政治教育专业，是2015级的师范生。
我擅长小学语文的写作，阅读，小学英语阅读和口语，还有小学数学，现在已经通过大学英语四级考试，正在准备大学英语六级考试，曾以优异的成绩通过小学奥数考试。
我是一个比较严谨认真，比较外向的人，因为是师范生，所以也懂得一定的教学技巧，善于和学生沟通，非常愿意把自己的所学倾囊相授。
-
★★★★★
本科三年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,初一数学,初二数学,初三数学,
本人极具耐心和责任心，对待生活积极乐观，为人和善好相处。高考省排名1700，并且在大学内也多次获得奖学金。
-
★★★★★
语文,本科三年级 小学语文,小学数学,小学英语,
本人为首都师范大学初等教育学院大学三年级学生。主修中文方向，辅修心理方向。英语四级通过，备考六级，因为主修教育，所以对于课程教学具有一定信心，有耐心，也有一定教育教学经验。
-
★★★★★
本科四年级 小学数学,小学奥数,高一数学,高一物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一高二数理化,高三数理化,初三化学,初三数理化,
本人性格开朗，有耐心，有责任心，能和小孩很好的沟通
-
★★★★★
本科三年级 小学全科,高一英语,高二英语,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初中理综,
我是北京化工大学材料学院学生，浙江杭州人，高考超一本线50多分。对待学生沉稳有耐心，严格要求自己，GPA3.2，六级成绩563，参加过不少志愿活动，北京马拉松，爱心包裹等。
-
★★★★★
博士 小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,英语四级,英语六级,计算机基本操作,计算机应用初级,图像处理软件,动画制作,程序设计初级,
本人目前为清华大学教育研究院直博二年级学生，曾获国家奖学金、全国信息技术大赛多媒体创新设计赛项二等奖、江苏省三好学生、江苏省大学生辩论赛季军、校十佳大学生、校三好学生标兵、校一等学业奖学金、清华大学2016年暑期团校（研究生班）优秀辅导员奖等荣誉或奖励。曾任院系学生会主席、党务中心主席等职务，具有高中信息技术教师资格证。
-
★★★★★
本科一年级 小学全科,高一英语,高二英语,高三英语,高一高二数理化,高三数理化,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,
普通话标准 负责认真耐心
-
★★★★★
博士 无要求,小学数学,高一数学,高一化学,高中生物,初中生物,初中理综,
生物化学专业在读博士，性格开朗，喜欢数理化方面的课程，同时喜欢旅行，博士在读期间，喜欢上了文字，平时写一些文章，也喜欢种植一些小植物，学习室里有了自己的小花园……一个正能量满满的我，觉得学习最重要的是喜欢，而我总有这样的能力让自己慢慢喜欢现在的一切，积极去面对，而后展现的是最好的自己……
-
★★★★★
本科二年级 小学全科,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,
北京在校大学生，在校成绩优秀，英语较好，有过授课经验，喜欢小孩子，有耐心，有责任感，家里有妹妹上小学，知道如何辅导，并且有学习经验
-
★★★★★
本科四年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一化学,高二化学,初三化学,
本人踏实稳重，耐心细致；工作认真，有很强的的责任心和爱心；吃苦耐劳，勇于承受压力，具有较强的适应能力。
在学生时期成绩优异，对于学习有自己独到的方法与见解。基础知识完备，勇于探求未知。将“学”与“教”紧密结合，在完成教学任务的前提下，创新拓展，不断完善自我。
在教学中善于关注学情，及时与学生交流，来调整教学进度。把学生的需求放在第一位，善于引导学生自己探求未知。
-
★★★★★
在校研二学生 小学全科,初中生物,初中数理化,初三英语,高中生物,高三英语,英语六级
本人有教师资格证，且本科和研究生均在师范学校就读，热爱教育事业。
