2012年至今，一直在韩国留学。目前正在读工学硕士，长期跟着教授做实验项目。一年左右的时间考过韩语高级。在韩国三年多左右的时间，能够理解韩国人的思维方式及说话习惯。在韩国，也给韩国人做过汉语家教。做事认真，有耐心。平时也喜欢看人文类书籍，对历史，科学有一定的兴趣。平常也喜欢运动，散步。

擅长数学，物理，计算机。高中拿过全国物理竞赛二等奖，全国数学竞赛三等奖。

为人乐观开朗，沉稳谦恭，处事认真负责，勤劳能干；擅长与人沟通交流，能够形象的阐述相关内容；再者以高出本科线一百多分的成绩进入北京科技大学，曾获生物竞赛全国二等奖，数学竞赛市二等奖，化学竞赛市二等奖，北京科技大学新生奖学金，人民奖学金，全国高校环保创意科技大赛银奖等荣誉和称号，基础知识牢固，思路清晰，主要有以下三个方面： （1）责任心强，踏实肯干，对于要做的，要完成的工作一定要担心责任，不懈怠！ （2）执行力强，勤劳能干，总是尽自己最大的努力去高效地完成所要完成的工作！ （3）交际力强，在学校担任校学生会外联部部长以及学院副主席一职，较为擅长与人沟通交流！

我现在就读于北京信息科技大学计算机专业，认真，负责，仔细就是我的优点，而且很细心，会根据孩子不同的理解方式来用不同的方法教会他。

我是一个有耐心，性格比较温和，有责任心的人。平时喜欢打羽毛球和篮球，喜欢读书，并深爱着自己的女朋友。

性格活泼开朗，博士研究方向为义务教育和家庭教育，拥有丰富的与学生相处的经验。本科硕士博士均为211、985重点学校，拥有雅思成绩，学习教育学，对学生心理的把握比较擅长。

我学习踏实，善于找学习的方法，对于一些学科有着自己特别的体会。爱好锻炼，阅读，写字，一点点文艺，为人幽默，性格开朗。

为人忠厚诚恳，乐观积极，善交朋友，大学期间担任学生干部，爱好音乐，擅长篮球和游泳。高考英语129（满分150），理综261（满分300），获得大学生力学竞赛三等奖，擅长英语和数理化，有一年多的家教经验，带过初中和高一学生，我授课讲究对基础的理解，重点是用简单易懂的方法让学生真正学明白，善于归纳各章知识点，梳理大纲，最终让学生真正学会解题方法，对提高学习成绩有自己独特的教学方法，希望能帮到学生。

本人北京大学纳米科学与技术专业博士，高中获得第31届中国化学奥林匹克（初赛）（省级赛区）二等奖、2017年全国中学生生物学联赛云南赛区二等奖；大学期间获得三次人民一等奖学金、优秀三好学生荣誉称号、优秀毕业生荣誉称号、第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛（北京赛区）三等奖、第四届全国大学生冶金科技竞赛三等奖、第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛“科技冬奥”专项赛三等奖、2020年校级本科生创新项目二等奖、2019学年“体育先进个人”称号。 二、个人优势： ①全面系统地掌握理科知识，高考理综251分，大学所有的物理和化学类课程全部满绩（GPA 4.0），目前已直博至北京大学，研究方向为生物医学工程，在以往的家教辅导中，我常常将中学理科知识点和我目前在做的科研项目进行结合，让学生理解理论知识如何用于实际的科学研究，增加学生的学习兴趣。 ②家教经验丰富，包括一名北京海淀的高中理科全科辅导，一名杭州市高一生物辅导，一名江西省南昌市初中生物辅导，辅导时长均在1年及以上，学生成绩均稳步提升。 ③我的辅导宗旨是：以一个中学阶段过来人的身份，分享自己以及身边优秀的同学朋友这些年总结的很多学习经验，帮助学生培养良好的学习习惯、拓宽视野，陪伴学生，提供知识和情感的两方面帮助。

本人首都师范大学汉语言专业博士在读 1、语文成绩优异，高考（全国1卷）语文145分。 2、高中语文作文经常被当作范文在年级内学习 3、曾多次获得校级一等奖学金、北京市优秀毕业生。 4、性格有趣，十分受学生喜欢。 家教经验： 自2019年末至今，一直从事语言培训工作，擅长语文作文、语文阅读思路解析、启发和应试辅导。辅导的学生数量共超50人，来自北京、河北、香港等不同地区。其中，2021年暑期，在北京某暑期培训班辅导学生语文作文，辅导成果显著。课后学生表示，对语文作文产生了极大的兴趣，行文思路和质量大幅提高。此外，香港地区学生还曾获学校作文比赛一等奖。

本人本科毕业于清华中文系汉语言文学专业。性格文静，做事认真，平时喜欢阅读和听音乐、打乒乓球、羽毛球。我比较愿意关注人本身，比如人的情绪，人的思想，人的成长变化还有人和人之间的联结。在本科这几年的学习中，我不仅学到了哲学、文学、历史等方面的知识，还有思考问题的方式、研究问题的能力等。在学习之余，我参加了一些志愿活动，如唐仲英爱心社等学校社团组织的支教等，践行自己的公益理念，并获得了2018清华大学四星级志愿者。我也参与了一些调研实践，关注一些社会问题，并有着自己的看法和见解，并获得过清华大学农研院研究奖三等奖；另外，我也积极参加学校组织的文体活动，陶冶情操，锻炼身体。有比较多的家教经验，也比较擅长与孩子相处，一直觉得在教授知识、带领孩子学习之余，和孩子做朋友，进行心理上和情绪上的沟通也很重要。